2022年浙江省中考科学专项复习讲义：光和力（含答案）.rar

专项复习光和力专项复习光和力1.光的反射定律和折射现象知道光在同一种物质中沿直线传播 a知道光在同一种物质中沿直线传播 a1.光的直线传播的典型应用有:瞄准时的三点一线，小孔成像，影子的形成，日食、月食的产生等。2.阳光下树阴中的圆形光斑的形成:小孔成像(太阳的像)，与小孔的大小、形状无关，只与小孔与地面的距离有关。举例说明光的反射现象 a举例说明光的反射现象 a1、激光测距；2、开灯人能够看见不发光的物体；3、夜晚似乎自身发光的自行车尾灯；4、黑板的反光；5、水中的倒“影”；6、家里的镜子；7、汽车的后视镜；8、自行车后灯。描述光的反射定律 a描述光的反射定律 a1.光的反射定律:三线共面，两线分居等2.实验操作时光屏竖直放置且共面，通过实验数据总结光的反射定律3.光路可逆，特殊光路角度时(垂直镜面)的分析辨别镜面反射和漫反射 a辨别镜面反射和漫反射 a(1)平行光入射到光滑的反射面上，形成的反射光仍是平行的，这种反射叫作镜面反射。(2)平行光入射到粗糙的反射面上，形成的反射光向着不同的方向，这种反射叫作漫反射。知道平面镜成像的特点 a知道平面镜成像的特点 a平面镜成像特点:平面镜成像中像和物等大，且关于镜面对称。1.物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像;2.像和物体到镜面的距离相等;3.像和物体的连线与镜面垂直。注意操作步骤，以及选用器材注意点:1.选择两根完全一样的蜡烛是为了比较像与物体的大小关系。2.移动玻璃板后面的蜡烛 B 都无法与蜡烛 A 的像完全重合，可能是由于玻璃板与桌面不垂直。3.如何测量物与像之间的位置，用直线画出镜面所在的位置，拿掉镜子连接两个蜡烛所在的点，测量并比较.4.等效转化法举例说出光的折射现象 a举例说出光的折射现象 a1、鱼儿在清澈的水里面游动,可以看得很清楚.然而,沿着你看见鱼的方向去叉它,却叉不到.有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到.鱼叉叉向的是鱼的虚像.而若使用激光枪射鱼,要瞄准所看到的像,因为光线在水中也会发生折射.从上面看水,玻璃等透明介质中的物体,会感到物体的位置比实际位置高一些.这是光的折射现象引起的,光在水和空气的界面上发生折射,折射光线远离法线方向,人们根据光沿直线传播的经验,逆着折射光线看去就会看到物体上方的虚像.2、2、由于光的折射,池水看起来比实际的深度浅.所以,当你站在岸边,看见清澈见底,深不过齐腰的水时,千万不要贸然下去,以免因为对水深估计不足,惊慌失措,发生危险.3、3、把一块厚玻璃放在钢笔的前面,笔杆看起来好像“错位”了,这种现象也是光的折射引起的.原来玻璃能将光速减慢 35,当光从空气传播到玻璃中,速度就会变慢,并改变传播的方向,笔杆看起来就好像“错位”了.4、4、一枚硬币放在杯底,把杯子移动到眼睛看不到的地方,往杯里倒水,就能看见硬币.这是因为光的折射.描述光的折射规律 a描述光的折射规律 a1.折射光线与入射光线、法线在同一平面内2.折射光线和入射光线分居法线两侧3.折射角随着入射角的增大而增大减小而减小4.当光从空气斜射入其他透明介质中时，折射角小于入射角当光从其他透明介质斜射入空气中时折射角大于入射角5.当光垂直射向介质表面时传播方向不改变6.在折射规律中光路是可逆的使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象 b使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象 b【例 1】关于光现象，下列说法正确的是()A光总是沿直线传播的B光的传播速度是 3 108m/sC光能在真空中传播D漫反射也遵守光的反射定律例题1下列光学现象中，属于光的反射现象的是（）A海市蜃楼 B激光束引导掘进机C水中倒 D光的色散2小明同学在课外用易拉罐做成图 3 甲所示的装置来做“小孔成像”实验，下列如图所示选项中的光学现象与小孔成像的形成原因相同的是（）A看见不发光的物体 B阳光下的影子C大厦的玻璃外墙造成“光污染”D池水看起来“变浅”3太阳光与水平方向成 30角，要使太阳光经平面镜反射，反射光沿水平方向传播，则平面镜与水平方向所成的角度（锐角）是（）A15 B20C30D354小丽夏天和同学一起游泳时，发现人的腿在水中“变短”了。下列现象与其光学原理相同的是（）A水中倒影B皮影戏C筷子在水中“弯折”D后视镜中的像5一只青蛙从水下看到了水面外的物体，下列关于这一过程的光路中正确的是（）A BC D6古诗词是中国文化的瑰宝，对下列古诗词中蕴含的物理知识，解释正确的是（）A“举杯邀明月”中的“明月”是光源B“起舞弄清影”中的“影”是光的直线传播形成的C“掬水月在手”中的“月在手”是光的折射现象D“疏影横斜水清浅”中的“水清浅”是光的反射现象7为了研究光的传播规律，小明在水槽底部安装了一微型光源 S，S 发出一束光照在右侧壁上形成一光斑，小明在光斑处固定了一小块橡皮泥 P（如图所示）。