课外文言文阅读指导讲解课件.ppt

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1、课外文言文阅读指导课外文言文阅读指导第1页,共15页。越车越车 越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,輗折輗折而而辕毁,无所可用。然辕毁,无所可用。然以以其乡其乡之之未尝有也,未尝有也,舟舟载载以以归,而夸归,而夸诸诸人。观者闻其夸而信之,以人。观者闻其夸而信之,以为车为车固固若若是是,效,效而而为之者相属。他日,晋楚之人为之者相属。他日,晋楚之人见见而而笑其拙。越人以为绐己,不顾。笑其拙。越人以为绐己,不顾。及及寇兵侵寇兵侵其境,越率其境,越率敝敝车车御御之。车坏大败。终不知其车也。之。车坏大败。终不知其车也。注:注:輗輗nn,车辕。车辕。绐绐d

2、idi,欺骗。欺骗。第2页,共15页。步骤一:步骤一:粗读文本,感知大意。粗读文本,感知大意。文言文文言文四步阅读法四步阅读法第3页,共15页。越车越车 越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐朽而轮败,輗折轮败,輗折而而辕毁,无所可用。然辕毁,无所可用。然以以其乡其乡之之未未尝有也,尝有也,舟舟载载以以归,而夸归,而夸诸诸人。观者闻其夸而信人。观者闻其夸而信之,以为车之,以为车固固若若是是,效,效而而为之者相属。他日,为之者相属。他日,晋楚之人见晋楚之人见而而笑其拙。越人以为绐己,不顾。笑其拙。越人以为绐己,不顾。及及寇兵侵其境,越率寇兵侵其境,越率敝敝车车御御之

3、。车坏大败。终之。车坏大败。终不知其车也。不知其车也。注:注:輗輗nn,车辕。车辕。绐绐didi,欺骗。欺骗。第4页,共15页。运用已有的文言知识,说说文中有关词语的意思或用法运用已有的文言知识,说说文中有关词语的意思或用法n舟舟载以归载以归n而夸而夸诸诸人人n以为车以为车固固若若是是n及及寇兵侵其境寇兵侵其境n越率越率敝敝车车御御之之n用船n之于n本来,这样n等到n破旧,抵御第5页,共15页。n輗折輗折而而辕毁辕毁n效效而而为之者相属为之者相属n晋楚之人见晋楚之人见而而笑其拙笑其拙n然然以以其乡其乡之之未尝有也未尝有也n舟载舟载以以归归n越率敝车御越率敝车御之之n表并列n表顺承n表顺承n因为

4、;助词,不译n相当于“而”,不译n代词,代指敌人第6页,共15页。步骤二:步骤二:调动积累,确定词义。调动积累,确定词义。文言文文言文四步阅读法四步阅读法第7页,共15页。将下面的句子翻译成现代汉语。将下面的句子翻译成现代汉语。1 1、有游者、有游者得得车于晋楚之郊车于晋楚之郊2 2、然、然以以其乡之未其乡之未尝尝有也,有也,舟舟载以载以归,而夸归,而夸诸诸人。人。第8页,共15页。步骤三:步骤三:掌握方法,准确翻译。掌握方法,准确翻译。文言文文言文四步阅读法四步阅读法第9页,共15页。n1 1、留留,保留文中的词语。,保留文中的词语。n2 2、换换,替换词语。,替换词语。n3 3、调调,调整

5、语序。,调整语序。n4 4、引引,引申词义。,引申词义。n5 5、增增,增补句子成分。,增补句子成分。n6 6、删删,删去不译。,删去不译。文言文翻译的基本方法文言文翻译的基本方法第10页,共15页。引申引申:阅读文章后,你以为越人失败阅读文章后,你以为越人失败的原因是什么?你从中得到了的原因是什么?你从中得到了怎样的启发?怎样的启发?第11页,共15页。步骤四:步骤四:紧扣词句,精析文意。紧扣词句,精析文意。文言文文言文四步阅读法四步阅读法第12页,共15页。实战演练实战演练宓子贱宓子贱为为单父单父宰,过于阳昼宰,过于阳昼,曰:,曰:“子亦有以送仆子亦有以送仆乎?乎?”阳昼曰:阳昼曰:“吾少

6、也贱,不知治民之术,有钓道二焉请以吾少也贱,不知治民之术,有钓道二焉请以送子。送子。”子贱曰:子贱曰:“钓道奈何?钓道奈何?”阳昼曰:阳昼曰:“夫夫扱扱纶错饵,纶错饵,迎而吸之者,迎而吸之者,阳桥阳桥也;其为鱼,薄而不美。若存若亡,也;其为鱼,薄而不美。若存若亡,若食若不食者鲂也;其为鱼也,博而厚味。若食若不食者鲂也;其为鱼也,博而厚味。”宓子贱曰:宓子贱曰:“善!善!”未至单父,冠盖迎之者交接于道。子贱曰:未至单父,冠盖迎之者交接于道。子贱曰:“车驱之,车驱之,车驱之!夫阳昼之所谓车驱之!夫阳昼之所谓阳桥阳桥者至矣。者至矣。”于是至单父,请于是至单父,请其耆老尊贤者而与之共治单父。其耆老尊贤

7、者而与之共治单父。注:注:宓(宓(ff)子贱,人名。)子贱,人名。单父单父(Shnf),(Shnf),古县名,今山东单县。古县名,今山东单县。阳昼,人名。阳昼,人名。扱(扱(chch),举),举 。第13页,共15页。1 1、用标点断句,划分句子的节奏。、用标点断句,划分句子的节奏。(1)有钓道二焉请以送子(用标点断句)有钓道二焉请以送子(用标点断句)(2)冠盖迎之者交接于道(冠盖迎之者交接于道(划分句子的节奏,只划一处)划分句子的节奏,只划一处)2 2、解释下面、解释下面红色字体红色字体的词。的词。过过于阳昼()吾少也于阳昼()吾少也贱贱()请请以送子(以送子()迎而吸)迎而吸之之者(者()

8、3 3、翻译下面的句子。、翻译下面的句子。其为鱼,薄而不美。其为鱼,薄而不美。夫阳昼之所谓夫阳昼之所谓“阳桥阳桥”者至矣。者至矣。4 4、读完这则寓言,你从中受到了什么启发?、读完这则寓言,你从中受到了什么启发?第14页,共15页。文言文翻译的基本方法文言文翻译的基本方法1 1、留,保留文中的词语。、留,保留文中的词语。2 2、换,替换词语。、换,替换词语。3 3、调,调整语序。、调,调整语序。4 4、引,引申词义。、引,引申词义。5 5、增,增补句子成分。、增,增补句子成分。6 6、删,删去不译。、删,删去不译。四步阅读法四步阅读法步骤一:步骤一:粗读文本,感知大意。粗读文本,感知大意。步骤二:步骤二:调动积累,确定词义。调动积累,确定词义。步骤三:步骤三:掌握方法,准确翻译。掌握方法,准确翻译。步骤四:步骤四:紧扣词句,精析文意。紧扣词句,精析文意。文言文阅读方法指导文言文阅读方法指导第15页,共15页。

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