理论与社会科学的研究-PPT课件.ppt

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1、理论与社会科学研究Theory and Research in Social Science为什么需要理论?n研究的目的在于增加人们对社会世界的理解和认识n通过理论化的过程才能提炼认识、积累知识,更好地理解我们所熟悉的世界n单个的经验研究结果在人们认识社会现象的过程中,往往存在一定的局限性。我们需要的是一种建立在更为广阔基础上、同时也更为系统的知识。生活方式理论生活方式理论韦伯韦伯 生活风格生活风格Health StylizationHealth Stylization生活行为生活行为Life conductLife conduct 生活机会生活机会life chances life chan

2、ces 希望选择的生活方式希望选择的生活方式 获得特定生活方式的可能性获得特定生活方式的可能性 资金、地位、权利和社会关系支持资金、地位、权利和社会关系支持 取决于社会环境取决于社会环境 请你尝试解释一下n研究生的生活方式n睡眠n饮食n控制体重n锻炼n吸烟饮酒n闲暇生活健康生活方式-Alameda研究(1983)n夜间睡眠7-8小时n每天吃早饭n少吃快餐n控制体重n锻炼身体n限制饮酒n不吸烟什么是理论?-广义概念n人们由实践中概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论n对与生活某一方面有关的事实与规律的系统性解释n共同特征n来自经验实践n抽象的系统认识n目标是对经验现实做出解释什么是理论?

3、-狭义概念n一组逻辑相联的符号n一组具有逻辑关系的假设或命题n理论及其构成因素只是人们认识活动的一种工具,是人类想象和思考的产物理论的层次-1n宏观理论n体系庞大,结构复杂,概念抽象n如功能主义理论,达尔文进化论,马克思理论n不直接与具体的社会研究发生关系,作为研究者依据的理论背景n中观理论n相对具体的分析框架,有限的几组假定n如社会流动理论,社会分层理论,参照群体理论n通过逻辑推导可以从这些假定中产生能接受经验研究证实或者证伪的具体假设理论的层次-2n微观理论n陈述若干概念之间关系、并在逻辑上相互联系的命题,其中一些可以经过经验检验n如“受教育程度高的人健康水平高”n试图概括出一个变量对另外

4、一个变量的影响什么是好的理论?n解释范围广-影响面或概括范围n解释精确度高-理论的效果或精确程度n结构简练-理论的效率或节俭性理论的Building Blocksn概念conceptn和变量variablen命题propositionn和假设hypothesis概念n对现象的一种抽象n通常以语言的、数字的、符号的形式来指明和限定概念所指称的现象,这就是定义。概念的抽象层次物质财富 桌子 家具 生活用品抽象层次明确涵盖面低小明确高大含糊概念的功用n提供一种观察或勾画那些无法直接观察到的事物的方式n牛顿“重力”,生物学“染色体和基因”,社会学“文化、制度、地位、角色”n概念功用大小取决于n概念所指

5、称的现象可观察的程度n精确性:是否公认确切所指n理论重要性:解释现象时的基础性有关概念的几个问题n您认为自然科学和社会科学的概念有什么不同?n政府要对“贫困人群”进行医疗救助。您认为什么样的人群是“贫困人群”?n我们在日常谈论一些抽象程度高的概念的时候,每个人的看法是否一样?是否要求大家都持相同的看法?n那么,我们在研究当中,对这种情况如何处理?变量n具有一个以上不同取值(不同子范畴、不同属性、不同亚概念)的概念n概念有两种。请想一想是哪两种?n常量和变量n原来是这样n性别:男/女n还有什么例子?n统计和流行病学老师会讲得更精彩命题n关于一个概念的特征或者多个概念之间关系的陈述,如n农村人口传

6、染病患病率高n贫困导致农村人口患病率高n什么可以归类为命题?n公理、定律、假设、经验概括n研究中常用的命题是假设假设n有关变量间关系的尝试性陈述,或者可以用经验事实检验的命题n变量是概念的特殊形式,假设是命题的特殊形式n命题中的基本元素是抽象的概念,假设中的基本元素是相对具体的变量n假设中的变量关系应该是经验可测的n假设来自于常识、个人预感或猜测、现有调查资料、现有理论贫困地区结核病人发现率低n贫困地区居民缺乏结核病的知识n贫困地区缺少医生n贫困地区医生缺乏对结核病的识别能力n贫困地区结核病防治力量不足n假设演绎法n归纳和演绎的有机结合n观察一组现象或者完整的事件n对观察的结果进行概括,形成一

7、种能够解释所观察现象的理论n从该理论出发,推演出具有逻辑性的某种理论n用具体的材料检验这种理论理论对经验研究的作用n作为研究基础和背景,为研究提供特定视野和概念框架n指导研究方向n提供研究的解释n病人在医院多次排队n病人在不同科室、不同楼层之间来回跑n病人拥堵在诊室中理论建构-“扎根理论”grounded theoryn从观察到概括n定量或定性的观察结果n对现象反复出现的规律或特征的总结n适用于一类变量而不是某种情况n从概括到理论n为现象找到一个“似乎有理”的解释n在试图理解事物的过程中形成理论n从经验概括抽象出具内在逻辑结构的概念间关系n形成一般性命题理论检验n竞争解释是理论进行检验的需要n人们为什么要自杀?n理论检验的步骤n详细说明待检验的理论n由理论导出一组概念化的命题n用假设方式表述概念化命题-操作化operationaln收集资料n分析资料n评价理论讨论时间(30分钟)n你的研究是理论建构还是理论检验?n你打算如何建构你的理论?n关键点1:通过什么技术获得观察结果?n关键点2:如何把经验事实上升到理论?n你打算如何检验你的理论?n关键点1:如何把概念化命题操作化?n关键点2:获得的资料如何评价理论?如果结果是相互矛盾的?

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