现往水槽内缓慢加水至水面上升到 a 位置，期间小红在左上方观察，看到右壁上一直有光斑。在加水过程中，小红观察到光斑的移动情况正确的是（）A从 P 处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥 P 重合B从 P 处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥 P 上方某一位置C从 P 处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥 P 重合D从 P 处迅速下移到某一位置后再缓慢上移到橡皮泥 P 上方某一位置8如图是某校园监控摄像头，从安保室电脑上可以看到此摄像头拍摄的学生出入校园的画面，摄像镜头所成的像与下列设备成像特点相同的是（）A汽车观后镜B照相机C投影仪D放大镜9小京通过焦距为 10cm 的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像，如图所示。下列说法正确的是（）A“关灯”两字放大的像是实像B提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上C提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于 10cmD提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于 20cm10在“探究凸透镜的成像规律”时，把蜡烛放在凸透镜前 30cm 处，光屏上可接收到倒立缩小清晰的像。下面说法正确的是（）A该凸透镜的焦距大于 15cm B该凸透镜的焦距大于 30cmC像到凸透镜的距离大于 30cm D像到凸透镜的距离小于 30cm11在探究凸透镜成像规律的实验中，当物体离透镜 16cm 时，在光屏上得到一个倒立放大的像；那么，当物体离透镜 8cm 时，在光屏上将（）A能得到一个倒立放大的像 B能得到一个倒立缩小的像C能得到一个正立放大的像 D不能得到像，但可以透过透镜看到一个正立放大的像12如图所示，凸透镜竖直放置，凸透镜焦距为 f，现有一点光源 S 在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，直径为 D，且 Df，则下列关于点光源所成的像的运动轨迹，正确的是（）ABCD13 教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像（）A.大小不变，到镜面的距离变大 B.大小不变，到镜面的距离变小C.变大，到镜面的距离变大 D.变大，到镜面的距离变小14如图所示，小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验，棋子 A、B 完全相同。关于该实验，下列说法中错误的是（）A选用茶色玻璃板便于确定像的位置B茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上C若 B 能与 A 的像完全重合，说明像与物等大D在 B 位置放上光屏能接收到 A 的像15在一个水深为 20m 的湖面的正上方，有一名跳伞运动员正从高 40m 的空中以 5m/s 的速度匀速下降，关于他在水中成像的情况，下列各种说法正确的是（）A运动员在水中的像始终只能在水面下 20m 处B运动员下降到 20m 高度时才能在水中形成像C运动员在水中始终能成像，像以 10m/s 的速度向水面靠拢D运动员在水中始终能成像，像以 10m/s 的速度向他本人靠拢，且像的大小不变16高度为 160 厘米的人站在离平面镜 150 厘米处，他要在竖直墙上的平面镜中看到自己站立时的全身像，平面镜的长度至少应该是（）A160 厘米B150 厘米C80 厘米D任意长度17如图所示，甲、乙两人分别站立于一面矮墙的两边，若要在天花板上固定一平面镜使两人在图示位置彼此都能看到对方的全身，则所需的最小平面镜的位置应为（）AaeBbcCbdDcd18小明同学探究凸透镜成像的规律时，他先将凸透镜正对太阳光（如图 1），然后将该蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，如图 2 所示。回答题目。（1）小明所用的凸透镜焦距为 。A.10cm B.10.0cm C.11cm D.11.0cm（2）在以下四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是 。（3）在图 2 中，小明要想在光屏上成清晰的像，他应该 。A蜡烛和凸透镜都不动，移动光屏至光具座上 70cm80cm 之间B蜡烛和凸透镜都不动，移动光屏至光具座上 60cm70cm 之间C光屏和凸透镜不动，将蜡烛移动至光具座上 10cm20cm 之间D光屏和凸透镜不动，将蜡烛移动至光具座上 20cm30cm 之间（4）小明在实验的过程中，保持凸透镜不动，将蜡烛移动至光具座上 35cm 处，移动光屏至光具座上 80cm处能成一个清晰的像，像的特点是 。