1、第第5 5课时课时 认识认识=、苏教版苏教版 数学数学 一年级一年级 上册上册认识认识1010以内的数以内的数1.1.认识数学符号认识数学符号“”“”“”和和“”,理解其含义,并能,理解其含义,并能正确比较正确比较5 5以内数的大小。以内数的大小。明确目标明确目标2.2.在比较数的大小时,正确使在比较数的大小时,正确使用用“”“”“”和和“”。图上有什么?图上有什么?哪队小动物多?哪队小动物多?和 同样多。小猴有4只,小兔有4只。44等号读作:4等于4。哪队小动物多?哪队小动物多?和 同样多。小猴有4只,小兔有4只。44等号读作:4等于4。哪队小动物多?和 同样多。小猴有4只,小兔有4只。图上
2、有什么?图上有什么?53大于号读作:读作:5 5大于大于3 3。比 多。图上有什么?图上有什么?通过这节课的学习,你有哪些收获呢?()比()多摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。()比()多()比()少摆一摆,填一填。摆一摆,填一填。()比()多323422数一数,比一比。数一数,比一比。在在 里填里填“”“”“”或或“”。5 23323433 2343531 4552243=23210 里可以填什么数?(1)(1)里可以填什么数?里可以填什么数?3 45 里可以填什么数?(2)(2)里可以填什么数?里可以填什么数?3 3(3)(3)里可以填什么数?里可以填什么数?比一比,画一画。比一比,画一画。比一比,画一画。想一想,还可以怎样画?想一想,还可以怎样画?第第5 5课时课时 认识认识=、苏教版苏教版 数学数学 一年级一年级 上册上册谢谢您的指正谢谢您的指正