1、学校后勤各部门岗位职责第一章、报帐员岗位职责第一条 负责学校日常经费的收支报帐工作，以及各项收费收缴工作。第二条 逐日逐笔登记日常发生的银行存款、现金收支业务，做到编报及时，内容整齐，数据正确。第三条 按现金管理制度严格做到不坐支现金，不突破限额，保证安全，不出差错。第四条 严格执行凭证审批制度，杜绝白条抵库，任何单位和个人报效一律经校长审批，经手验收人签字后方可支付，对不按规定顺序审批的报销凭证，必须拒付。第五条 负责学校固定资产账务记录，做好年终财产清查核对工作。第六条 坚持原则，廉洁奉公，服从领导安排，在做好本职工作的同时，完成总务处交办的其他工作。第二章、保管员岗位职责第一条 熟悉保管
2、室的所有财产及其功能,热情为师生服务。第二条 负责对学校办公用品、五金材料的验收、保管和领发，并建立收付帐目，每年清理核对一次，做到账物相符。第三条 管理全校的固定资产，对新添置的固定资产经验收后，编制卡片进行登记入帐。第四条 每年清查一次，编制盈亏表，分清原因，及时处理。第五条 管理学校的房屋、门窗、体育器材等教学设施的完整性，做好期初学生课桌椅、教师办公用品的调配工作。第六条 对学校的教育、教学设施要组织有关人员经常进行检查，发现问题，及时上报，防止意外事故发生，提高教具、办公用品的完好率和使用率。第七条 做好旗帜、横幅、鼓号等物品的领用手续，以发挥最佳效益。第八条 经常检查财物使用情况，
3、配合其他部门对学生进行爱护公物教育，协助处理对损坏公物的赔偿。第九条 体育器材保管员要爱护运动器材并及时清点、修补小型器具，以保证体育课及课外活动正常进行。第十条 除课外活动和体育课外，平时不予出借运动器具。第十一条 认真完成学校、总务处交办的其他各项工作。第三章、图书馆管理人员职责第一条 管理人员应掌握图书专业的基本理论和实际工作能力，认真完成所分工的有关工作。第二条 认真做好图书采编、接受、登记、分类以及装订、排列、保管和剔旧工作。第三条 接待读者要热情、和蔼，帮助查阅所需资料，尽量满足读者要求与询问。第四条 发放借书证，做好图书的借还（包括索赔）工作，设置“新书介绍”版报。第五条 经常了
4、解读者看书动向，指导介绍读者看好书，用 好书，发放“流动图书”，并做好读者借书分析统计。第六条 交还图书应及时上架，进库新书应在一周内上架，保持架橱内图书排列整齐、清洁卫生。第七条 未经编号、造册、盖章的图书，一律不出借，对破损图书应设法修补，不让破损图书在外流通。小精灵儿童网站第八条 要大力宣传爱惜图书，还书时要随手检查，是否损坏，发现问题及时处理。第九条 遗失图书按价赔偿。但孤本、珍本、合订本以及无法买到的版本，应加倍或几倍赔偿。教师离校，所欠图书应先按所欠图书的价格预交书款，归还后，再退还书款。第十条 外单位如有特殊需要借书 ，应持介绍信，经校领导批准方可借出，并做好出借登记手续。第十一
5、条 禁止外人进出书库。如需进入，应经馆长同意，并有工作人员陪伴，方可进库。凡珍贵图书均不得借出室外。第十二条 保持环境卫生，书库保持通风、干燥、做好防火、防盗、防潮、防尘、防高温的工作。第十三条 努力学习现代教育技术，逐步应用电脑管理、借阅书刊。第四章、教师阅览室工作人员职责第一条 教师阅览室工作人员，应由具有中专文化程度，并对学校教育、教学、教研有深入了解，工作热情、负责的人员担任。第二条 保持教师阅览室的安静，光线充足，各种报刊、科学排列，陈列整齐，便于查阅，新到报刊及时上架与读者见面。第三条 热情接待教师查阅资料及询问事项，并做好服务效果的情况登记，及时了解、努力解决读者需求。第四条 设