A.正立放大的虚像 B.正立缩小的实像C.倒立放大的实像 D.倒立缩小的实像（5）接着小明又保持凸透镜不动，将光屏移动至光具座上 65cm 处，要使光屏上再次能成清晰的像，则他应该将蜡烛移动至光具座上 。A.10cm 处 B.20cm 处 C.30cm 处 D.40cm 处（6）在实验过程中，小明将蜡烛移动至光具座上 10cm20cm 之间，移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，然后将凸透镜的的上半部分遮住，则此时光屏上的像的特点是 。A.只有下半部分的像 B.没有像C.只有上半部分的像 D.能成一个比原来稍暗的像（7）如图 3 所示，小明将蜡烛从 10cm 处逐渐移至 45cm 处的过程中，烛焰成像的变化情况是 。A一直变大 B先变小后变大C先成实像后成虚像 D先成虚像后成实像19在“探究凸透镜成像规律”实验中，所选凸透镜的焦距为 10.0cm。（1）实验步骤：观察凸透镜，弄清凸透镜的 ，并记下 f。把蜡烛、凸透镜、光屏依次安装到光具座上，点燃蜡烛，调节三个中心大致在 ，目的是 。移动蜡烛，分别把蜡烛放置距凸透镜大于 2 倍焦距的地方、1 倍焦距和 2 倍焦距之间、在 1 倍焦距以内时，移动光屏，直到光屏出现 的像为止，观察像的特点并记录下此时像距的大小。整理数据和器材。（2）若将蜡烛沿光具座移至 35cm 刻度线处，需将光屏移至 刻度线处（不需估读），光屏上可再次呈现烛焰清晰的像。（3）在蜡烛与凸透镜之间，放置一凹透镜，为了使光屏上呈现烛焰清晰的像，应将光屏沿着光具座向 移动（选填“左”或“右”）。（4）实验过程中，随着物距的变小，像距会 （变大或变小或不变）。知识点 2：力的存在1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力产生的条件：必须有两个或两个以上的物体；物体间必须有相互作用（不接触也能产生力，如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌）3、力的作用效果：改变物体的形状（发生形变）【重点】改变物体的运动状态（物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢/速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动状态改变）。4、力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。比如两车追尾，后车撞了前车，两车都损毁 【难点】5、力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计 6、力的单位：国际单位制：牛顿，简称牛，符号 N 表示。常识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N，一个苹果重2N 7、弹性：物体受力时会发生形变，不受力时又恢复原状的性质 弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。【注意】：弹力产生的条件是：物体发生形变 弹力产生的原因：物体反抗性变 弹力的方向：与引起物体发生弹性形变的力方向相反。在一定范围内，物体弹性形变越大，弹力也就越大，超出这个范围则不成立8、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（受拉力越大，弹簧伸长越长）使用方法：“看”：使用前注意量程、分度值、指针是否指零；“调”：指针调零；“读”：读数=挂钩受力。注：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。9、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。（要素不同作用效果不同）10、力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，在箭头边上标上力的大小，线段的起点或终点表示力的作用点。11、作图步骤：一定点（力的作用点）二画线（沿力的方向），线段末端画尖尖（表示力的方向的箭头），最后数值单位标尖边。注：检查作图时按作图步骤检查一遍；若只告诉质量，必须把质量化成重力再作图，必须写出转化过程，质量不能作图。【易错点】1.两物体相互吸引，认为只有大的物体对小的物体有吸引力。力的作用是相互的，等大反向作用于两个物体上2.分不清施力物体和受力物体 因为力的作用是相互的，所以施力物体与受力物体要视情况而定（拍皮球问题）3.混淆影响弹力的因素 同一根弹簧，在弹性限度范围内，弹力的大小与其伸长（缩短）的长度有关，与其本身长度无关知识点 3 牛顿第一定律 【重点】1、牛顿第一定律（惯性定律）：（在科学实验和科学推理的基础上得出）一切物体在没有受到任何外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。