1、部部编编版版语语文文四四年年级级上上学学期期期期末末预测卷预测卷 01一填空题共一填空题共 1 小题小题，总分值总分值 4 分，每题分，每题 4 分分1 3 分用在横线上选出听到的拼音。t d ei ie yn zi jun zi yn yu yng y 二选择题共二选择题共 2 小题小题，总分值总分值 4 分，每题分，每题 2 分分2.2 分听力。送别时，老师为什么把泥土送给肖邦？ A.祖国的泥土特别芳香。B.要肖邦牢记自己的祖国，不要忘记生养他的故土。 C让肖邦记住老师和同学。3.2 分这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。 改为反问句 三填空题共三填空题共 4 小题小题，
2、总分值总分值 28 分分4.8 分看拼音，写词语。xn hun ynning sne yxngnnxn dng shng dunxing dogo zhnggunldi 5 8 分把下面的词语补充完整并按要求填空。井底之 杞人天不断无无 画添足滥竽充 不忘不不 6.4 分秦王我都不怕，会怕廉将军吗？改为陈述句 7.8 分根据语境，结合课文，填写名言或古诗名句。 1 温 暖的春风 吹绿了 大江南北 ， 使我们不 由得想起 王安石的思 乡诗 泊船瓜 舟 中 的 ， 这句诗。诗人叶绍翁从一枝盛开的杏花领略到满园热闹的春色，这句 诗 是 ， 。2 从老师领进门中我感受到老师对我们付出得很多，使我不由得
3、想起一句赞美老师的诗 句 ： ，。我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感慨 道： ，。四判断题共四判断题共 3 小题小题，总分值总分值 3 分，每题分，每题 1 分分8.1 分 船上满栽着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹。这句话中没有错别字。判断对错9.1 分 暖风熏得游人醉中的熏字可改为吹刮掠等字。判断对错10.1 分 格林童话里有一个面包做的小屋，屋顶上铺着蛋糕，窗户是明亮的糖块。 判断对错 五现代文阅读共五现代文阅读共 3 小小题，总分值题，总分值 32 分分11.13 分阅读短文，完成练习羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说： 萝卜
4、的根最好吃。 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说： 白菜的叶子才好吃呢！他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说： 要吃西红柿的果实呀！1这篇短文有段话。2羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 3读了短文，我知道了：西红柿的好吃。萝卜的好吃。白菜的好吃。12.15 分课外阅读：观日出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久， 便爬上了山顶。残cn云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁shu着渐渐淡下去的光芒hu 。 东方的天空泛起了粉红色的霞xi光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。
5、而大海和天空也像起了火似 的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉rn冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧h形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不 是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽lio阔的天空和大海，一下子就布满了耀yo 眼的金光。1全文有个自然段， 天空泛起了粉红色的霞光是在第个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。 浓 慢 3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。联系上下文，选择适宜的解释选上的在上面打 露 露水 看见 显现蹦出 跳 照本自然段共有句话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。本自
6、然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写。13.4 分书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。请你说说练习书法有哪些好处 。至少写出三条1；2；3。六语言表达共六语言表达共 1 小小题题，总分值，总分值 29 分，每题分，每题 29 分分14.29 分班主任不在的时候，大家会有怎样的表现呢？教室里又会是怎样一番场景呢？请以班主任不 在的时候为题目，写一篇 500 字左右的记叙文。参考答案参考答案1.略2.略3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹呢？4.循环 酝酿 肆虐 野性难驯 鼎盛 打量 祷告 张冠李戴5.井底之蛙 杞人忧天 源源不断 无边无际画蛇添足 滥竽充数 念念不忘 不三不四6.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。7.1春风又绿江南岸 明月何时照我还 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 ；2春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 谁言寸草心 报得三春晖。8910。1114；2萝卜地 白菜地 西红柿地；3果实 根 叶子121三 二2淡 快3显现 跳七 大海和天空在太阳的照射下，通红一片太阳升起来了，光芒四射日出的过程 太阳出来的131可以培养观察能力、分析能力、表达能力；2能养成细致、专注、沉着、持久的品质，可以培养审美情趣。3可以培养对中华优秀文化的热爱。14略
