1、第二章第二章 运动与能量运动与能量3.3.测量物体运动的速度测量物体运动的速度1 1、什么叫、什么叫参照物参照物？2 2、速度的、速度的公式公式是什么？是什么？3 3、速度的、速度的单位单位是什么？是什么？4 4、怎样、怎样测量测量物体运动的物体运动的速度速度呢？呢？实验探究：实验探究：探究气泡的速度探究气泡的速度实验器材（装置：如图）实验器材（装置：如图）实验操作：实验操作：P27数据分析数据分析进一步研究：进一步研究：P28实验原理（公式）：实验原理（公式）：S St t进一步研究：用进一步研究：用图像图像记录数据记录数据0实验次数实验次数123456时间（时间（s）0246810路程（路
2、程（m）00.040.080.120.160.20108642s/mt/s0路程路程时间时间图像图像1086420.040.200.160.120.08方法与步骤：方法与步骤：1、画直角坐标系。、画直角坐标系。2、标明横轴、纵轴代表的、标明横轴、纵轴代表的物理量物理量及数值。及数值。3、描坐标点。、描坐标点。4、用、用光滑曲线光滑曲线把坐标点连接起来。把坐标点连接起来。匀速直线运动匀速直线运动 一个物体沿一个物体沿直线直线运动，在运动，在相等时间相等时间内，通过的内，通过的路程路程始终相等始终相等，这样的运动叫做，这样的运动叫做匀速直线运动匀速直线运动。0s10s20s30s0m200m400
3、m600m 匀速直线运动匀速直线运动是是最简单最简单的运动，是的运动，是速度不速度不变变的运动，其计算公式是：的运动，其计算公式是：注意注意S St t观察分析观察分析 物体的运动路线有时是物体的运动路线有时是直线直线；有时是；有时是曲线曲线：运动：运动方向在不停地改变方向在不停地改变 常见物体运动的快慢常见物体运动的快慢运动速度的大小运动速度的大小是经常是经常变化变化的（读的（读P P2929图图2-3-52-3-5）。）。物体沿物体沿直线直线运动时，在运动时，在相等时间相等时间内，通过内，通过的的路程路程并不相等并不相等，这样的运动叫做，这样的运动叫做变速直线运变速直线运动动。怎样描述怎样
4、描述变速直线运动变速直线运动的的快慢快慢？思考思考S S1 1+S S2 2+S S3 3t t1 1+t t2 2+t t3 3注意注意 1、平均速度平均速度只能只能大体上反映大体上反映物体在这段时间物体在这段时间或这段路程中的运动情况或这段路程中的运动情况平均快慢程度平均快慢程度。2、求、求平均速度平均速度时，中途休息的时间都要计算时，中途休息的时间都要计算在内在内。也可以用也可以用速度公式速度公式描述描述变速直线运动变速直线运动中物体运中物体运动的快慢。不过，这时求出的速度叫做动的快慢。不过，这时求出的速度叫做平均速度平均速度（符号：符号：）。）。S S总总t t总总S S1 1=30=
5、30米米S S2 2=60=60米米S S3 3=10=10米米t t1 1=4=4秒秒t t2 2=5=5秒秒t t3 3=1=1秒秒CABD如图，物体由如图，物体由A A到到D D的平均速度是多少？的平均速度是多少？自学自学P31走向社会走向社会：“认识常见的交通认识常见的交通标志标志”限制质量限制质量禁止驶入禁止驶入禁止通行禁止通行环岛行驶环岛行驶向左转弯向左转弯限制速度限制速度解除限制速度解除限制速度双向通行双向通行反向弯路反向弯路最低限速最低限速限制高度限制高度禁止鸣喇叭禁止鸣喇叭刘翔夺得亚运会男子刘翔夺得亚运会男子110110米栏金牌米栏金牌 20022002年年1010月月9 9
6、日日,中中国选手刘翔在男子国选手刘翔在男子110110米米栏决赛中栏决赛中,以以1313秒秒2727的成的成绩夺得金牌。他的平均绩夺得金牌。他的平均速度是多少？速度是多少？自我展示自我展示 大袋鼠体高大袋鼠体高2 2米左右，米左右，听觉灵敏，前肢短小，后腿听觉灵敏，前肢短小，后腿发达，每小时能奔跑发达，每小时能奔跑6 6O O千米千米左右，左右，3 3米高的障碍物拦不米高的障碍物拦不住它，七八米宽的小河可一住它，七八米宽的小河可一跃而过。它在跃而过。它在30min30min内能跑内能跑多远？多远？澳大利亚有袋鼠澳大利亚有袋鼠4040多种，其中大袋鼠有两种：多种，其中大袋鼠有两种：一种是生活在中
7、部平原的红袋鼠；另一种是生活在一种是生活在中部平原的红袋鼠；另一种是生活在沿海平原树林中的灰袋鼠。沿海平原树林中的灰袋鼠。自我展示自我展示速度公式的比例问题速度公式的比例问题（解答举例）（解答举例）已知已知：S甲甲:S乙乙=2:3 t甲甲:t乙乙=4:15 求求：v甲甲:v乙乙=?v甲甲 v乙乙 S甲甲 t甲甲 S乙乙 t乙乙 S甲甲 t甲甲 t乙乙 S乙乙 2 3 15 4 S甲甲 S乙乙 t乙乙 t甲甲 5 2St（即（即5 2）解解：S St t已知：已知：S S甲甲:S S乙乙=2:3 t=2:3 t甲甲:t t乙乙=4:15=4:15 求：求：甲甲:乙乙 =?=?已知：已知：S S甲
8、甲:S S乙乙=1:3 =1:3 甲甲:乙乙=4:15=4:15 求：求：t t甲甲:t:t乙乙 =?=?已知：已知：甲甲:乙乙=1:3 t=1:3 t甲甲:t t乙乙=15:2=15:2 求：求：S S甲甲:S:S乙乙 =?=?t tS SS Stt这些问题有规律吗？这些问题有规律吗？比例问题比例问题比较物体运动快慢的方法；比较物体运动快慢的方法；物体在物体在单位时间单位时间内通过的内通过的路程路程。公式公式:单位及换算单位及换算:平均速度平均速度:速度比例问题速度比例问题.通过相同的路程，比较所用的时间；通过相同的路程，比较所用的时间；在相同的时间内，比较通过的路程；在相同的时间内，比较通
9、过的路程；速度速度定义定义:1m/s=3.6Km/ht总总=S总总t =S运动运动曲线运动曲线运动直线运动直线运动匀速直线运动匀速直线运动变速直线运动变速直线运动加速运动加速运动减速运动减速运动StSt在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到
10、了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱
11、潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验
12、，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在
13、她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势
14、凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念
15、是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种
16、性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