2、力和运动的关系：力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因3、惯性：我们把物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。牛一也叫惯性定律 1.一切物体都具有惯性无论固体、液体或是气体 2.惯性的大小是由物体的质量决定的，质量越大惯性越大 3.惯性是物体的一种属性，它不是力，惯性只有大小没有方向。所以描述惯性现象时只能说“物体具有惯性”或者说“由于惯性”而不能说“惯性力”、“惯性作用”或“受到惯性作用”等。【易错点】1.惯性就是牛顿第一定律 惯性是指一切物体不管是否受外力作用，都保持原来运动状态的性质，这个性质使物体本身固有的，只与物体的质量有关。牛顿第一定律是指物体在不受外力作用时，所呈现出来的匀速直线运动状态或静止状态。因为物体具有惯性，才使物体在不受外力作用下会保持原来的运动状态不变。当物体受到外力作用时，物体的运动状态将会发生改变，但仍具有惯性。2.推出去的铅球在空中飞行是由于推力的作用 由于惯性，力是改变物体运动状态的原因而不是维持物体运动的原因知识点 4 二力平衡的条件1、二力平衡的定义：一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，这两个力就互相平衡。4推理实验2、二力平衡的条件：两力大小相等，两个力方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。在下图中，A：不作用在一条直线上；B：受平衡力；C：作用力大小不同；D：没有作用在同一受力物体上判定两个力是否平衡，既可以用二力平衡的定义，也可以用二力平衡的条件。3、一对平衡力和一对相互作用力的比较和区分注：判断一对平衡力的方法：同一受力物体（圈出受力物体），方向相反，大小相等，作用在一条直线上 判断一对相互作用力的方法：两个受力物体（圈出受力物体），方向相反，大小相等，作用在一条直线上知识点 5 摩擦力1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力。不仅固体间会产生摩擦，液体和气体之间也会产生摩擦。2、摩擦力产生的三个条件 1.两物体接触面粗糙 2.两物体之间正在发生相对运动或者有相对运动趋势 3.两物体相互挤压，发生形变 3、摩擦力的分类 滑动摩擦：两个物体之间因相对滑动而产生的摩擦（光滑表面的滑动摩擦力为 0）。滚动摩擦：两个物体之间因相对滚动而产生的摩擦（滚动摩擦远小于滑动摩擦）。静摩擦：两个具有相对运动趋势，但又相对静止的物体间的摩擦叫做静摩擦（只要物体保持静止，其拉力多大，摩擦力就多大，随推力变化而变化）。注这里的拉力也可能是推力 放在水平桌面上的东西与桌面不具有相对运动趋势就不具有静摩擦4、摩擦力的方向 由于摩擦力是阻碍物体相对运动或相对运动趋势的，因此摩擦力的方向必定与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。相对静止的物体之间不一定有摩擦力，就看它们有无运动趋势。右图：物体 B 受到向右的拉力 F 而向右开始运动，则物体 B 受到地面给它的摩擦力向左。物体 A 原本静止，而 B 开始向右运动，则 A 由于惯性保持原本的静止状态，有向左运动的趋势，故 A 受到的摩擦力向右。右图：物体静止，它有向下运动的趋势，故它受到的摩擦力向上 右图：物体静止，它有向斜下方运动的趋势，故它受到的摩擦力沿斜面上 右图：皮带轮上的物体受到的摩擦力向右，注意，物体与皮带轮之间是相对静止的，故要用相对运动趋势来判断，而不是它们的运动方向。一对平衡力一对相互作用力共同点大小相等 方向相反 作用在同一条直线上。两个力作用在同一个物体上两个力分别作用在两个物体上两个力不一定同时产生，同时消失两个力同时产生，同时消失 两个力的性质不一定相同两个力的性质相同不同点两个力作用的效果是物体运动状态不变两个力分别产生各自的效果5、摩擦力的测量：物体做匀速直线运动时所受的拉力等于摩擦力，即二力平衡。6、影响动摩擦力大小的因素：与压力大小和接触面粗糙程度有关，与其他无关 【重点】与表面的粗糙程度有关，（当压力相同时）表面越粗糙，摩擦力越大。动摩擦力大小 与压力大小有关，（当接触面粗糙程度相同时）压力越大，摩擦力越大6、有益摩擦：鞋底花纹、防滑垫、拉弦、皮带轮运货 有害摩擦：滑梯、机器转轴、旱冰鞋 增大有益摩擦的方法：增加表面的粗糙程度 增加压力 变滚动为滑动。减小有害摩擦的方法：降低表面的粗糙程度（添加润滑剂）减小压力 变滑动为滚动 使接触面彼此分离（气垫船、磁悬浮）【注意】1.静摩擦的拉力等于摩擦力2.不能把摩擦力方向理解为必定与运动方向相反，摩擦力有时阻碍运动，有时有利于运动，但无论哪种情况，必定与相对运动方向（或运动趋势方向相反）【例如人走路时，地面给后脚的摩擦力方向与人的运动方向相同，是人前进的动力，而前脚受到地面向后的摩擦力，使脚停止向前运动】。