摄像机的操作与介绍课件.ppt

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资源描述

1、 摄像机及其使用摄像机及其使用摄像机的基本构成摄像机的基本构成 光学系统光学系统 (成像、分色)(成像、分色)光电转换系统光电转换系统 (光图像(光图像 电子图像)电子图像)电学系统电学系统 (信号放大、形成视频信号)(信号放大、形成视频信号)一、镜头系统一、镜头系统 收集从物体反射来的光,并使其聚焦在摄像器件的受光面上 1、镜头的光学特性镜头的光学特性 焦距焦距 视场角视场角 调焦调焦 光圈光圈 景深景深 变焦比变焦比 最长焦距最长焦距/最短焦距最短焦距 两种表示法两种表示法 12mm(短)(短)120mm(长)(长)10(变焦比)(变焦比)12(短)(短)一般变焦比一般变焦比 6 24(1

2、0 18居多)居多)还有还有 55 70(30mm 2100mm)视场角(视场角(Angular Field of View)通过镜头能看到的一定的景物范围通过镜头能看到的一定的景物范围影响视场角的因素影响视场角的因素 镜头口径镜头口径 焦距焦距 摄像器件的成像尺寸摄像器件的成像尺寸 镜头口径,成像尺寸一定时,视角镜头口径,成像尺寸一定时,视角只与焦距有关只与焦距有关调焦(调焦(Focus)使光线通过摄像机镜头准确地会聚使光线通过摄像机镜头准确地会聚在摄像器件的受光面上,得到清晰的在摄像器件的受光面上,得到清晰的景物图象景物图象 前聚焦前聚焦 调焦环调焦环 后聚集后聚集 镜头光学系统最后一个面

3、到镜头光学系统最后一个面到 像平面的距离像平面的距离 物距物距 像距时像距时 焦距焦距 像距像距 物距较小物距较小 像距增大像距增大 可变光阑(光圈)可变光阑(光圈)控制镜头透光能力的装置控制镜头透光能力的装置景深(景深(Depth of Field)光学镜头能把景物空间中一定范围内的物光学镜头能把景物空间中一定范围内的物体在成像平面上形成清晰的像,所对应体在成像平面上形成清晰的像,所对应的的“空间距离空间距离”为景深为景深2、镜头的工作特性、镜头的工作特性 视视 域域放大率放大率 景深范围景深范围 广角广角 30 30 小小 大大 标准标准 2020-27-27 中中 中中 长焦长焦 20

4、20 大大 小小 视视 域域 透透 视视 性性 视视 域域 失失 真真 视视 域域 使用中应注意的问题使用中应注意的问题 视视 域域 使用中应注意的问题使用中应注意的问题 视视 域域 使用中应注意的问题使用中应注意的问题 视视 域域 制作中的应用制作中的应用 视视 域域 制作中的应用制作中的应用 视视 域域 制作中的应用制作中的应用二、主机二、主机三、寻像器(三、寻像器(Viewfinder)监视拍摄图像监视拍摄图像 亮度、对比度、旋钮调节亮度、对比度、旋钮调节 工作状态显示(工作状态显示(REC、WB)告警告警 (低照度、供电低照度、供电)四、电源(四、电源(Power)五、传声器(五、传声

5、器(Mic)内接内接 外接外接 变焦镜头的运动变焦镜头的运动 推推 Zoom in 拉拉 Zoom out 变焦镜头运动与摄像机运动的差别变焦镜头运动与摄像机运动的差别三、摄像机的操作要领三、摄像机的操作要领稳稳画面稳定是对摄像人员的基本要求。画面稳定是对摄像人员的基本要求。画面不稳定易造成不安全感和视觉疲画面不稳定易造成不安全感和视觉疲劳,所以拍摄的画面要保持稳定,尽量消劳,所以拍摄的画面要保持稳定,尽量消除任何不必要的晃动。除任何不必要的晃动。操作时一般多为两种方式:支架式和操作时一般多为两种方式:支架式和手持式。手持式。清清画面要始终保持清晰。画面要始终保持清晰。三、摄像机的操作要领三、

6、摄像机的操作要领平平画面中的地平线不能倾斜,一定要平。画面中的地平线不能倾斜,一定要平。准准构图准、聚焦准、色彩还原要准。构图准、聚焦准、色彩还原要准。匀匀运动镜头的速度要均匀。运动镜头的速度要均匀。在拍摄的过程中,运动的速度不要时在拍摄的过程中,运动的速度不要时快时慢,断断续续。起幅、落幅时的加速快时慢,断断续续。起幅、落幅时的加速和减速也应缓慢、均匀。和减速也应缓慢、均匀。四、拍摄中需注意的问题四、拍摄中需注意的问题避免拉风箱和刷墙式运动避免拉风箱和刷墙式运动“拉风箱拉风箱”就就是反复使用推拉镜头。是反复使用推拉镜头。“刷墙刷墙”是指摇摄是指摇摄时从左到右,从右到左反复摇拍。时从左到右,从右到左反复摇拍。多录多录5 5秒秒在起幅之前,落幅之后,应留在起幅之前,落幅之后,应留有有5-105-10秒钟的静止画面,以便为编辑时留秒钟的静止画面,以便为编辑时留有预卷的时间。对于运动镜头,起幅多留有预卷的时间。对于运动镜头,起幅多留5 5秒钟还有两个好处:一是便于进行秒钟还有两个好处:一是便于进行“动动与动与动”“”“静与静静与静”编辑;二是能选出静止编辑;二是能选出静止镜头。镜头。录前演练录前演练

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