6、置“教研信息”月刊版报，介绍全国教研信息、先进经验、专著、论文、体会、做法等，注明出处，供教师参考。第五条 设立“各科目录索引”卡片，收集各地优秀教师的教学法、解题方法。分科立卡，以供查阅。第六条 与各地交流资料，收集全国和各地市县区学校的试卷资料，定期交换及时邮寄。第七条 做好报刊的装订工作，力求完整资料档案，并注意防火、防蛀、防盗、防潮、防高温等保持工作。第五章、学生阅览室管理人员职责第一条 准时上班，报纸、杂志、图书要排列整齐，科学排架，做到归类放置无误。报刊、图书规定在室内阅览，一律不外借。第二条 新到报纸、杂志、图书应及时上架，认真做好验收手续。第三条 保持阅览室安静，给读者一个舒适
7、的环境阅读报刊、图书。第四条 执行阅览室规则，借阅期刊、图书用借书证作抵押，该书看完可更换。第五条 注意观察读者阅读情况，要经常巡视，严防个别偷刊、窃割等现象发生。第六条 下班前十分钟，通知在室读者，准备交还书刊，换回借书证。整理书刊，打扫卫生，离开岗位要关门窗和电器。第六章、卫生室工作人员职责第一条 贯彻、执行学校卫生工作条例，热爱本职工作，坚守工作岗位。第二条 发扬革命的人道主义，不怕脏、不怕臭，及时处理一般伤病事故，危重病号及时送医院治疗。第三条 注意用药管理，并做好记录。小精灵儿童网站第四条 经常开展常见病、多发病的卫生宣传及讲座，定期出版卫生墙报。第五条 建立卫生检查评比制度，督促搞
8、好教室、宿舍、食堂、厕所卫生。第六条 每学期至少对全校学生进行一次健康检查，并做好统计工作。第七条 协助教导处统计学生病假缺课记录和学生受伤情况记录。第八条 配合有关部门开展学生健康教育教科研工作。第七章、档案工作人员职责第一条 坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的各项方针、政策，努力提高政治思想水平。第二条 热爱本职工作，忠于职守，刻苦钻研业务，提高业务水平和工作能力，积极为教育教学工作服务。第三条 严格遵守档案法、干部档案工作条例和我省、我市干部档案管理细则，保护档案的安全。对保密档案，不得泄露档案内容。第四条 坚持原则、严格按照档案管理工作的各项规章制度办事。
9、第五条 工作调动时，必须做好档案材料及业务文件等的交接工作。第八章、心理辅导教师职责第一条 面向全体学生，运用小组、活动、教学、个别、家庭辅导等途径帮助学生提高心理素质和人格水平。第二条 创设良好的校园心理气氛，不断提高“谈心日记”、“悄悄话信箱”、“心灵乐园”宣传栏、“心灵小屋”广播节目，“向日葵”俱乐部等辅导方式的质量，更好的为学生服务。第三条 加强课题组建设，发挥科研领导作用。尝试开设心理健康课，指导各年级班主任，结合班级实际，设计相应的辅导活动。第四条 心理辅导室对有心理困扰或心理障碍的学生给予及时、有效的辅导，认真做好个案研究工作。设置心理测量室，健全学生心理档案，并努力做到电脑化管
10、理。第五条 开设家长讲座，运用多种形式加强学校、家庭、社区的联系，努力提高在校生家长的家教水平，巩固学校心理辅导效果。第九章、网络管理人员职责第一条 网络管理人员要热爱本职工作，遵守职业道德。遵守国家的法规、法令和上级对网络使用、管理的各项要求。政治上与中央和国家保持一致。第二条 认真学习并掌握现代教育技术，对所管理使用网络设备性能、功能能熟练掌握，使之能为教育教学服务。第三条 热情支持教师利用网络开展教育教学工作，有求必应，有问必答。一时因技术原因无法满足教师要求也要及时、耐心给予解答。第四条 建立、完善网络设备财产帐、每学期核查一次，管好所使用的专门设备，使设备始终处于完好状态。如需维修，
11、及时与维修厂家联系并在维修后登记在案；如需增、减设备事先向学校分管领导提出申请，经审批后统一购置、核销。小精灵儿童网站第五条 遵守国家及上级制订网络管理安全防范有关制度。注意防火、防盗、防病毒、防资料被损坏。不能利用网络制作、复制、发布、传播违反国家法规法令的有关信息。第六条 保持网络设备、环境卫生整洁，为网络正常运行创造条件。第七条 未经批准，网络设施不得借给外校人员使用。第八条 网络管理人员工作与学校其他教育教学人员一样，每学期要接受上级、学校检查、考核，并视其工作成效给予奖惩。第十章、清洁工岗位职责第一条 负责校园环境卫生，经常保持整洁卫生。第二条 校内主要干道、楼梯一日两扫。第三条 负
