情真意切释猜嫌实用课件11.ppt

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1、 一、红楼梦作者、续作者的考定。清代的记载,一、红楼梦作者、续作者的考定。清代的记载,胡适的考证,近年来的异议。胡适的考证,近年来的异议。二、曹雪芹的籍贯、生年及身世。二、曹雪芹的籍贯、生年及身世。祖孙三代任江祖孙三代任江宁织造。曾祖母是康熙乳母,祖父曹寅为康熙宁织造。曾祖母是康熙乳母,祖父曹寅为康熙“侍读侍读”。康熙南巡六次,五次驻跸曹家。雍正。康熙南巡六次,五次驻跸曹家。雍正即位曹家失势,遭抄没,迁回北京。雪芹晚年贫即位曹家失势,遭抄没,迁回北京。雪芹晚年贫居北京西山,居北京西山,“满径蓬蒿满径蓬蒿”、“举家食粥举家食粥”。红楼梦红楼梦“批阅十载,增删五次批阅十载,增删五次”,只写成,只写

2、成8080回稿。回稿。三、曹雪芹出身于皇室的包衣家奴,亲信之家,三、曹雪芹出身于皇室的包衣家奴,亲信之家,由于政治原因而被抄家。各种矛盾的冲击和生活由于政治原因而被抄家。各种矛盾的冲击和生活上的巨大变化,对他世界观的转变和创作,起着上的巨大变化,对他世界观的转变和创作,起着决定的作用。决定的作用。关于作者关于作者关于作者关于作者 四、红楼的创作。作者自乾隆四、红楼的创作。作者自乾隆9 9年(年(17441744年)开始创作,创作过程中,得到了朋友年)开始创作,创作过程中,得到了朋友的赞赏、鼓励。的赞赏、鼓励。“脂砚斋脂砚斋”“”“畸笏叟畸笏叟”几几次评阅,提出意见。约乾隆次评阅,提出意见。约乾

3、隆1919年完成。年完成。五、高鹗的生平、思想,对其续书的认识五、高鹗的生平、思想,对其续书的认识和评价。和评价。红红后后4040回由高鹗补成回由高鹗补成120120回,完成回,完成宝、黛爱情悲剧。结尾有违雪芹原意,艺术也较宝、黛爱情悲剧。结尾有违雪芹原意,艺术也较逊色。逊色。贾府人物关系简表贾府人物关系简表宁国公宁国公贾演贾演贾代化贾代化贾敷贾敷贾敬贾敬贾珍贾珍贾蓉贾蓉/秦可卿秦可卿贾惜春贾惜春 荣国公荣国公贾源贾源贾代善贾代善 /贾贾母母贾赦贾赦/邢夫人邢夫人 贾琏贾琏/王熙凤王熙凤巧姐巧姐(妾生)(妾生)贾迎春贾迎春 贾政贾政/王夫人王夫人 贾珠贾珠/李纨李纨贾兰贾兰 贾元春贾元春 贾宝

4、玉贾宝玉(赵姨娘)(赵姨娘)贾探春贾探春 贾环贾环贾敏贾敏/林如海林如海林黛玉林黛玉红楼梦的思想红楼梦的思想 红楼梦红楼梦通过以贾宝玉为代通过以贾宝玉为代表的封建叛逆者与封建势力表的封建叛逆者与封建势力的斗争,猛烈地抨击了封建的斗争,猛烈地抨击了封建道德的虚伪和腐朽,热情歌道德的虚伪和腐朽,热情歌颂了新生的、不可抗拒的叛颂了新生的、不可抗拒的叛逆精神,表现了作者进步的逆精神,表现了作者进步的社会思想和民主主义思想,社会思想和民主主义思想,这是全书的一条主线,标志这是全书的一条主线,标志着着红楼梦红楼梦思想达到的新思想达到的新高度。高度。文体文体常识常识红楼梦红楼梦的悲剧意蕴:的悲剧意蕴:人生悲

5、剧人生悲剧:贾宝玉连同一群身份、地位、贾宝玉连同一群身份、地位、性格不同的少女的下场,展示了他们性格不同的少女的下场,展示了他们的青春生命和美的被毁灭。的青春生命和美的被毁灭。社会悲剧社会悲剧:贾、史、王、薛四大家族荣贾、史、王、薛四大家族荣损与共,封建政治的腐败,穷奢极欲损与共,封建政治的腐败,穷奢极欲的生活,儿孙一代不如一代的规律。的生活,儿孙一代不如一代的规律。道德文化悲剧道德文化悲剧:更多的悲剧是更多的悲剧是“通常之通常之道德、通常之人情、通常之境遇为之道德、通常之人情、通常之境遇为之而己而己”,是几千年积淀而凝固下来的,是几千年积淀而凝固下来的正统文化的深层结构造成的性格悲剧。正统文

