新概念英语青少版课件-starter-B-Unit-7-what-super-food-第一课时.pptx

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2、riesdishes forksglasses6.knife7sandwich8.strawberry9.tomatoknivessandwichesstrawberriestomatoes注:注:1.以以s,sh,x,ch 结尾的单词复数加结尾的单词复数加es.2.以以f或者或者fe 结尾的,变它们为结尾的,变它们为v再加再加es.3.以辅音加以辅音加y结尾的变结尾的变y为为i加加es;4.o结尾的有生命加结尾的有生命加es,无生命加无生命加s.What are these?03课文学习Here you are,Mum!The boxes!What are these?And glasses

3、.Theyre dishes.What are these?They re knives and forks.Oh!What great food!Wow!Sausages!These are strawberries.And cherries.And tomatoes.Oh,sand-wiches!.But where are the sausages?04及时演练glassknifecherryboxdishpeachbamboofoodstrawberrysandwichforkpotato读一读,并写出他们的复数课堂检测1 这是什么?这是一把叉子。2 这些是什么?这些是三明治。3 那是

4、什么?那是一颗草莓。2 那些是什么?那些是小刀。1“刮目相看刮目相看”指用新的眼光来看待;指用新的眼光来看待;“吴下阿蒙吴下阿蒙”指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文。指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文。2本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙“就学就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。3鲁肃主动与吕蒙鲁肃主动与吕蒙“结友结友”是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。4本文选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的本文选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体编年体5 5可以通过对比、衬托等手法来刻画人物,写出他们在争论时的不同表现。可以通过对比、衬托等手法来刻画人物,写出他们在争论时的不同表现。6 6不妨深入人物内心,想象他的心理,尝试进行心理描写。不妨深入人物内心,想象他的心理,尝试进行心理描写。

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