1、Self-introduction My name is Lina Chen,you can call me Miss Chen.I graduated from Xian international Studies University,majoring in English.I have passed TEM 8.I will be your English teacher this term.Self-introduction Name:xxxHobbies:reading,shopping,travellingTelephone number:xxxxxxxxxxxDream:to b
2、e a teacher,doctor,musicianFamily:brother,sister目录01 Why should we learn English?02 Characterisitics about Senior English03 Learning materials 04 Learning strategies 01学习英语的作用Part OnePart OneWhy should we learn English?The importance of learning English EnglishEnglisha toola tool/bridgebridgeScience
3、 and technologyculturecustomsTrade/transportationtravellingFurther studywell-paid job02高中英语的特点Part TWO比起初中，高中学习的科目多，知识难，时间紧，任务重，大家应有心理准备，但只要你勤奋，务实，听从老师的建议，你一定会有丰硕的收获勤奋务实高一上学期学习习惯，学习方法及思想转型很关键，尽快融入，适应新的学习环境，掌握新的学习规律掌握规律高中英语学习不仅是读读背背，更多的是理解/归纳/总结/思考，需要科学的方法而不是蛮干。坚持诵读和摘抄，培养语感学习方法平衡各学科之间的差异，且必须有自己的优势学科，
4、语数英一定不能差 学科平衡高中阶段英语学科特点（Characterisitics about Senior EnglishCharacterisitics about Senior English）高中阶段英语学科特点（Characterisitics about Senior EnglishCharacterisitics about Senior English）初中阶段词汇量为1500词，高中三年至少需要掌握3500词，450500个短语扩充词汇量是高中英语学习的首要任务坚定学习的决心Evrything is possible.准备必要的工具书Learn to depend on you
5、rselves.手勤，口勤，反复复习手勤，口勤，反复复习No pains,no gains.多记笔记，多整理错题Better late than never.信心工具行动习惯高中英语课文长，长难句多，语言知识点和短语多而零碎，语法知识难度逐渐加大。高中英语课文长，长难句多，语言知识点和短语多而零碎，语法知识难度逐渐加大。高中阶段英语学科特点（Characterisitics about Senior EnglishCharacterisitics about Senior English）月月总结周周总结笔记本袖珍词汇本错题本日日总结持之以恒，方得始终 一套作业本（听写本，作业本，作文本）一本
6、纠错本（错题档案，高考状元的葵花宝典）一本笔记本（至少够一学期用）一本字典 (最好有英英解释)一本易背作文（每周一篇）高中阶段英语学科特点（Characterisitics about Senior EnglishCharacterisitics about Senior English）今天我背单词了吗？今天我完成作业了吗？今天我预习了吗？今天我复习了吗？今天我大声朗读了吗？今天我阅读了吗？今天我听录音了吗？今天我试着用英语交流了吗？高中阶段英语学科特点（Characterisitics about Senior EnglishCharacterisitics about Senior En
7、glish）03教材介绍Part FOUR高中教材（Learning materials)20192019年人教版教材整体架构年人教版教材整体架构高中教材（Learning materials)20192019年人教版教材年人教版教材高中教材（Learning materials)20192019年人教版教材内容编排年人教版教材内容编排预习Prepare your lessons well before every class.复习Review what youve learned in time.多读Read more and read different materials.多写Write
8、 as often as possible.多说Talk more either in class or out of class.高中教材学习建议（Advice for using the learning materials)高考题型(Test formation)高考题型（150分）阅读理解完形填空语法填空听力书面表达重点提示：以“新高考I卷”为例01、掌握单词的六个维度：一词多义，熟词生义，精准的汉语释义，英语释义，辨析义，搭配义掌握单词的：词源义，基本义，衍生义，词块，词族，学术词汇，正式用语及非正式用语。02、阅读的深度理解：理解主旨要义/理解文中具体信息/根据上下文推断单词和短语
9、的含义/根据所读内容作出判断和推理/理解文章的基本结构/理解作者的意图观点和态度03、日常练习的要求：自行核对答案，并进行错题分析备注；自行查阅生词，注释重难点用法，划出长难句，及时背诵，反复沉淀50分30分15分40分15分高中英语学习须知（Things you need to know）正确的学习观：在这三年里，你的知识量会不断增加，你的视野会不断拓宽，你的人生目标也会更加清晰!正确的学习方法：预习一质疑一听课一解疑一练习一巩固，一步都不能少正确的学习习惯：学会听课、学会做笔记。按时完成作业，当日事当日毕。知己知“彼”，查缺补漏。注重知识积累，注重解题技巧。04英语学习的方法Part TH
10、REE1.To enlarge vocabulary textbook reading exercises excerpt(摘抄摘抄)English movies/songs/poems*Set a goal,make a plan,step by prehending100万词的阅读量，万词的阅读量，Not kidding!新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成新课程标准规定，高中学生要在高中阶段完成100万词的英语阅读量，万词的英语阅读量，而高中而高中3年的英语教材阅读总量大约是年的英语教材阅读总量大约是40万，也就是说剩余的万，也就是说剩余的60万词阅读要万词阅读要来自课外。来自课外。
11、问题：问题：1）没能达到规定的阅读量，难形成英语的语感。）没能达到规定的阅读量，难形成英语的语感。2）错误地认为英语是最容易学的学科，可以突击速成，忽视英语。）错误地认为英语是最容易学的学科，可以突击速成，忽视英语。建议建议:给大家推荐给大家推荐英语时文英语时文，新概念英语新概念英语阅读，大家可以根据自己的英语阅读，大家可以根据自己的英语水平选择读哪些。水平选择读哪些。4.To improve oral English Vocabulary Imitation（模仿）（模仿）Open your mouth Never be afraid of making mistakesL+U+C+K12+
12、21+3+11=47%L+O+V+E12+15+22+5=54%K+N+O+W+L+E+D+G+E 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%H+A+R+D+W+O+R+K8+1+18+4+23+15+18+11=98%Then what makes 100%?Is it?M+O+N+E+Y13+15+14+5+25=72%?L+E+A+D+E+R+S+H+I+P 12+5+1+4+5+18+19+9+16=89%Life can be good,Life can be bad,But life is what you make it!So try to make it beautiful！Be the boss of your fortune.Wish you every success in your study!结语：Choose English,choose future新的征程已经开启愿你度过一个充实而快乐的高中生活！HomeworkHomework1.一套作业本（听写本，作业本，作文本）；2.笔记本（语法，至少够一学期用）；3.英语词典（最好有英英解释）；4.一本纠错本（错题档案）5.预习课本112页的单词exchange-make an impression
