选择合适的选择合适的“身体尺身体尺”量一量量一量课桌的长，可课桌的长，可以用以用()来量。来量。拃拃选择合适的选择合适的“身体尺身体尺”量一量量一量教室的长，可教室的长，可以用以用 来量来量步步庹庹选择合适的选择合适的“身体尺身体尺”量一量量一量黑板的长，可黑板的长，可以用以用 来量来量庹庹选择合适的选择合适的“身体尺身体尺”量一量量一量课桌的长，可课桌的长，可以用以用 来量。来量。教室的长，可教室的长，可以用以用 来量来量黑板的长，可黑板的长，可以用以用 来量来量拃拃庹庹步步量一量量一量活动要求：活动要求：1 1、小组商量：准备测量什么，、小组商量：准备测量什么，选用哪种选用哪种“身体尺身体尺”？2 2、按照编号，每人轮流量一次。、按照编号，每人轮流量一次。3 3、填写活动记录单。、填写活动记录单。4 4小组内交流测量结果。小组内交流测量结果。长大约（长大约（）拃）拃高大约（高大约（）拃）拃地上的红线的长度大地上的红线的长度大约是（约是（）步）步量一量量一量