3.摩擦力的作用点在接触面上。1甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（）A揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体B面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态C手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态D用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力2在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球，车厢水平地板上放置物块 A。在某时刻，发现小球向右摆动，如图所示，此时物块 A 受力的示意图为四个选项中的（）ABCD3如图所示是篮球之神乔丹在投篮时的动作，若不计空气阻力，能正确表示篮球在空中飞行时的受力示意图的是（G 表示重力，F 表示手对球的作用力）（）A BC D4下雨天，有的同学将带有弯柄的雨伞倒挂在课桌边，雨伞保持静止。下列四幅图中，能正确表示雨伞受力示意图的是（）A B C D5对下列物体的受力分析，错误的是（）A放在水平面B挂在天花板C静止在斜面D被细线拉住的氢气球6关于力，下列说法正确的是（）A没有物体，也可能有力的作用B月球绕地球旋转，地球对月球有吸引力月球对地球没有吸引力C鸡蛋碰石头时，鸡蛋破了，因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力D不接触的物体，也可以产生力的作用7下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是（）A游泳时手和脚向后划水，人就能前进B将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动C跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起D火箭升空时需向下喷出燃气8随着 2022 年北京冬季奥运会的举行，冬奥吉祥物“冰墩墩”迅速走红。如图所示是冰墩墩玩偶站在水平地面的泡沫板上，下列说法正确的是（）A冰墩墩受到的重力和它对泡沫板的压力是一对平衡力B泡沫板受到的重力与地面对泡沫板的支持力是一对平衡力C冰墩墩受到的重力和泡沫板对它的支持力是一对相互作用力D泡沫板受到地面的支持力和它对地面的压力一对相互作用力9如图所示，某同学利用弹簧测力计测量若干个质量已知的钩码的重力，探究重力的大小跟质量的关系，下列说法正确的是（）A弹簧测力计的分度值是 0.01NB实验得出的结论是：物体的质量跟受到的重力成正比C手对弹簧测力计的拉力和钩码对弹簧测力计的拉力是一对平衡力D弹簧测力计对手的拉力大于弹簧测力计对钩码的拉力10如图所示，用 5N 的水平拉力 F 拉动木板 A 在水平地面上向右匀速运动，物体 B 相对地面静止不动，弹簧测力计示数为 2N，下列说法正确的是（）A必须使木板 A 做匀速运动才能测出 B 受到的摩擦力BA 对 B 的摩擦力大小为 2N，方向水平向右CB 对 A 的摩擦力大小为 3N，方向水平向右D地面对 A 的摩擦力大小为 3N，方向水平向右11如图所示，水平地面上的木块乙上叠放木块甲，在力 F1和 F2的作用下，以共同的速度 v 一起水平向右匀速运动，已知 F1100N，F210N，下列关于甲、乙和地面之间的摩擦力大小和方向说法正确的是（）A甲对乙的摩擦力为 100 N，水平向左B乙对地面的摩擦力为 90 N，水平向右C甲受到的摩擦力为 10 N，水平向左D地面对乙的摩擦力为 10 N，水平向右12如图所示，甲是放在水平桌面上的重为 10N 的木块，重为 6N 钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物块向左水平匀速拉动，拉力大小为（）A4NB6NC12ND16N13如图所示，先后用大小不同的压力 F1和 F2将物体 M 压在甲、乙两个不同的竖直平面上，两次物体 M都匀速下滑，下滑速度 v甲v乙，且 F1F2，则物体 M 在甲、乙两个竖直面受到的摩擦力 f1、f2的关系是（）Af1f2Bf1f2Cf1f2D条件不足，无法判断14如图，重为 500N 的小强沿着竖直的直杆匀速上爬时，他受到的摩擦力为 f1：当小强停在 A 处稍作休息时，他受到的摩擦力为 f2；当小强沿杆匀速下滑时，他受到的摩擦力为 f3，下列说法正确的是（）Af1500 N，方向竖直向下Bf2500 N，方向竖直向上Cf3500 N，方向竖直向下Df1f2f3，方向都竖直向下15张明同学用 50N 的力将重 30N 的物体压在竖直墙面上，然后用 20N 的力竖直向上拉物体，物体静止不动，下列说法正确的是（）A物体受到竖直向下 20N 的摩擦力B物体竖直方向上只受到重力和拉力的作用C物体受到竖直向上 30N 