1、任务一：任务一：认知统计认知统计 一、统计学的产生和发展二、统计学的研究对象和方法三、统计学中的基本概念掌握内容：一、统计学的产生与发展一、统计学的产生与发展（一）统计的含义 统计资料 统计工作 统计理论（统计学）（二）统计实践的产生与发展 原始社会：统计的萌芽时期 奴隶社会：有了初步的国情统计，如人口统计等。封建社会：开始了初步的发展 资本主义社会（形成学派）：成立统计部门。基础结果服务总结指导 一、统计学的产生与发展一、统计学的产生与发展时期时期学派学派特点特点代表人代表人物物成就成就古典古典统计统计学时学时期期记述学记述学派派以文字记述比较国以文字记述比较国情情赫尔赫尔曼曼康康令等令等第
2、一个使用第一个使用“统计统计学学”名称名称政治算政治算数学派数学派用数字、重量和尺用数字、重量和尺度表达思想度表达思想威威廉廉配配第等第等MarksMarks称称PattyPatty是统是统计学的发明者计学的发明者近代近代统计统计学时学时期期数理统数理统计学派计学派用数理统计方法进用数理统计方法进行社会、自然研究行社会、自然研究阿道阿道夫夫凯凯特勒特勒第一次把概率论和第一次把概率论和数理统计方法应用数理统计方法应用于社会经济统计于社会经济统计社会经社会经济统计济统计学派学派用大量观察法研究用大量观察法研究社会经济现象的数社会经济现象的数量表现和变化量表现和变化克尼斯克尼斯等等（一）统计学的研究
3、对象 大量社会经济现象总体的数量方面，其根本特征是在质与量的辩证统一中研究大量社会经济现象总体的数量方面，反映社会现象发展变化在具体时间、地点、条件下的数量表现，揭示事物的本质、相互联系、变动规律性和发展趋势。二、统计学的研究对象和方法二、统计学的研究对象和方法（二）统计学研究对象的特点 1.数量性：社会经济现象的数量方面 2.总体性：研究对象不是个体现象的数量 方面，而是由许多个体现象构 成的总体的数量方面。3.具体性：研究对象的数值是具体数值，不是抽象的。4.社会性：研究现象和认识主体的社会性。二、统计学的研究对象和方法二、统计学的研究对象和方法（三）统计学研究的基本方法 1、大量观察法:
4、全部或足够多的单位。2、统计分组法：按某一标志分组。3、综合指标法：总量指标、相对指标、平均指 标、变异指标、动态指标和统计指标等。4、抽样推断法：重点调查、典型调查、抽样调查、统计预测、决策等。二、统计学的研究对象和方法二、统计学的研究对象和方法（四）统计活动的过程（四）统计活动的过程 二、统计学的研究对象和方法二、统计学的研究对象和方法统计设计统计调查统计整理统计分析工作环节的统筹和安排工作环节的统筹和安排制定调查方案收集数据制定调查方案收集数据统计资料加工汇总列表统计资料加工汇总列表对整理的资料分析研究对整理的资料分析研究（一）总体和总体单位 1.统计总体（简称总体）：由许多客观存在的、
5、具有共同性质的单位构成的整体。2.总体单位（简称单位）：构成统计总体的基本单位，是各项统计数量特征的承担着。特征同质性：构成总体的单位必须在某一方面性质相同。大量性：统计总体应该由大量的单位构成。差异性：构成统计的单位在某一方面或几个方面性质相同，必须在其它方面存在差别。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（一）总体和总体单位 三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念统计总体和总体单位并不是一成不变的，而是随着研究任务的改变而改变。例如：1.要了解全国工业企业的基本情况；2.了解某个工业企业情况。总体和总体单位相关练习：1.研究全国工业企业的生产经营情况。2.研究某一汽车公司下属两
6、个车队的汽车运输情况。3.研究全国工业企业设备的使用情况。4.某商业部门下属20个商店的商品库存情况。5.研究我国某一工业企业生产经营情况。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（二）单位标志和标志表现 1.单位标志（简称标志）：统计总体各单位所具有的共同特征。分类 （1）按表现形式分类品质标志文字数量标志数字（2）按变异情况分类不变标志性别可变标志年龄三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念 （二）单位标志和标志表现 2.标志表现：标志特征在各单位的具体体现。分类 单位、标志、标志表现三者关系：单 位单位标志标志表现承担者承担者实际体实际体现者现者三、统计学中的基本概念三、统计学中
7、的基本概念 品质标志表现：只能用文字数量标志表现：用数值表现（三）统计指标和统计指标体系 1.统计指标:说明总体综合特征的各种数据资料。一个完整的统计指标应包括指标名称、指标数值、指标计量单位、指标所属的实践和空间范围等要素。例如：2000年我国国内生产总值89 468.1亿元。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念 特点三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（三）统计指标和统计指标体系数量性：反映现象总体的数量化概念综合性：反映总体现象综合数量特征具体性：反映现象总体在一定时间、地点、条件下的综合数量特征 统计指标的种类：按说明的总体内容不同分类 数量指标：反映社会经济现象总规模
8、、总水平 或工作 总量。质量指标：反映社会经济现象的相对水平和工 作质量。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（三）统计指标和统计指标体系按其表现形式不同分类 总量指标：反映社会经济现象总规模或总水 平的 相对指标（又称相对数）：社会经济现象中 两个互相联系的指标数值之比 平均指标：说明各个单位某一数量标志一般 水平的统计指标，用来代表总体的一 般水平。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（三）统计指标和统计指标体系联系：统计指标的数值是由总体单位的个数和总体单位的数量标志值综合而形成的。指标和标志可以互相转化。区别：指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的。指标具有数量
9、性，必须用数值表示；而标志中只有数量标志可用数值表示，品质标志则不能用数值表示。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念指标与标志的关系（三）统计指标和统计指标体系2.统计指标体系：各种相互联系的指标群所构成的整体，主要用于说明所研究的社会经济现象各方面相互依存和相互制约的关系。分类三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（三）统计指标和统计指标体系基本统计指标体系：反映国民经济和社会发展及其组成部分基本情况的指标体系。专题指标体系：针对某项社会经济问题而制定的专项指标体系。（四）变异和变量 1.变异：统计中的标志和指标都是可变的，即标志 和指标的具体表现各不相同，它们之间的 这种差别
10、与变化。如果没有变异，统计也就没有必要存在了。2.变量：可变的数量标志。变量的具体取值即数量 标志的取值，称为变量值或标志值。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念常用的几种变量：（1）自变量和因变量：自变量：自身变化会引起其他变量变化的量因变量：受其他变量影响而变化的量（2）确定性变量和随机性变量：确定性变量：受某些确定性因素影响，现象的量会沿着某一方向持续变化。随机性变量：有些变量的变动受许多因素变动的影响，变量值的大小没有明确的方向，带有偶然性。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念（3）连续型变量和离散型变量：连续型变量：凡是一个变量相邻的两个变量值之间可以继续分割，通常需用计算和测量的方法取得新的变量值。例如：耕地面积、道路的长度、人的平均身高等。离散型变量：凡是一个变量相邻的两个变量值之间不可能再分割出新的变量值。例如：人数、企业数、产品件数等。三、统计学中的基本概念三、统计学中的基本概念
