1、实用又美观的盘子课时：一课时授课对象：小学五年级一：教学目标：1、学习适合纹样，感受其艺术美感。2、能够在圆形的盘子上进行适合纹样的设计和绘制。3、在创作实践中，逐步形成设计意识。二、教学重难点：教学重点：知道盘子的设计类型，及设计出适合纹样。教学难点：在圆形盘子上，设计出与之相适应的纹样。三、教学准备：师：范作、幻灯片等。四：教学过程：一、创情导入：1、同学们，今天我们一起来学习第八课实用又美观的盘子。2、盘子在我们的生活中很常见，你们知道盘子都有哪些用途吗？二：目标引领：1、其实盘子的用途非常多，比如装饰摆盘、挂盘、纪念盘、现代艺术盘等。2、我们刚看到的盘子，都是从哪来体现它的美呢？图案、
2、（花纹）。三、合作互学：下面小组讨论一下，这一组盘子按图案排列，可以分为哪两类呢？小组汇报：对称与均衡。师：对称指的是以中心轴对称的花纹。均衡指的是在一种自由稳定的构图形式，画面的上下、左右、面积、色彩重量上的大体平衡。四、精讲助学：那么看这个盘子属于哪个类型呢？（均衡）师小结：在设计盘子的造型花纹时，我们要根据盘子的形状来适当改变画面的构图，将图形进行加工、变化和组织，使之与外轮廓相适应。（出示幻灯片，师示范设计过程）五：当堂检学：现在同学们已经迫不及待的想动手了吧？首先看看作业的要求。 作业要求：依据盘子的外形设计出与之相适应的花纹。五学生创作,师巡视指导.六、作品展示。下面老师请大家在小组内选出一至二幅优秀的作品，粘到黑板上。寻出你最喜爱的作品,并说出理由.六：课后拓展在我们的生活中处处都有美，我们要善于去发现美，更希望同学们去创造美，请同学们回家先观察自家的盘子的形状，选择其中一个，设计出合适的花纹。实用又美观的盘子教学设计