的摩擦力D物体受到竖直向上 10N 的摩擦力16小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（）A小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性B汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受到惯性力的作用C驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性D高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大17伽利略认为：一个金属小球从光滑斜面的某一高度处由静止滚下，由于不受阻力，没有能量损耗，那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度，若把斜面放平缓一些，也会出现同样的情况。模拟实验如图，则下列说法中正确的是（）A小球从斜面滚下过程中受平衡力B小球能够到达另一斜面的同一高度，是因为受到了惯性力的作用C减小右侧斜面与水平面的夹角后，小球在右侧斜面上运动的距离不变D根据这一实验，可以推理出物体不受力时将如何运动182021 年 6 月 17 日，搭载神舟十二号载人飞船的长征运载火箭成功将聂海胜、刘伯明、汤洪波 3 名宇航员送入太空，如图所示。同时，载人飞船与中国空间站完成对接，开启了中国逐梦空间站的新征程，下列判断正确的是（）A火箭加速升空的施力物体是空气B载人飞船进入轨道后，运动状态保持不变C载人飞船进入轨道后，仍然受到力的作用D载人飞船进入太空后，它的惯性消失19在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从 50m 高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的 1620 度旋转，获得金牌。下列说法中正确的是（）A她在空中受到重力和惯性力的作用B她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C她的惯性越大，上升的高度越高D她运动到最高点时仍具有惯性20如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为 m1、m2的两个球，随车一起匀速运动，当车突然停止运动，其他阻力不计，设车无限长，则两小球（）A一定不相碰B一定相碰C若 m1m2，则肯定相碰D若 m1m2，则一定不相碰21 水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，水中的气泡将（）A向右运动B向左运动C保持不动D无法判断（多选）22如图所示，一木块立在光滑的水平平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车突然加速，车上的木块将（）A也跟着小车加速运动B向左平滑出小车，落地后向左倾倒C木块未落地时，在小车上做匀速直线运动D向左平滑出小车，落地后向右倾倒23如图甲，A、B 两块木块在两边墙壁的挤压下，保持静止，请你在图乙中画出木块 A 所受的力的示意图。24如图所示两物块 A、B 在推力 F 的作用下沿着水平面做匀速直线运动，请画出 A 物体的受力示意图。25载重共 1000N 的热气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力 900N若从气球中抛掉一些重物后，热气球能在竖直方向上匀速上升。（设空气阻力和浮力大小不变）（1）热气球受到的空气阻力多大？（2）需抛掉的重物质量为多少 kg？（g 取 10N/kg）26如图所示，物体 A 重 5N，放在水平桌面上，通过绳子和滑轮连接重为 4N 的物体 B，此时物体 A 恰能向右匀速直线运动。则 A 受到的摩擦力是 N，若在物体 A 上加一个水平向左的拉力 F，使物体 A沿桌面水平向左匀速直线运动，则所加拉力的大小为 N（不计绳子、滑轮的质量以及绳子与滑轮间的摩擦）27大量实验表明：粗糙程度一定时，滑动摩擦力 f 与表面所受的压力成正比。如图所示的装置，现用一水平向右的力 F60N 作用在物体 A 上，使 A 向右匀速滑动，此时弹簧测力计的示数为 45N。已知 A、B和地面的表面粗糙程度都相同，不计绳、弹簧测力计、滑轮的重力和滑轮与轴之间的摩擦。则 B 的下表面受到的摩擦力为 N，A 和 B 两物体的重力之比为 。28有一个半径为 R、材质均匀厚度为 d 的大圆盘上再黏上一个半径为R，材质均匀厚度为 d 的小圆盘，如图所示，此时整体重心离大圆盘圆心的距离是 。29在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第 1 次和第 2 次用相同的长木板，第 3 次用表面更加粗糙的长木板。