1、小学生网络安全教育主题班会01 网络系统安全02 警钟长鸣03 抵制网络不良信息04 健康上网05 未成年人上网指导目 录CONTENTS网络系统安全01网络系统安全网络系统的安全病毒、木马、流氓软件的危害网络不良信息暴力、色情、赌博、诈骗网上隐私银行帐号、游戏帐号QQ帐号、手机交友不慎拐卖、偷抢、骗财骗色沉迷网游现实交往能力底下,与社会脱节你知道有哪些网络你知道有哪些网络安全问题安全问题?1234512014年大网络安全事件全球:14个 中国:5个小朋友请注意不要随便下载、打开陌生安装程序12网络系统安全112在网上也要好保护秘密手机号、QQ,银行帐号到手了。警察也许永远没有这么好的运气?网
2、络系统安全1警钟长鸣02警钟长鸣2网瘾危害网瘾危害网瘾危害触目惊心的案例成了各类媒体频频关注的热点未成年人禁止进入网吧!1网瘾危害网瘾危害网吧环境差,不利于健康2014年11月28日 昆明:男人持刀网吧行凶2015年2月6日 屯昌:3蒙面少年持刀冲入网吧砍人2015年3月5日 海南:3人蒙面闯入网吧行凶15岁男孩被砍身亡警钟长鸣21警钟长鸣2网瘾危害网瘾危害 城市儿童生活形态与消费状况(2012-2013)市场调查研究报告显示:4至6岁孩子中,约有53%会上网。2014年7月发布的第六次未成年人互联网运用状况调查报告高达97%的被调查未成年人触网,近八成未成年人曾使用移动终端上网,且每天使用移
3、动终端上网的比例高于电脑上网比例。警钟长鸣2网瘾危害网瘾危害“网瘾”在我国列为精神疾病 我国首部网络成瘾诊断标准刚于2011年11月份通过总后卫生部批准,标准明确将上网成瘾列入精神疾病范畴。我国也因此成为第一个出台网络成瘾诊断标准的国家。1抵制网络不良信息03夫妇沉迷网游,舍不得给孩子买奶粉沉迷网络,对人的神经系统有安全隐患!12抵制网络不良信息31网络对身体健康的危害教育部全国学生体质与健康调研结果我国学生肥胖和超重检出率增加,视力不良检出率也在持续上升。我国小学生22.7%患有近视,初中55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。抵制网络不良信息31网络对身体健康的危害
4、青少年沉溺于互联网带来了大量教育上的问题,染上网瘾的青少年,被网络挤占了原本属于读书和思考的时间,导致的直接的后果就是学习成绩的下降。同时,国外也有研究表明,长期上网,沉湎于网络游戏的孩子,其智力会受到很大的影响,甚至导致智商下降到正常孩子的标准水平线以下,这也会间接的影响孩子的学习成绩。抵制网络不良信息3青少年长期沉溺于网络中,不仅会影响头脑发育,还会导致神经紊乱、激素水平失衡、免疫功能下降,引发紧张性头疼,甚至导致死亡。2011年广州一男子在连续上网三天三夜后在网吧猝死。2012年3月22日,孤身在广州打工的曾强,在网吧上网70分钟后猝死。2012年9月8日,20岁女孩小敏在一家网吧上网猝
5、死。2015年03月07日,松江一男子在网吧上网19小时后,突然吐血死亡。抵制网络不良信息3青少年在网络世界中,缺少了以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督,他们在网上自由任性,缺少道德自律,容易在网络游戏、黄色网站中放纵自己的欲望。一女中学生在深夜外出上网的路上被不法分子杀害。玩网游暴毙真成“骨灰级”抵制网络不良信息31健康上网04上网成瘾的判断方法上网成瘾的判断方法初期表现:一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。中期表现:上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作。严重表现:舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。健康上网412312防范于未然防范于未然防止网瘾最
6、重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。健康上网4儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。未成年人上网指导05未成年人在上网时,要遵守全国青少年网络文明公约,同时保护好自身安全。做到:保守自己的身份秘密;不随意回复信息;收到垃圾邮件应立即删除;谨慎与网上“遇见”的人见面;如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任的其他人帮助;不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。遵守网络规则,遵守网络规则,保护自身安全。保护自身安全。未成年人上网指导5不漫无目的地上网。上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务,不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内容
7、,待任务完成后再查看。事先筛选上网目标,排出优先顺序。根据完成的任务,合理安排上网时间长度。不要为了打发时间而上网。学会目标管理和时间学会目标管理和时间管理,提高上网效率。管理,提高上网效率。未成年人上网指导5积极应对生活挫折,积极应对生活挫折,不在网络中逃避。不在网络中逃避。未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺,遇到困难和挫折要积极应对,向家长、老师和其他人请教解决办法,不在网络中逃避。未成年人上网指导5全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空未成年人上网指导5