6、化的深层结构造成的性格悲剧。文体文体常识常识红楼梦红楼梦的艺术成就的艺术成就一、情节安排上,一、情节安排上,日常生活与重大日常生活与重大事件的交错,主事件的交错,主线副线发展等都线副线发展等都独具匠心。独具匠心。善于善于在平淡生活中掀在平淡生活中掀波澜。波澜。文体文体常识常识 二、人物塑造上把共性和个二、人物塑造上把共性和个性,形似与神似很好地结性,形似与神似很好地结合起来。同时把人物放在合起来。同时把人物放在斗争漩涡中对比描写,以斗争漩涡中对比描写,以自身的言行和心理活动来自身的言行和心理活动来揭示人物的思想与个性。揭示人物的思想与个性。三、语言的个性化、形象化三、语言的个性化、形象化和情趣

7、化。和情趣化。红楼梦红楼梦的艺术成就的艺术成就文体文体常识常识解题解题 节选回目节选回目:金兰契互剖金兰语 比喻情投意合的知心朋友比喻情投意合的知心朋友知心话。知心话。易易经经:“二人二人同心,其利断同心,其利断金;同心之言,金;同心之言,其臭如兰。其臭如兰。”题目题目解读解读林黛玉 林如海与贾敏的女儿,父母先后去世,外祖母怜其孤独,接来荣国府扶养。虽然她是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,敏慧真纯,和宝玉同为封建的叛逆者,宝玉有着共同理想和志趣,真心相爱,但这一爱情被封建势力残忍地扼杀了。林黛玉泪尽而逝,“魂归离恨天”。人物人物介绍介绍薛宝钗薛宝钗 薛姨妈的女儿,家富貌美,举止娴雅。她恪守封建妇

8、德,得到贾府上下的夸赞。她挂有一把錾有“不离不弃,芳龄永继”的金锁,被贾府认定与宝玉是“金玉良缘”。在贾母、王夫人等的一手操办下,贾宝玉被骗娶薛宝钗为妻。双方没有共同的理想与志趣,贾宝玉又无法忘怀与林黛玉的“木石前盟”,婚后不久即出家当和尚去了。薛宝钗只好独守空闺,抱恨终身。人物人物介绍介绍 文本释义:文本释义:“比如若是你说比如若是你说了了那个那个,我再不轻放过你的;,我再不轻放过你的;你竟不介意,你竟不介意,反劝我反劝我那些话那些话,可知我竟自误了。可知我竟自误了。”“那个”:行酒令时黛玉所说牡丹亭西厢记中的“良辰美景奈何天”等“艳词”。(四十回)“那些话”:“既认得了字,不过拣那正经书看

9、也罢了,最怕见些杂书,移了性情,就不可救了”等话。(四十二回)补充补充文意文意 自读文本,思考:一、一、“猜嫌猜嫌”从何而来?从何而来?二、如何二、如何“释释”?三、怎见得三、怎见得“情真意切情真意切”?文本文本解读解读起嫌起嫌林黛玉进贾府林黛玉进贾府(第三回第三回)薛宝钗薛宝钗进贾府进贾府(第四回第四回)如今且说林黛玉自在荣府以来,贾母万般怜爱,寝食起如今且说林黛玉自在荣府以来,贾母万般怜爱,寝食起居,一如宝玉,迎春、探春、惜春三个亲孙女倒且靠后,居,一如宝玉,迎春、探春、惜春三个亲孙女倒且靠后,便是宝玉和黛玉二人之亲密友爱处,亦自较别个不同,日便是宝玉和黛玉二人之亲密友爱处,亦自较别个不同

10、,日则同行同坐,夜则同息同止,真是言和意顺,略无参商。则同行同坐,夜则同息同止,真是言和意顺,略无参商。不想如今忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端不想如今忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端方,容貌丰美,方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及人多谓黛玉所不及。而且宝钗。而且宝钗行为豁达,行为豁达,随分从时随分从时,不比黛玉,不比黛玉孤高自许,目无下尘孤高自许,目无下尘,故比黛玉大得,故比黛玉大得下人之心。便是那些小丫头子们,亦多喜与宝钗去顽。因下人之心。便是那些小丫头子们,亦多喜与宝钗去顽。因此此黛玉心中便有些悒郁不忿之意黛玉心中便有些悒郁不忿之意,宝钗却浑然不觉。(第宝钗却浑然不觉。(

