1、6 7 8起床起床到班到班30分钟分钟30分钟分钟10分钟分钟早读早读早读结束早读结束例:下列选项中表示时间的有例:下列选项中表示时间的有()A.时间轴上的点时间轴上的点 B.时间轴上两点间的间隔时间轴上两点间的间隔 C.小明上学在路上需要走小明上学在路上需要走30min D.11:30放学放学BC0 1 2 3 4 5 6 7 8前前2秒秒第第2秒秒2秒内秒内/第第2秒内秒内第第2秒初秒初第第2秒末秒末/2秒末秒末第1秒末小结:小结:n秒末、秒末、n秒初是指时刻。第秒初是指时刻。第n秒内秒内是指是指1秒的时间。秒的时间。第第n秒末秒末和和第(第(n1)秒)秒初初指的是同一时刻。指的是同一时刻
2、。t1 t2典例精析一、时间间隔和时刻的理解例1下列关于时间间隔和时刻的说法正确的是()A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间B.第2 s内和前2 s内指的是不相等的两段时间间隔C.“北京时间12点整”指的是时刻D.时光不能倒流,因此时间有方向是矢量解析时刻不是一段时间,故A错;第2秒内的时间间隔是1 s,前2秒的时间间隔是2 s,故B对;12点整是指时刻,故C对;时间是标量,故D错.答案BC1 2 3 43.(矢量和标量)下列物理量中,哪个是矢量?()A.质量 B.时间C.路程 D.位移解析质量、时间和路程都只有大小,没有方向,是标量.位移既有大小又有方向,是矢量.选项D正确.D
3、东东南南某某家所某某家所处位置处位置快递员所快递员所在位置在位置yOxAB注意:位移具有方向性注意:位移具有方向性 1)不能反应运动的某些本质(共同点)2)描述不够精确(无方向)物体运动轨迹的长度,只有大小没有方向。物体运动轨迹的长度,只有大小没有方向。1 1、路程、路程:AB123ABC4R由由A指向指向C2 R3.关于位移和路程,下列说法正确的是(关于位移和路程,下列说法正确的是()A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由质点沿不同的路径由A到到B,其路程可能,其路程可能 不同而位移是相同的不同而位移是相同的C.质点通过一段路程,其
4、位移可能等于零质点通过一段路程,其位移可能等于零D.质点运动的位移大小可能大于路程质点运动的位移大小可能大于路程E.位移只能用于描述直线运动,路程只能用于描位移只能用于描述直线运动,路程只能用于描述曲线运动述曲线运动BC初、末位置的直线距离初、末位置的直线距离轨迹的长度轨迹的长度只有当物体做只有当物体做 单向单向直线运动时,物体的位直线运动时,物体的位移大小才等于路程。移大小才等于路程。位移的大小与路径无关;位移的大小与路径无关;一般情况下:路程一般情况下:路程位移的大小;位移的大小;思考与讨论思考与讨论一位同学从操场中心一位同学从操场中心A出发,出发,向北走了向北走了40 m,到达,到达C点
5、,然后点,然后又向东走了又向东走了30m,到达,到达B点。用点。用有向线段表明他第一次、第二次有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的代表他的位置变化的最后结果的位移)。位移)。三个位移的大小各是多少?三个位移的大小各是多少?你能通过这个实例总结出矢量相你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗?加的法则吗?总结:标量总结:标量的运算为简的运算为简单的单的代数运代数运算算。而矢量。而矢量的运算则为的运算则为平行四边形平行四边形定则定则。做直线运动的物体:做直线运动的物体:某一某一时刻时刻某一某一 ,某一段某一段时间时间这段时间
6、内的这段时间内的 。位置位置位移位移如图,一物体从如图,一物体从A运动到运动到B,如果,如果A、B两位两位置坐标分别为置坐标分别为XA和和XB,那么物体的,那么物体的位移等位移等于物体的末位置减去初位置。于物体的末位置减去初位置。X XB XA物体做直线运动,位移末位置初物体做直线运动,位移末位置初位置。位移计算得位置。位移计算得“”号,说明位号,说明位移方向与正方向相同;位移计算得移方向与正方向相同;位移计算得“”号,说明位移方向与正方向相号,说明位移方向与正方向相反。反。结论:结论:BDACDB141002R2R3.5R图象的特点:图象的特点:直观、简洁直观、简洁注意:注意:图象不是物体的
7、轨迹,而是关系图线图象不是物体的轨迹,而是关系图线0t/sx/m位移位移时间图象时间图象0t/sx/mabct1X1两图象的交点代表两物体相遇两图象的交点代表两物体相遇b.图线水平代表物体静止图线水平代表物体静止a.图线向上走代表物体向正方向运动图线向上走代表物体向正方向运动c.图线向下走代表物体向负方向运动。图线向下走代表物体向负方向运动。1.教师小结:室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温,所以我们应该选择合适的地方来测量气温。2.测量不同时间的气温,汇报不同时间所测到的气温。3.意识到随着科学技术的发展,天气预报包含的信息越来越多,制作过程越来越精密。4.随着社会的进步,气象学的研究在不断深入和发展,人们对天气的预测将会越来越准确。5.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。6.制作天气预报,大致有以下五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。7、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。8、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。