1、活出生命的精彩1.1.贫乏与充盈贫乏与充盈学习目标1、学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡与伟大，创造有意义的人生，活出生命的精彩。2、认识到生命是一个逐渐丰富的过程；我们要善待他人，温暖世界；知道平凡的生命也时时创造伟大。贫乏与充盈贫乏与充盈寒假快到了，你会怎样过？寒假快到了，你会怎样过？我们的寒假生活热爱学习、乐于实践，敞开胸怀，尝试与他人、社会、自然建立联系，在探索中让生命充盈起来。2.2.冷漠与关切冷漠与关切因为人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。传递传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？生命的温暖
2、，你愿意为此做些什么？探究与分享探究与分享 杨善洲2011年全国道德模范候选人，2011年感动中国十大人物获奖者。1988年6月退休以后，主动放弃进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，带领大家植树造林建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿捐赠给国家。获得“全国绿化十大标兵”“全国绿化奖章”“全国老有所为先进个人”等众多荣誉。杨杨善洲创造了奇迹，称善洲创造了奇迹，称得得上上是是伟大人物。而从伟大人物。而从他的事迹中，我们可以看出伟大人物之所以伟大，他的事迹中，我们可以看出伟大人物之所以伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的
3、、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响一代又一代的人。你能说一说自己周围的人是如何体现生命价值的吗？3.3.平凡与伟大平凡与伟大阅读课本119页铁路巡守员的材料，同时回顾本节课一开始我们介绍的浙江舟山公交司机毕怀彬的事迹，思考：为什么人们认为他们是“最美”的？因为因为他们坚守自己的工作岗位，面对环境和生他们坚守自己的工作岗位，面对环境和生活的艰难考验，不放弃、不懈怠自己的职责，为活的艰难考验，不放弃、不懈怠自己的职责，为他人幸福、社会发展贡献了自己的力量。用自己他人幸福、社会发展贡献了自己的力量。用自己的坚韧和努力，实现自己的价值，实现了生命的的坚韧和努力，实现自己的价值，实现了生命的意义。意义。怎样才能实现人生的价值？（活出生命的精彩？）p119页1、热爱学习、乐于实践，敞开胸怀，尝试与他人、社会、自然建立联系，在探索中让生命充盈起来。2、关注自身、关爱他人、关心社会、消融冷漠。3、我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的，甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。活出生命的精彩贫乏与充盈生活态度影响生命质量共同营造互信、友善、和谐的社会生命拒绝冷漠普通人的生命价值平凡与伟大伟大在于创造和奉献冷漠与关切生命是一个逐渐丰富的过程从平凡中闪耀出伟大关注自身发展，关切他人生命小结小结谢 谢