12、责厕所冲洗、灭蝇，管道堵塞及时疏通。第四条 保管好学生公益劳动所用的工具。第五条 认真完成领导临时交办的其他工作任务。第十一章、水电工岗位职责第一条 热爱本职工作，钻研业务，热情、耐心、诚恳、谦和。第二条 确保校园内供水畅通，经常检查，及时强修。第三条 管好电、用好电，确保全校各条用电线路安全，一有故障及时排除，平时作后维修记录。第四条 注意节约用水、节约用电。第五条 管好水、电专用工具，不得擅自借给他人。第十二章、炊事人员的工作职责第一条 认真做好每日三餐饭菜和开水供应工作。第二条 合理煎煮，妥善调味，做到师生满意。有利教育教学工作。第三条 大公无私、热情待人、态度和蔼、服务周到。第四条 精
13、打细算，节约燃料、用水，管好厨具、炊具。第五条 保证饮食卫生，保持厨房、膳厅整洁，养成良好的个人卫生习惯。第六条 根据时令，保证开水供应（至少每天上、下午各送一次）。第七条 厨房重地，注意“三防”工作。（防火、防盗、防毒）第八条 顾大局，服从学校需要，积极参与各项勤杂劳动。第九条 防止“病从口入”，每周打扫一次环境卫生，每月消毒碗筷桌椅，经常擦洗玻璃门窗 。第十条 炊事人员每年体检一次。符合卫生规定方可上岗。二、财务管理暂行规定第一章 预决算管理第一条 根据事业单位财务规则，学校年度事业经费采取一年一定收支统管的办法。第二条 总务处负责编制年度预、决算，并根据批准的年度预算提出单位用款计划，根
14、据各科室汇总的经费用款计划及正常事业 任务和专项任务需要，在不编制赤字预算的前提下，测算下年度经费支出指标建议数，并按规定及时报送财政审批。第三条 根据财政下达的财务收支计划通知和预算批复书，在保证人员经费和专项经费的前提下，本着“量入为出、留有余地”的原则，充分考虑各科室、部门的计划，及时组织资金，以保证事业计划的顺利进行。但由于资金来源的原因，总务处可以临时暂缓某些用款计划的进行。小精灵儿童网站第四条 学校实行经济民主，财务公开。年度预决算及财务管理的其他重要问题，校长要组织有关方面负责人认真审议，群策群力，共同协商。根据财务 下达的年度预算及财务部门的经费分配计划，对全年开支项目进行核定
15、，把各项资金用好用活。第五条 各职能科室应按核定的开支项目进行开支，不得突破预算。第六条 学校预算经费包括：基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费用等人员经费；公务费、设备购置费、修缮费、业务费、其他费用、业务招待费等公用经费。第七条 按规定编制年度预算。决算前，应认真进行决算清查工作。协同有关部门进行全校财产清查，清理债权债务。力求决算报表真实、准确。总务处应充分利用会计信息和其他统计信息，对年度预算执行情况进行认真分析，写出详细的财务状况报告。总结经验，发现问题，提出改进预算管理的措施、办法。第二章 资金管理第一条 经费收入管理：我校收入包括上级拨入的事业经费、专项拨款、基本
16、建设拨款；上级拨入的预算外资金；学校各种物资、设备的赔偿、折旧、租赁出售等项收入；学生杂费、代收簿籍费收入；各种捐赠款项收入；其他杂项收入等。按事业单位财务规则规定，各项收入应全部纳入单位财务预算，本校所有财务活动在校长领导下，由总务处统一核算，统一管理。事业性 收费按标准收取，按规定及时、全额上缴财政专户。学校其他科室、年段、教研组长不得自行收费、设帐。实行总务处“一个处”办理、收费一律使用财政票据。第二条 支出管理：严格执行国家有关财务制度规定的开支范围及开支标准进行开支；应报财政及主管部门备案后执行；按规定提取各项专用基金。积累经费的增长，加强对公务费、业务费、业务招待费的管理，对购置、
