1、部编版六年级上册语文1. 草原课时练一、看拼音，写词语。1.雨过天晴后，空中出现了一道ci hng ，那是天空的wi xio 。2.在l tn 似的草原上，一群鄂温克姑娘穿着各色y shang ，既大方又带点儿xi s 。她们为客人们表演了民族舞蹈。二、多音字组词。行hng( ) xng ( )勒l ( ) li ( )蒙mng( ) mng ( ) mng ( ) 三、选字填空。愉 偷 快 看 悦 小 既 即 然 使 立 望 忘 看 失 记 怀彩 采 色 访 风 光 四、品析句子。1羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。绿毯指_ _，白色的大花指_ _。
2、这个句子运用了_ _的修辞方法，我也会用这种修辞方法写句子：_2那些小丘的线条是则柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。渲染的意思有：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。比喻夸大地形容。它在句子中的意思是_。填序号句子中的_是说绿色的草原一望无际，与天相接。这句话让我们感受到了草原_、_的特点。五、阅读课文片段，答复以下问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是则新鲜 清鲜，天空是则晴朗 明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘
3、，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是则柔美 柔软，就像只用绿色渲xun xun染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟yn yng一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好似回味着草原的无限乐趣。1、用在文段中的括号里选择恰当的词。 2、我会划去文段中括号内不正确的读音。 3、我能写出以下词语的近义词。 奇丽 愉快 舒服 4、文中有2个表示绿的意思的词语，分别是 和 。我还从课外积累了2个，分别是 和 。 5、用画出文中的拟人句。 6、作者为了说明小丘
4、线条柔美，把小丘比作 。 7、作者把草原上的羊群比作 。想象一下，羊群在草原上还可以比作什么？写一写。 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来，_8、 作者为了突出草原的美丽，在这段中写了 、 、 和 ，写出了草原 、 的特点。 六、课外阅读。蚂蚁(1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。(2)蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。(3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。(4)每读起这段文字，
5、我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(j j)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。(5)( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。(6)生命的微小、体力的薄弱没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，无视了内在的精神。(7)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?(8)世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )
6、精神。千里之堤(t d)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1.划去文中括号内不恰当的拼音。2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。3.将比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?改为不含问号的句子，但意思不变。_4.读(4)、(5)自然段，按要求答复以下问题。第(4)自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动这句话与前文_这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种智慧?(运用你已有的知识，结合短文内容答复)答： _蚂蚁家庭抱成团逃离火海，防止全军覆没的行为表达了_和_这样两种精神。5.答复以下问题：我为什
7、么要敬重卑微?(用短文中的原句答复)_6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。_参考答案：一、1.彩虹 微笑 2.绿毯 衣裳 羞涩二、一行 行动 勾勒 勒马 蒙骗 蒙受 蒙古族 三、愉 偷 愉 偷 既 即 即 望 望 忘 忘 彩 采 采 彩四、1.草原羊群比喻秋天的黄叶一会儿飘起来，一会儿又落下去，落到哪里都像一群蝴蝶2.轻轻流入云际辽阔碧绿线条柔美六、1.j t2.如果 就 不是 而是3.比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。4.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。我仿佛看见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。蚂蚁如果都单独地离开火海，将无一幸免;抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施，所以说是一种智慧。协作精神和自我牺牲精神5.敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。6.我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。
