二年级下数学同步测试-有余数的除法(含答案解析)-人教新课标 (3).docx

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1、有余数的除法同步测试1写出下面各题的商和余数。274( )( ) 356( )( )527( )( ) 465( )( )298( )( ) 619( )( )考查目的:巩固有余数的除法,培养学生试商的能力。答案:6余3 5余5 7余3 9余1 3余5 6余7 解析:熟练运用乘法口诀进行试商,同时注意余数和除数的关系。2每瓶2元,小红用15元最多可以买几瓶?考查目的:用有余数的除法知识解决简单的实际问题,理解关键词“最多”的含义。答案:1527(瓶)1(元) 答:小红用15元最多可以买7瓶。解析:剩下的1元钱不能再买一瓶矿泉水,应把剩下的钱舍去不予考虑。3一本60页,明明每天最多看7页,需要多

2、少天才能看完?考查目的:巩固用有余数的除法和“进一法”解决简单的实际问题。答案:6078(天)4(页) 819(天) 答:需要9天才能看完。解析:要看完60页的故事书,看了8天后剩下的4页还需要用1天看完,所以要在原有的天数上加1。4一根绳子长25米,先剪下8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。最多可以做多少根短跳绳?还剩多少米?考查目的:巩固有余数除法的实际应用,通过关键词正确理解题意。答案:(258)28(根)1(米) 答:最多可以做8根短跳绳,还剩1米。解析:先计算出剩下绳子的长度是17米,再根据题意作进一步解答。514个大人带7个孩子在黄山景区游玩,每辆缆车最多坐6人,他们至少要

3、乘几辆缆车?考查目的:巩固用有余数的除法知识解决实际问题,培养学生分析问题、解决问题的能力。答案:(147)63(辆)3(人)314(辆) 答:他们至少要乘4辆缆车。解析:先计算出一共有21人坐缆车,再根据题意算出3辆缆车最多能坐18人,还多出3人,应该再坐1辆缆车,一共要乘4辆缆车。6有52只,每个鸟笼里装6只,至少需要多少个鸟笼?没装满的鸟笼里有几只?考查目的:理解“至少”的含义,培养学生审题的习惯和理解问题的能力。答案:5268(个)4(只) 819(个) 答:至少需要9个鸟笼,没装满的鸟笼里有4只小鸟。解析:每个鸟笼里装6只,8个鸟笼能装48只,还多出4只,应该装在第9个鸟笼里,这样一共就需要9个鸟笼,没装满的鸟笼里有4只小鸟。7文具店开展“六一”优惠活动,6元的 “买二送一”。王华有15元,他可以买到几本?考查目的:联系生活实际,理解“买二送一”的含义。答案:1562(本)3(元) 213(本) 答:他可以买到3本软面抄。解析:15元可以买2本软面抄,还剩3元,根据买2本送1本,王华可以买到3本软面抄。2

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