17、修缮、基建应事前预算、投标，按规定报批。第三条 建立健全财务内部 管理制度及规范化制度。完善教职工借款、经费手续，严格审核各种报销单据，各种津贴、补贴应编造清册发放、开支。加强现金及银行存款管理，及时对帐，定期清查盘点，保管各种有价证券；抓好往来款项等结算。第三章 固定资产管理第一条 固定资产（一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上；使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产；单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理）的购置应事先填写申购表，交总务处审核后送校长审批，然后由议价组组织进行议价，再由采购组人员购置并办
18、理固定资产核算登记手续。小精灵儿童网站第二条 固定资产购入后，应按合同及有关技术要求进行验收，由保管员验收后，由总务主任根据固定资产的增或减变动调整固定资产卡片，记录、管理学校的全部固定资产，以便清查。报废时，须按规定办妥手续并进行核销。第三条 管理人员及使用人员发生变动时，应及时办理交接和变更登记手续。并做到帐实相符。第四章 财务收支审批制度和牵制制度第一条 建立票据签发、审核制度。作为各项费用开支的原始凭证，必须是有关部门规定的合法发票，内容必须真实、齐全、合理性。（1）并且应具备：凭证的名称；填报凭证单位名称或者填制人姓名；经办人员的签名或者盖章；接受凭证单位名称；经济业务内容，数量、单
19、价的金额，大写与小写金额必须相符，不能少改多或多改少。同时必须加盖填制单位的公章。不能以存根及白条报销。（2）报销办理程序：在发生报销支出业务后，具体经办人、证明人或验收人（或验收单据）在支出发票背面签字，并注明用途，送报帐员初审，报帐员根据要求，审核原始凭证后，报校长审批后付款。如不符手续或违反财务制度者，对记载不正确、不完整的原始凭证，会计人员（报帐员）有权给予退回，要求经办人员更正、补充，实行会计人员对本单位的经济活动进行会计监督。第二条 严格执行现金管理暂行条例和银行结算办法，加强现金管理，在现金范围内使用现金。不得坐支现金；出差借款应由出差本人填制借款单，经校长审批和报帐员签名，单位
20、盖章后送会计中心据以办理借款，还款时应经报帐员填制借款清算单由校长签名，单位盖章后送核算中心办理借款清算手续。不得退还原借据，不能以白条抵库。没有合法手续，任何人不得向报帐员预借现金。除因公款项，其他单位或个人，不准直接从工资扣款。代扣款项应由通知部门列出被扣款对象、事项、金额及合计，签章后作为扣款通知，不办理扣款通知的 ，财务不负责扣款。第三条 购置、修缮、维修、基建工程项目要审批制度，严格的经费预算、支付、报销、验收制度，特别是物品的添置、采购实行公开的原则。第四条 教师的办公用品，各处室所需物品的添置，由各处室主任、保管员、年段长、教研组长直接向总务主任提出书面申请，由物品采购组议价后，
21、送总务主任分管副校长审核，最后再送校长审批。审批后，由总务主任组织人员集体采购。第五条 学校的修缮、建设由总务主任提出书面报告，后报分管副校长审核、校长审批。学校的所有修缮项目必须事先由学校维修议价组共同协商后，方可实施。大项目 修缮、建设需经校务会研究同意后，严格执行政府采购制度的规定，采用公开招标、竞争性谈判，询价、单一来源及采购方式。具体采购方式须报采购办批准。其中属于政府采购目录范围内采购项目，应报采购办统一公开招标采购。并严格执行惠教字2003384号文政府采购项目。小精灵儿童网站三、财产管理制度第一章 总则为使我校财物管理科学化、制度化，提高每位教职工、学生的财务意识，维护学校财产