11、第五回五回 )文本文本解读解读如何如何“释释”?宝钗怎样做,才能释宝钗怎样做,才能释“猜嫌猜嫌”呢?呢?明确:满怀真切情意对待黛玉明确:满怀真切情意对待黛玉筛选关键信息:筛选关键信息:望候体谅,从不苛责;望候体谅,从不苛责;谈论病症,提出建议;谈论病症,提出建议;推心置腹,排遣烦闷;推心置腹,排遣烦闷;赠送燕窝,解决烦难;赠送燕窝,解决烦难;离开之时,答应再来。离开之时,答应再来。文本文本解读解读 怎见得怎见得“情真意切情真意切”?林黛玉:生性孤傲,却坦林黛玉:生性孤傲,却坦率认错,可见实在是被对率认错,可见实在是被对方折服了。禀性高洁,此方折服了。禀性高洁,此番却坦陈寄人篱下的痛苦番却坦陈寄

12、人篱下的痛苦心声,多么难得!心声,多么难得!薛宝钗:时时宽容大度;薛宝钗:时时宽容大度;处处关心体贴;语语设身处处关心体贴;语语设身处地;真诚能释猜嫌。处地;真诚能释猜嫌。文本文本解读解读从哪里可以看出从哪里可以看出“猜嫌猜嫌”已已“释释”呢呢?情态变化情态变化:叹笑忙笑 对宝钗的态度变化:对宝钗的态度变化:感激道歉倾述高兴文本文本解读解读 赏析人物 根据文章细节的分析,你可以看出薛宝钗什么样的性格特点?可以看出林黛玉什么样的性格特点?文本文本解读解读林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗身体:身体:性格:性格:心情:心情:表现:表现:素犯嗽疾素犯嗽疾,今今秋加重秋加重“禁不得一些禁不得一些委屈委屈”“闷

13、闷”“”“厌烦厌烦”“接待不周,接待不周,礼数粗忽礼数粗忽”“望候望候”“体谅体谅”“都不苛责都不苛责”细节细节分析分析林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗心灰意冷心灰意冷“不中用不中用”“死生有命死生有命”感动感动素日误解对方素日误解对方前日得教导宽容前日得教导宽容今日明白知音今日明白知音袒露心扉诉袒露心扉诉“心里的烦难心里的烦难”寄人篱下的辛酸寄人篱下的辛酸伶仃孤女的凄凉伶仃孤女的凄凉 一无所有的难堪一无所有的难堪希望日后多来往倾谈希望日后多来往倾谈说病问医说病问医同情怜惜同情怜惜提出建议提出建议“燕窝粥燕窝粥”推心置腹推心置腹“我也和你一样我也和你一样”“也算同病相怜也算同病相怜”细节细节分析分析

14、语言描写语言描写 黛玉叹道:黛玉叹道:“你素日待人,固然是极好的,然你素日待人,固然是极好的,然我最是个多心的人,只当你心里藏奸。我最是个多心的人,只当你心里藏奸。如如今我还不知进退,何苦叫他们咒我今我还不知进退,何苦叫他们咒我?”剖析:宝钗的关怀彻底地打动了黛玉的心,让剖析:宝钗的关怀彻底地打动了黛玉的心,让她又感激又羞愧。黛玉的这些出自内心的话语她又感激又羞愧。黛玉的这些出自内心的话语不仅再现了黛玉真实的内心世界,表现了其寄不仅再现了黛玉真实的内心世界,表现了其寄人篱下的多虑与苦闷,而且也从侧面有力地衬人篱下的多虑与苦闷,而且也从侧面有力地衬托了宝钗谈话的语言艺术托了宝钗谈话的语言艺术语言

15、语言分析分析语言描写语言描写 宝钗笑道:宝钗笑道:“虽是取笑儿,却也是真话。你放心,我在这里虽是取笑儿,却也是真话。你放心,我在这里一日,我与你消遣一日。你有什么委屈烦难,只管告诉我,一日,我与你消遣一日。你有什么委屈烦难,只管告诉我,我能解的,自然替你解一日。我虽有个哥哥,你也是知道的,我能解的,自然替你解一日。我虽有个哥哥,你也是知道的,只有个母亲比你略强些。咱们也算同病相怜。你也是个明白只有个母亲比你略强些。咱们也算同病相怜。你也是个明白人,何必作人,何必作司马牛之叹司马牛之叹?你才说的也是,多一事不如省一事。你才说的也是,多一事不如省一事。我明日家去和妈妈说了,只怕我们家里还有,与你送

16、几两,我明日家去和妈妈说了,只怕我们家里还有,与你送几两,每日叫丫头们就熬了,又便宜,又不惊师动众的。每日叫丫头们就熬了,又便宜,又不惊师动众的。”剖析:宝钗的这番话语字字句句情真意切,关爱体剖析:宝钗的这番话语字字句句情真意切,关爱体贴之情溢于言外,将宝钗的细心、善解人意完全表贴之情溢于言外,将宝钗的细心、善解人意完全表现出来。现出来。语言语言分析分析形象分析形象分析林黛玉林黛玉黛玉自幼体弱多病,多愁善黛玉自幼体弱多病,多愁善感,又兼寄人篱下,孤苦伶感,又兼寄人篱下,孤苦伶仃,敏感孤独、忧愁、多疑、仃,敏感孤独、忧愁、多疑、小心眼、尖刻。但宝钗真诚小心眼、尖刻。但宝钗真诚的话语与关怀温暖了她

