1、譬喻法的使用譬喻法的使用 時間像似偷走回憶的小偷，總是把痛苦、美好、及生活中大小回憶，分分秒秒地全部帶走，從來無法停止。用詞重覆，短短50句要適時替換詞語。小偷的形象較適合帶走所有的物件一件也不留，而不是無法停止。第1页，共14页。修改後的句子修改後的句子 時間像竊取像竊取回憶的小偷，總是把痛苦、美好、及生活中大小回憶，分分秒秒全部盜取盜取，一點也不留一點也不留。時間像似偷走回憶的小偷，總是把痛苦、美好、及生活中大小回憶，分分秒秒地全部帶走，從來無法停止。第2页，共14页。譬喻法的使用譬喻法的使用 時間是世界的支柱，給予天地間的萬物，有機會擴展及繁衍，給予了萬物活動的空間。詞語使用不當，支柱不
2、能給予。文句不順，且力度不足。第3页，共14页。修改後的句子 時間是世界的主宰者，給予天地間的萬物擴展及繁衍的權利，也給予了萬物活動的空間，但也支配著萬物。時間是世界的支柱，給予天地間的萬物，有機會擴展及繁衍，給予了萬物活動的空間。第4页，共14页。譬喻法的使用譬喻法的使用 時間，他是在馬拉松比賽的領先者，在跑不完的道路上，沒有人可以趕上他，甚至是超越他，只能看他離我們遠去。邏輯上有衝突。用詞冗贅。第5页，共14页。修改後的句子修改後的句子 時間，他是在馬拉松比賽的領先者，在跑不完的道路上，沒有人可以趕上他，甚至是超越他，只能看他離我們遠去。時間是在馬拉松比賽的領先者，在跑不完的賽程中，沒有人
3、可以超越他，甚至趕上他，只能看他離我們遠去。第6页，共14页。譬喻法的使用譬喻法的使用 時間是一座歷史古蹟，歷經了數場戰事、看盡了人世間的喜怒哀樂。即使過了幾世紀，它仍是孤獨、寂寥地聳立聳立在人間。聳立一詞呼應歷史古蹟，為佳。可進一步設計排比的句型，更佳。第7页，共14页。修改後的句子 時間是一座歷史古蹟，踏過了數場戰事、享過了幾代的昇平。即使過了幾世紀，它仍是孤獨、寂寥地聳立在人間。時間是一座歷史古蹟，歷經了數場戰事、看盡了人世間的喜怒哀樂。即使過了幾世紀，它仍是孤獨、寂寥地聳立聳立在人間。第8页，共14页。引導作文 或許是父母的教育，或許是師長的教誨，也或許是世界多數人的價值觀。排比句型，
4、增強文章氣勢。第9页，共14页。引導作文 當我們在路上看到一個全身珠光寶氣、閃閃發亮的有錢人，我們通常會多看兩眼。當我們看到另一位全身破破爛爛、蓬頭垢面的流浪漢時，我們也會多看兩眼。運用成語：蓬頭垢面。運用映襯法及排比句型。第10页，共14页。引導作文 靈魂是個抽象的單位，沒人能幫你證明它存在與否。唯有你自己，自己最清楚，最明白，最了解自己的靈魂是否依然存在。運用類疊，強調自己的重要。運用排比，增強文章氣勢。第11页，共14页。輕鬆一下，看看好笑的句子 每戶人家的寵物都猶如至寶似的受到主人的愛戴。使得基隆市已成為擁有最高酸度的酸雨城市。第12页，共14页。輕鬆一下，看看好笑的句子 天氣變化多端，群眾出門如果沒有帶傘。雨天降下PH值五的酸雨，基隆市即是一個典範。基隆地區在中央氣象局的酸雨統計中榮獲全台灣第一名。第13页，共14页。常犯的錯誤 引號，是分佔兩格的標點符號 破折號，是分佔兩格的標點符號 刪節號，是分佔兩格的標點符號，每格三點。“”，為英文的標點符號，勿用。書寫簡字。第14页，共14页。