22、，使之更好地为教育教学服务，特 制定本制度。第二章 财物管理原则方法第一条 学校财物由总务处统一管理；专用器材由使用人员专管。几人公用的财产由教研组长专管。第二条 财物管理方法：管理人员要建立财物资产账，一式两份，总务处一份，自己一份。第三条 购进物品先去总务处登记，然后领出。先入帐，后使用。第四条 学校所有财物均应登记入帐，由总务处保管负责。各兼职保管员要建立所管财物的财产明细帐。第五条 凡学校购进教育教学设备、教育教学办公用品等均应及时到总务处登记。专用器材由保管员领出，并负责保管。第六条 财产保管员要定期清整所管物品，做到清洁有序。第七条 财产保管员每学期末对所管物品进行彻底清查，及时申
23、报破损物品。第八条 严格履行物品借用手续，无学校领导批准不得将物品借出校外。第九条 学校的设备、物品由总务处根据实际需要统一调配，各处室的设备及物品未经准许任何人不得私自挪用。第十条 教师调离本校要由保管员收齐其使用物品，方可办理工作关系。第十一条 教职工个人使用的设备、物品要建立登记手续，个人签名，无故丢失，由当事人负责赔偿。第十二条 各办公室使用的办公用品及设备，责任落实到人，由教研组长和办公室人员共同负责，无故丢失或损坏由责任人负责赔偿。第十三条 教职工领取办公消费用品，以教研组为单位，由教研组长统一领出。第十四条 凡属学校设备、物品，不经领导批准，任何人不得私自带出学校或借出校外。第十
24、五条 学校设备、物品由总务处根据实际需要统一调配，保管员对所有设备全面管理负责。各处室的设备及物品，未经准许任何人不得私自挪用。第十六条 教学中所用的耐用品，学期初领出，期末交还有关部门，无故丢失，责任人员负责赔偿。第十七条 班级财产由班主任负责，无故损坏，由班主任负责查原因，并责令损坏者赔偿。第十八条 严格履行借用手续。借用不履行手续的，造成物品损坏或丢失，由保管人员负责赔偿，反之由借用人赔偿。注：谁签字谁就是责任人。第十九条 学校财物核销办法：保管员对损坏物品及时申请注销，不得私自核销；第二十条 核销原则：百元以下的物品由总务处核销；百元以上的物品由校长批准核销。第三章 物品采购和发放制度
25、第一条 每学期初，由总务处根据上学期内各类物品消耗使用情况作出书面分析，提请校行第二条 对各处室、各部门需采购的物资，先填写购物申请单，校长审批同意后，由后勤组织人员采购。稍大数额的采购（单笔在贰佰元以上壹千元以内）的物品采购，需由学校指定的议价组组织议价，再由学校指定的采购组成员（至少两人）同去采购。大型物品采购，须经过校务会研究、论证后，严格按县采购办公室招标文件要求申报采购。所采购物品，凭发票核对实物报销，所有发票要报销时，需由保管员核实验收、签字。第三条 办公用品、物资购进时，由采购人员或经手人把原始凭证票据及物资交给保管员，由保管员验收入库，填写库单，采购人员凭入库单及原始凭证经校长
26、签字后方可报销。第四条 办公用品分为发放和借用两类。对于发放的物品，经主管领导审核后，由财物保管员发放，领物人签字；对于借用物品，由校长批准，办理借用手续，使用后归还，损坏或丢失按学校有关赔偿制度赔偿。第五条 物品发放和借用范围由总务处决定。第六条 对教学一线的办公用品保证供应，并在此基础上，厉行节约，坚决杜绝滥发和不合理的消耗。第七条 加强财物购置发放的科学性、计划性，保管员根据出库单及时签账，以便掌握物品实际数量，为采购人员及领导作出决策作好参谋，防止造成资金浪费。第四章 电教设备器材管理制度第一条学校电教设备器材（包括电教室、语音室、文印室、电视台、教室、各办公室配备），均属于国有资产，
27、任何人都不得把其窃为私有或未经允许挪用私用。属正当办公、教学等用途借出的电器，未办理借出手续的，在本规定实施一周内可补办借出手续或归还，注销借出登记；已办借出手续的教师，如需要长期使用，每一学期应有续借手续；凡是强行把电教器材作为私用的，属盗窃行为。第二条爱护国家财产，是每位师生应有的义务和责任，办公室、科室、教室配备的所有电器、线路，所属人员（包括师生），有责任对其进行保护和管理。定期清扫附在电器外表的灰尘；假日或下班前，要及时关机，切断电源，并关好门窗，检查无误方可离开；要教育学生爱护和爱惜国家财产，杜绝由于工作失误造成的损失；若发现电器遗失应立即报告保卫科，及时追查责任；向学校借出的电器