17、的心,的话语与关怀温暖了她的心,驱散着她内心的孤独,化解驱散着她内心的孤独,化解着对她的误会与敌视,最终着对她的误会与敌视,最终使她敞开心扉,同宝钗进行使她敞开心扉,同宝钗进行情感沟通,情深如姐妹。情感沟通,情深如姐妹。形象形象分析分析形象分析形象分析 宝钗美貌健康,行宝钗美貌健康,行为豁达,宽容大度,为豁达,宽容大度,关心体贴,贾府上关心体贴,贾府上下一致称赞。面对下一致称赞。面对黛玉的小心眼,宝黛玉的小心眼,宝钗不但不计较,相钗不但不计较,相反还给以无微不至反还给以无微不至的关怀。的关怀。薛宝钗薛宝钗形象形象分析分析宝钗的城府宝钗的城府 薛宝钗薛宝钗她容她容貌美丽,肌骨莹貌美丽,肌骨莹润,

18、举止娴雅。润,举止娴雅。她热衷于她热衷于“仕途仕途经济经济”,恪守封,恪守封建妇德,而且城建妇德,而且城府颇深,能笼络府颇深,能笼络人心,得到贾府人心,得到贾府上下的夸赞。上下的夸赞。一个是水中月,一个是水中月,一个是镜中花,一个是镜中花,想眼中能有多少泪珠儿想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽怎经得秋流到冬尽,春流到夏春流到夏!林林黛黛玉玉焚焚稿稿断断痴痴情情薛宝钗出闺成大礼薛宝钗出闺成大礼苦绛珠魂归离恨天苦绛珠魂归离恨天空对着空对着,山中高士晶山中高士晶莹雪莹雪,终不忘终不忘,世外世外仙姝寂寞林仙姝寂寞林.落了片落了片白茫茫大地真干净白茫茫大地真干净宝钗是在宝钗是在做人做人,黛玉是在黛玉

19、是在作诗作诗;宝钗在宝钗在解决婚姻解决婚姻,黛玉在黛玉在进行恋爱进行恋爱;宝钗宝钗把握着现实把握着现实,黛玉黛玉沉酣于意境沉酣于意境;宝钗宝钗有计划地适应社会法则有计划地适应社会法则,黛玉黛玉任自然地表现自己的个性任自然地表现自己的个性;宝钗代表着宝钗代表着当时一般妇女的理智当时一般妇女的理智,黛玉代表着黛玉代表着当时闺阁中知识分子的情感当时闺阁中知识分子的情感。王昆仑先生王昆仑先生拓展阅读:我们首先要抛开一个观念的影响,不要把这么一不要把这么一个伟大深刻的作品引向了一个狭小庸俗的小悲剧个伟大深刻的作品引向了一个狭小庸俗的小悲剧(钗黛争婚,二女一男,家长在旁边使坏),这么重新思考一下:为什么红

20、楼梦第五回中,这些女儿都入薄命司?书里叫做千红一窟(哭)万艳同杯(悲),为什么这样?他为了普天之下广大妇女的不幸命运而写书而流泪,至于小女儿个性不同,有点你长我短,吵吵小架,这个是很不稀奇的。当我们把那一大套都抛净了,重新再读红楼梦的时候,你再体会那个美,那个人和人的关系,真是博大精深,每一个女儿,她的每一个女儿,她的长处短处,都很可人很可爱。长处短处,都很可人很可爱。林黛玉林黛玉 薛宝钗薛宝钗 判词判词 可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。再见!再见!66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他

21、们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂

22、痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创

23、造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得

24、那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么

25、地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。托尔斯泰 92、成功,从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那

26、么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善

27、小而不为。三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及,见不善如探汤。见善如不及,见不善如探汤。论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子成人之美,不成人之恶。小人反

28、是。论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。8当仁,不让于师。当

29、仁,不让于师。论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11君子藏器于身,待时而动。君子藏器于身,待时而动。周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损,谦受益。满

30、招损,谦受益。尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。13人不知而不愠,不亦君子乎?人不知而不愠,不亦君子乎?论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信言必信,行必果。,行必果。论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。15毋意,毋必,毋固,毋我。毋意,毋必,毋固,毋我。论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。16三人行,

31、必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。17君子求诸己,小人求诸人。君子求诸己,小人求诸人。论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡,小人长戚戚。君子坦荡荡,小人长戚戚。论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。得快

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