1、第二框第二框 正确认识中华传统文化正确认识中华传统文化第七课第七课 继承发展中华优秀传统文化继承发展中华优秀传统文化哲学与文化学习目标1.了解中华传统文化的形成过程。2.了解中华优秀传统文化在不同领域的成就。3.知道中华优秀传统文化的主要内容和特点。4.树立正确对待中华传统文化的态度。5.理解中华优秀传统文化的当代价值。一、中华传统文化的历史发展 观看视频思考，中华传统文化是如何形成和发展的？观看视频思考，中华传统文化是如何形成和发展的？一、中华传统文化的历史发展 中华文化的形成和发展中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。中华
2、传统文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展创造得来的。中华传统文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。（一）中华优秀传统文化的主要内容二、中华优秀传统文化的内涵核心思想理念核心思想理念讲仁爱、重民本、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、守诚信、崇正义、尚和合、求大同尚和合、求大同讲仁爱、重民本、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、守诚信、崇正义、尚和合、求大同尚和合、求大同中华传统美德中华传统美德自强不息自强不息敬业乐群敬业乐群扶危济困扶危济困见义勇为见义勇为孝老爱亲孝老爱亲讲仁爱、
3、重民本、讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、守诚信、崇正义、尚和合、求大同尚和合、求大同中华人文精神中华人文精神促进社会和谐、促进社会和谐、鼓励人们向上鼓励人们向上向善向善（二）中华优秀传统文化在不同领域的成就二、中华优秀传统文化的内涵小组合作，结合课本小组合作，结合课本P93P93的相关链接内容，将不同领域的成就填写出来。的相关链接内容，将不同领域的成就填写出来。文学文学?艺术艺术?哲学哲学?科学技术科学技术?三、中华优秀传统文化的特点 中华文化具有中华文化具有强大的凝聚力和连续性强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质是中华民族共同文化特质的体现的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至
4、今的文化。是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们也是我们最深厚的文最深厚的文化软实力化软实力。源远流长源远流长博大精深博大精深四、对待中华传统文化的正确态度 甲：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的甲：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们将失去精神家园。如果没有传统文化，我们将失去精神家园。乙：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量，
5、保守的因素。它钳乙：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量，保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。制约着我们的价值取向。结合上述材料，思考传统文化对现实生活而言，是财富还是包袱？结合上述材料，思考传统文化对现实生活而言，是财富还是包袱？请用事例说明你的观点。请用事例说明你的观点。综合探究综合探究1 1 正确态度：正确态度：在当代中国在当代中国,学习、研究、应用传统文化学习、研究、应用传统文化,既是一个既是一个“取其精华、取其精华、去其糟粕去其糟粕”,”,改造传统文化的过程改造
6、传统文化的过程,也是一个也是一个“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”,”,创造新文化、发展先进文化的过程。创造新文化、发展先进文化的过程。今天今天,我们要坚持古为今用、推陈出新我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待有鉴别地加以对待,有批有批判地予以继承判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。文育人。四、对待中华传统文化的正确态度五、中华优秀传统文化的当代价值 (1)(1)不忘本来才能开辟未来不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。优秀
7、传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才我们才能办好今天的事情能办好今天的事情,推动国家推动国家发展。五、中华优秀传统文化的当代价值 材料：材料：有观点认为，中华优秀传统文化在经济、政治、文化、生有观点认为，中华优秀传统文化在经济、政治、文化、生态、教育、外交等方面的基本思想，在今天仍有积极价值。经济上，态、教育、外交等方面的基本思想，在今天仍有积极价值。经济上，见利思义，民生为本，损有余而补不足；政治上，为政以德，民为邦见利思义，民生为本，损有余而补不足；政治上，为政以德，民为
8、邦本，任人唯贤，天下为公；文化上，和而不同，殊途同归，因俗而治；本，任人唯贤，天下为公；文化上，和而不同，殊途同归，因俗而治；生态上，天人一体，回归自然，崇尚自然；教育上，有教无类，因材生态上，天人一体，回归自然，崇尚自然；教育上，有教无类，因材施教，德智并重；外交上，协和万邦，独立自主，礼尚往来；等等。施教，德智并重；外交上，协和万邦，独立自主，礼尚往来；等等。在当代，优秀传统文化中的许多思想对处理改革、发展和稳定工作具在当代，优秀传统文化中的许多思想对处理改革、发展和稳定工作具有积极意义。有积极意义。结合上述材料说一说，中国传统文化还有哪些现代价值？结合上述材料说一说，中国传统文化还有哪些