28、或器材，因保管不当遗失的，应照价赔偿。第三条运用现代教学手段，正确使用电器作为老师的一项必要的基本功。电器的使用，应严格遵循操作规程，严禁违章或盲目使用，损坏设备、电器者（包括硬件、软件、线路等），视情节轻重，给予酌情赔偿。属故意损坏的（如频繁开关，用力拍开键钮或硬件本身的，用其它物体砸坏、破坏传输线路的），给予所损坏设备原价的两倍以上的赔偿和警告处罚；经技术鉴定属操作上的失误造成软件方面损坏的，应赔偿硬件或软件的维修、更换等一切费用；操作方法无误，经技术鉴定，由于电器质量问题或老化等因素造成损坏的，属正常换代（包括更换局部零件）电器零件，不予追查责任，但须报送总务处造册登记报废；一旦发现电器
29、损坏，应及时报告技术部，及时追查责任或进行维修；属学生损坏设备器材、线路的，参照条，监护人应承担其赔偿责任。小精灵儿童网站政会议审核，并作出本学期需购置办公用品种类、数量的方案。第五章美术室管理制度第一条美术室管理的责任者为美术教研组长。第二条管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐。第三条室内保持清洁安静，不准随意喧哗、走动、打闹。不准乱丢纸屑杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画。第四条爱护室内摆放模型设备，损坏者照价赔偿。第五条师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆放。第六条室内器材外借，必须经学校主管领导批准。如借出损坏或遗失，照价赔偿。第七条每次书写画作完，要搞
30、好室内卫生。关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。第六章 体育室管理制度第一条 体育室管理的第一责任者为体育教研组长。第二条 体育教师要在教研组长的领导下，共同管理好体育器材，每节课上课要履行借出及归还登记手续。第三条 教育学生要爱护体育器材，损坏要按价赔偿，有意损害者要报告总务处，提请校长给予酌情处分或罚款。第四条 使用体育器材时，要严格教育学生正确使用，杜绝危险事故发生，确保活动安全。第五条 体育器材要按标签放置，不得随地堆放乱扔避免腐蚀，保证器材使用寿命。第六条 体育教师要按班值勤，值勤者要清扫室内卫生，整理器材，保持室内清洁，摆设井然有序。第七条 体育器材要定期检查，
31、发现问题禁止使用，组长要报告教导处和总务处作财产注销，提出增添意见。第八条 室内要做好三防（防潮、防火、防盗），发现问题迅速报告保卫科共同处理。第九条 体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。第七章 音乐室管理制度第一条 音乐室管理的第一责任人为音乐教研组长。第二条 管理人员要认真添置设备登记音乐器材应规范摆放整齐。第三条 注意室内清洁，不准带东西室内吃，不准乱丢纸屑杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。第四条 上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方排练、就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。第五条 爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动