（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 ，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比较 1、2 两次实验，得出结论：。（3）比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。（4）刚开始小英做第 1 次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丙所示，则木块在第 7s 时的摩擦力为 N。（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向 ，大小为 N这样改进的好处是 。30小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的 A、B 两个木块（B 的表面更粗糙），放在木板上进行实验：（1）将木块 A 置于水平木板上，用弹簧测力计沿 方向拉动，使其做 运动，这时滑动摩擦力的大小 弹簧测力计拉力的大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与 有关。（3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 。（4）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现 F2F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关。她的结论是 的（选填“正确”或“错误”），理由是 。专项复习光和力专项复习光和力知识点 1.光的反射定律和折射现象知道光在同一种物质中沿直线传播 a知道光在同一种物质中沿直线传播 a1.光的直线传播的典型应用有:瞄准时的三点一线，小孔成像，影子的形成，日食、月食的产生等。2.阳光下树阴中的圆形光斑的形成:小孔成像(太阳的像)，与小孔的大小、形状无关，只与小孔与地面的距离有关。举例说明光的反射现象 a举例说明光的反射现象 a1、激光测距；2、开灯人能够看见不发光的物体；3、夜晚似乎自身发光的自行车尾灯；4、黑板的反光；5、水中的倒“影”；6、家里的镜子；7、汽车的后视镜；8、自行车后灯。描述光的反射定律 a描述光的反射定律 a1.光的反射定律:三线共面，两线分居等2.实验操作时光屏竖直放置且共面，通过实验数据总结光的反射定律3.光路可逆，特殊光路角度时(垂直镜面)的分析辨别镜面反射和漫反射 a辨别镜面反射和漫反射 a(1)平行光入射到光滑的反射面上，形成的反射光仍是平行的，这种反射叫作镜面反射。(2)平行光入射到粗糙的反射面上，形成的反射光向着不同的方向，这种反射叫作漫反射。知道平面镜成像的特点 a知道平面镜成像的特点 a平面镜成像特点:平面镜成像中像和物等大，且关于镜面对称。1.物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像;2.像和物体到镜面的距离相等;3.像和物体的连线与镜面垂直。注意操作步骤，以及选用器材注意点:1.选择两根完全一样的蜡烛是为了比较像与物体的大小关系。2.移动玻璃板后面的蜡烛 B 都无法与蜡烛 A 的像完全重合，可能是由于玻璃板与桌面不垂直。3.如何测量物与像之间的位置，用直线画出镜面所在的位置，拿掉镜子连接两个蜡烛所在的点，测量并比较.4.等效转化法举例说出光的折射现象 a举例说出光的折射现象 a1、鱼儿在清澈的水里面游动,可以看得很清楚.然而,沿着你看见鱼的方向去叉它,却叉不到.有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到.鱼叉叉向的是鱼的虚像.而若使用激光枪射鱼,要瞄准所看到的像,因为光线在水中也会发生折射.从上面看水,玻璃等透明介质中的物体,会感到物体的位置比实际位置高一些.这是光的折射现象引起的,光在水和空气的界面上发生折射,折射光线远离法线方向,人们根据光沿直线传播的经验,逆着折射光线看去就会看到物体上方的虚像.2、2、由于光的折射,池水看起来比实际的深度浅.所以,当你站在岸边,看见清澈见底,深不过齐腰的水时,千万不要贸然下去,以免因为对水深估计不足,惊慌失措,发生危险.3、3、把一块厚玻璃放在钢笔的前面,笔杆看起来好像“错位”了,这种现象也是光的折射引起的.原来玻璃能将光速减慢 35,当光从空气传播到玻璃中,速度就会变慢,并改变传播的方向,笔杆看起来就好像“错位”了.4、4、一枚硬币放在杯底,把杯子移动到眼睛看不到的地方,往杯里倒水,就能看见硬币.这是因为光的折射.描述光的折射规律 a描述光的折射规律 a1.折射光线与入射光线、法线在同一平面内2.折射光线和入射光线分居法线两侧3.折射角随着入射角的增大而增大减小而减小4.当光从空气斜射入其他透明介质中时，折射角小于入射角当光从其他透明介质斜射入空气中时折射角大于入射角5.当光垂直射向介质表面时传播方向不改变6.