1、教材1、 支撑跳跃：单脚起跳双脚落到踏板后的直臂支撑2、 游戏：小推车课的类型第2次课四年级40人教学目标1、学习与了解支撑跳跃的完整技术，使大部分学生掌握单脚起跳双脚落到踏板及直臂支撑的技术动作。2、通过教学发展学生力量，速度，灵敏等身体素质，提高学生身体的协调能力，以平衡能力。3、引导学生积极认真地进行练习，并能与同伴友好合作，培养学生勇敢，顽强，团结协作相互帮助的良好品格重点直臂支撑后的顶肩提臀。难点动作连贯、协调，踏跳有力。教具体操垫40块，跳箱四个，踏板四块顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始部分 准备部分510一、 课堂常规1、 整队报数2、 师生问好3、 宣
2、布学习内容4、 提出本节课要求安排见习生二、队列练习1、 原地三面转法2、原地踏步走1. 游戏：数字抱团2.街舞活动操（音乐伴奏）导语：组织：四列横队要求：动作快静齐，认真听讲教法：1、 教师宣布本课任务，提示要求。2、 口令指示学生练习组织：方形队列教法：1、 教师提出要求，学生练习。2、 教师带领下集体进行练习。组织： 学法：1、 认真听讲。2、 听教师口令统一练习。要求：捻、靠清楚，立定正确。要求：1、 活动中身体充分活动。2、 心情愉悦动作整齐、舒展、节奏感强。学法：1、 注意力集中，迅速 做出反应。2、 听音乐和同伴进行练习。学法：1、认真做好活动操为后面的活动作好准备顺序时间教学内
3、容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动基本部分1581.原地单脚起跳练习.2. 跨一步双脚落地练习3. 跨两三步单脚起跳双脚落地练习4.助跑后的单脚起跳双脚落到踏板练习5.原地顶肩提臀练习6.踏跳后的双臂支撑练习教师示范，学生练习，同伴之间相互帮助，共同进步。动作要领：跑进中一脚踏跳，屈膝上提，双脚落到体操垫上重难点：动作连贯、踏跳有力。动作要领：跑进中一脚踏跳，屈膝上提，双脚落到体操垫上纵身跳起。动作要领：原地跳起，手拍跳箱，直臂顶肩，提臀蹦脚尖。教师示范，学生分组进行练习，同伴之间相互帮助，共同进步。动作要领：踏跳后双手五指分开快速走支撑，肩关节与肘关节积极锁紧，并腿提臀。重难点：踏跳有力，直臂锁肩，并腿提臀.练习时注意动作的协调与自然。组织：方形队列组织：分组练习。游戏：小推车组织：两人一小组进行练习散点练习教法：1、 讲解游戏方法，规则及要求。2、 教师发令进行游戏。3、 教师巡回指导。4、 讲行游戏讲评。要求：相互合作，团结友爱学法：1、 认真听讲明确游戏规则。2、 分小组合作学练。结束部分51、 放松整理2、 教师小结3、 宣布下课组织：散点教法：1、 街舞放松操。2、 和教师一起做放松练习。3、 小结要求：1、听口令踏步进行放松练习2、分组小结谈谈收获