32、用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。第六条 每周教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放。第七条 音乐器材借出和非管理人员使用，必须经过学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。第八条 每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门，如失职造成损失，按损失的程度追究事故责任。第八章 电脑室管理制度第一条 任何人不得在机房内喧哗、嬉闹，影响他人上机。小精灵儿童网站第二条 不得带非本班人员，进入机房，否则发生财产丢失将追究带领人的责任。第三条 上机时不准玩游戏，未经允许不得随意改变系统设置，不得随意 删除应用软件。第四条 按指定位置上机实习，不得随意变动位置。第五条 学员不得随便
33、打开电脑机壳，违者若发生故障如数赔偿。第六条 在 机房内不准吸烟、不吃零食，不随地 吐痰。第七条 要尊重老师，学员间应团结互助，不得粗言野语，按质量完成作业。第八条 完成作业后应按照要求退出程序，关好计算机。第九条 离开机房时应整理好键盘和鼠标，保持自己的机位整洁干净。第九章 语音室管理制度第一条 语音室由英语组负责人负责管理。第二条 凡须使用语音室的教师，要预先取得负责人同意，方可开门使用。第三条 凡使用语音室的教师，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照操作程序，确保设备的正确使用。第四条 学生上课要排队进入室内，按编排座位就坐，严禁在室内喧哗、走动、打闹，下课要把耳机轻放原处，有秩序
34、地离室。第五条 注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱扔纸屑、杂物，不准在桌椅、墙上乱刻乱画。第六条 爱护室内仪器、设备，使用者应轻取不得用力拔拉，更不准乱动主控台的开关，如违者造成损失，照价赔偿。第七条 使用过程中，如有仪器发生故障应及时报告教师，不得自己处理。第八条 上课前，全体人员对话检查耳机，如有损坏，及时做好记录，以便维修和追究前使用班级教师责任 。第九条 下课后，教师检查室内仪器、设备、关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度追究责任。第十章 图书馆管理制度第一条 管理人员应掌握图书专业基本理论和实际工作能力，认真完成所分工的有关责任，严格执行省教委颁发的中小学图书工作人员岗
35、位职责规范。第二条 认真做好图书采编、接受、登记、分类以及装订、排架、保管和剔旧工作。第三条 接待读者要热情、积极帮助查阅所 需资料，尽量满足读者要求与询问。第四条 发放借书证，做好图书的借还工作，并进行读者借书分析统计。第五条 经常了解读者学习动向，指导、介绍读者看好书，用好书。设置图书介绍专栏。第六条 未经编号、造册、盖章的图书，一律不出借。新购图书应在一周内完成采编工作，对归还的图书要及时上架。破损图书应及时修补，不得在馆外流通。第七条 大力宣传爱惜图书，还书时要随手检查，发现问题及时处理。如有遗失或损坏 图书要按规定赔偿。每学期师生离校前应向图书馆办清还书或续借手续，假期才可以继续借书
36、。小精灵第八条 积极开展馆际协作，搞好资料共赏，促进学校图书网络建设。第九条 禁止外人进出书库。如需进入，应经管理员同意，并由工作人员陪同，方可进库。珍贵工具书应当场查阅，不得外借。第十条 搞好环境卫生，书库保持通风、干燥，做好防火、防盗 、防潮 、防尘、防虫的工作。第十一章 卫生室管理制度第一条 卫生室由学校医务人员负责管理。第二条 室内保持安静、整洁，药品摆放药柜里。第三条 购置药品及其它卫生用具，要经学校主管领导批准方可购买。第四条 管理人员 要做到有事即叫即来，不怕麻烦，不怕肮脏，病人至上。第五条 对师生来室用药，要了解病情，问明病因，方可给药，禁止私人随意入室取药。第六条 离室要关好窗，锁好门。失职造成损失，按损失程度追究事故责任。儿童网站