9、现代价值？综合探究综合探究2 2五、中华优秀传统文化的当代价值 (2)(2)中华文化是中华民族共同的精神标识中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价涵养着中华民族共同的价值观。值观。传承和弘扬中华优秀传统文化传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感能够激发民族自信心和自豪感,有助有助于促进民族团结于促进民族团结,维护国家的安全和统一维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。铸牢中华民族的共同体意识。(3)(3)为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的
10、思想中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏脚踏实地、实事求是的思想实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合道法自然、天人合一的思想等一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。五、中华优秀传统文化的当代价值 (4)(4)中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些这些思想和理念思想和理念有助于正确认识和处理国际关系有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核推动建立以合作共赢为核心
11、的新型国际关系心的新型国际关系,构建人类命运共同体。构建人类命运共同体。统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化 中华民族文艺创造力是如此强大，造就的成就是如此辉煌，中华民族素有文化自信的气度，我们应该为此感到无比自豪，也应该为此感到无比自信。-习近平五、中华优秀传统文化的当代价值统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化正确认识正确认识中华传统中华传统文化文化中华传统文化的历史发展中华传统文化的历史发展课堂小结中华优秀传统文化的
12、内涵中华优秀传统文化的内涵中华优秀传统文化的特点中华优秀传统文化的特点对待中华传统文化的正确态度对待中华传统文化的正确态度中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化的当代价值中华优秀传统文化在不同领域的成就中华优秀传统文化在不同领域的成就中华优秀传统文化的主要内容中华优秀传统文化的主要内容统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化 1 1.在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化，而扬州通过古城复兴，改善人居
13、，历史文脉被割裂，地域特色被淡化，而扬州通过古城复兴，改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城，这提示我们（充满人文精神的扬州城，这提示我们（）A.A.文化继承是发展的前提文化继承是发展的前提 B.B.传统文化能提升城市品味传统文化能提升城市品味 C.C.传统文化影响城市发展传统文化影响城市发展 D.D.传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性巩固练习A统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化
14、2.2.如何才能打开思想之门如何才能打开思想之门?梁启超告诫人们梁启超告诫人们:“:“勿为古人之奴隶。勿为古人之奴隶。”就是就是不要迷信古人、前人。他说不要迷信古人、前人。他说:“:“非古人之法言不敢道非古人之法言不敢道,非古人之法行不敢行非古人之法行不敢行,此奴隶根性之言也此奴隶根性之言也,夫古人自古人夫古人自古人,我自我我自我以古人之脑筋为脑筋以古人之脑筋为脑筋,不过不过一有机无灵之土木偶。一有机无灵之土木偶。”这启示我们对待传统文化的正确做法是这启示我们对待传统文化的正确做法是()A.A.要摒弃要摒弃,因为传统文化是包袱因为传统文化是包袱,严重束缚人的思想和行为严重束缚人的思想和行为B.
15、B.要继承要继承,因为传统文化是维系民族生存与发展的精神根基因为传统文化是维系民族生存与发展的精神根基C.C.对传统文化要对传统文化要“心存敬畏心存敬畏”,”,加以发扬和光大加以发扬和光大D.D.对传统文化要对传统文化要“辩证分析辩证分析”,”,批判地吸收批判地吸收巩固练习D统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化统编版高中政治必修四哲学与文化第七课第二框正确认识中华传统文化 1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定
16、时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。2.在这种意义上，文化转型同文化危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.3.只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变，才是我们所说的文化转型。4.按照这种尺度，人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型，即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即
17、是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。5.文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。6.因为风的缘故，乡村里许多平常得不能再平常的事物，便有了某种诗意。你瞧，那晚风中的炊烟，怎么看都像是一幅悬腕挥就的狂草，云烟乱舞，该虚的地方虚，该实的地方实，那是我们在绢和纸上无法做到的，可谓真正的“天书”了。7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来，满荡田田的莲叶便乱了。然而，乱是乱了，但却乱出了味道。究竟是什么味道呢?我也说不清。看来这世界上的许多事情，就像这风中的“乱荷”，有一种不触动情欲的美，大美。8.你可以观，可以赏，但你却没有风的能耐，把好端端的东西破坏了，还居然翻出新意。还有秋风中的那些树木，原本蓊蓊郁郁的，可是经不住风的手轻轻地摇晃，三摇两摇的，就只剩下一副骨骼了。