在折射规律中光路是可逆的使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象 b使用光的反射定律和折射规律解释简单的现象 b【例 1】关于光现象，下列说法正确的是()A光总是沿直线传播的B光的传播速度是 3 108m/sC光能在真空中传播D漫反射也遵守光的反射定律一选择题（共一选择题（共 17 小题）小题）1下列光学现象中，属于光的反射现象的是（）A海市蜃楼B激光束引导掘进机C水中倒影D光的色散【考点】光的反射现象版权所有【解答】解：A、海市蜃楼是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的，故 A 错误；B、开凿隧道用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，是利用光沿直线传播，故 B 错误；C、水中倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 C 正确；D、复色光经过三棱镜后分散为单色光的过程叫光的色散，色散的特点是形成了光带，故 D 错误。故选：C。2小明同学在课外用易拉罐做成图 3 甲所示的装置来做“小孔成像”实验，下列如图所示选项中的光学现象与小孔成像的形成原因相同的是（）A看见不发光的物体B阳光下的影子C大厦的玻璃外墙造成“光污染”D池水看起来“变浅”【考点】光直线传播的应用版权所有【解答】解：小孔成像的原理是光的直线传播；A、看见不发光的物体是因为物体能够反射光，属于光的反射，故 A 错误；B、阳光下的影子是由光的直线传播形成的，故 B 正确；C、大厦的玻璃外墙造成“光污染”，是由光的镜面反射形成的，故 C 错误；D、池水看起来变“浅”是由光的折射形成的虚像，故 D 错误。故选：B。3太阳光与水平方向成 30角，要使太阳光经平面镜反射，反射光沿水平方向传播，则平面镜与水平方向所成的角度（锐角）是（）A15B20C30D35【考点】光的反射定律的应用版权所有【解答】解：太阳光与水平面成 30角，反射光线沿水平方向传播，所以反射光线与入射光线的夹角是 30或150根据反射角与入射角相等，做出法线，根据法线与镜面垂直做出镜面。如图所示：所以镜面与水平面的夹角是 903075或 9015015。故选：A。4小丽夏天和同学一起游泳时，发现人的腿在水中“变短”了。下列现象与其光学原理相同的是（）A水中倒影B皮影戏C筷子在水中“弯折”D后视镜中的像【考点】光的折射现象及其应用版权所有【解答】解：人的腿在水中“变短”了是光线由水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，向水面偏折，看起来腿在水中“变短”了，这是光的折射现象造成的。A、水中的倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故 A 不符合题意；B、皮影是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体，在物体的后面形成的光照不到的暗区，故 B 不符合题意；C、斜插入水中的筷子看起来向上弯折，是由于光线从水中斜射入空气中时发生了折射，故 C 符合题意；D、后视镜中的像是光的反射形成的虚像，故 D 不符合题意。故选：C。5一只青蛙从水下看到了水面外的物体，下列关于这一过程的光路中正确的是（）ABCD【考点】作光的折射光路图版权所有【解答】解：CD、青蛙从水下看到了水面外的物体，光线由岸上物体射向水中，C、D 两图中，光由水中射向空气，故 C、D错误；AB、根据光的折射规律，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，即折射光线靠近法线，故 A 正确，B 错误。故选：A。6古诗词是中国文化的瑰宝，对下列古诗词中蕴含的物理知识，解释正确的是（）A“举杯邀明月”中的“明月”是光源B“起舞弄清影”中的“影”是光的直线传播形成的C“掬水月在手”中的“月在手”是光的折射现象D“疏影横斜水清浅”中的“水清浅”是光的反射现象【考点】光源；光在均匀介质中直线传播；光的反射现象；光的折射现象及其应用版权所有【解答】解：A、“举杯邀明月”中的“明月”是指月亮，月亮不能够自行发光，它是反射的太阳光，所以月亮不是光源，故 A 错误；B、“起舞弄清影”中的“影”是月光把人影照在地面上，是人挡住了月亮反射来的光，故人影是光沿直线传播形成的，故 B 正确；C、“掬水月在手”中的“月”是月亮的虚像，是通过手中的水面反射形成的像，故 C 错误；D、“疏影横斜水清浅”中的“疑水浅”是因为光从水斜射向空气时发生了折射，故 D 错误。故选：B。7为了研究光的传播规律，小明在水槽底部安装了一微型光源 S，S 发出一束光照在右侧壁上形成一光斑，小明在光斑处固定了一小块橡皮泥 P（如图所示）。现往水槽内缓慢加水至水面上升到 a 位置，期间小红在左上方观察，看到右壁上一直有光斑。在加水过程中，小红观察到光斑的移动情况正确的是（）A从 P 处缓慢下移到某一位置后再缓慢上移到与橡皮泥 P 重合B从 P 处缓慢下移到某一位置后再缓慢上