急诊培训系列心肺脑复苏课件.pptx

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1、急诊培训系列急诊培训系列心肺脑复苏(心肺脑复苏(CRCP)扬州洪泉医院急诊科陈国清心肺脑复苏定义心肺脑复苏定义l定义:针对心跳、呼吸骤停所采取的一系列的抢救措施。以达到保护心、肺、脑等重要器官功能,创造复苏条件,逆转临床死亡的可能。2010心肺复苏生命链l由2005年的四环增加为五环l骤停并启动急救反应系统l强调胸外按压的早期CRPl快速除颤l有效高级生命支持l综合的心脏骤停后治疗lCummins RO(1998)Annals of EM.5分分 秒秒 必必 争争脑细胞缺氧脑细胞缺氧3-3-5 5 分钟便开始分钟便开始死亡死亡若没有进行基若没有进行基本生命支持术本生命支持术,每分钟生存机每分钟

2、生存机会下降会下降7-10%7-10%心肺脑复苏的历史心肺脑复苏的历史l1936年前苏联神经外科医生Negovsky提出了复苏的概念,并建立了动物模型,但未得到推广l1956年Zoll研究了电除颤技术用于临床抢救并成功救活了室颤患者l1960年Kouwenhoven心脏按压成功救治患者l口对口人工呼吸、心脏按压称为“心肺复苏”l1985年全美复苏会议提出了“脑复苏”l2000-2005全美心肺复苏指南l2010全美心肺复苏指南(2010.10)国内已开展培训心跳、呼吸骤停的原因心跳、呼吸骤停的原因l一般疾病均表现为心跳骤停,再呼吸停止l中枢性疾病及窒息除外(脑干损伤、呼吸衰竭、气道梗阻、严重哮

3、喘发作、气胸等)l引起心跳、呼吸骤停的疾病(凡能引起死亡的疾病都可能导致心跳、呼吸骤停)l值得重视的几种常见病:心源性疾病、中枢性疾病、电解质失调、重大创伤等等l9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。22.8.1222.8.12Friday,August 12,2022l10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:52:5311:52:5311:528/12/2022 11:52:53 AMl11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。22.8.1211:52:5311:52Aug-2212-Aug-22l12、要记住,你

4、不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:52:5311:52:5311:52Friday,August 12,202213、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。22.8.1222.8.1211:52:5311:52:53August 12,2022l14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年8月12日星期五上午11时52分53秒11:52:5322.8.12l15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年8月上午11时

5、52分22.8.1211:52August 12,2022l16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2022年8月12日星期五11时52分53秒11:52:5312 August 2022l17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时52分53秒上午11时52分11:52:5322.8.12l1、Genius only means hard-working all ones life.(Mendeleyer,Russian Chemist)天才只意味着终身不懈的努

6、力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30l2、Our destiny offers not only the cup of despair,but the chalice of opportunity.(Richard Nixon,American President)命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二二一年五月二十六日2021年5月26日星期三l3、Patience is bitter,but its fruit is sweet.(Jean Jacques Rousseau,French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的

7、。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021l4、All that you do,do with your might;things done by halves are never done right.-R.H.Stoddard,American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57l5、You have to believe in yourself.Thats the secret of success.-

8、Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday,May 26,2021May 21Wednesday,May 26,20215/26/2021心跳、呼吸骤停的判断心跳、呼吸骤停的判断l判断心跳停止:l1.颈动脉搏动消失、血压测不到、心音消失、心电监测无波形(电-机分离)l2.判断呼吸停止:l看(无胸廓起伏、无鼻煽动、全身发绀)l听(双肺无呼吸音、无气流声)l感觉(无气流)l2010版本非专业人员不主张使用,专业人员在发现的同时迅速完成版本非专业人员不主张使用,专业人员在发现的同时迅速完成l3.中枢神经功能改变:l意识丧失、瞳孔散大、抽搐(大小便失禁)缺血、缺

9、氧的细胞耐受情况缺血、缺氧的细胞耐受情况l心跳、呼吸骤停重要器官缺血、缺氧l脑:脑:大脑(46分钟)、小脑(1015分 钟、延髓(2025分钟)l心脏:心肌(30分钟)l肾:肾小管细胞(30分钟)l肝:肝细胞(12小时)l肺:时间相对长一些(2小时)无氧缺血时脑细胞损伤进程无氧缺血时脑细胞损伤进程l10秒:脑氧储备耗尽l2030秒:脑电活动消失l4分钟:脑内葡萄糖耗尽、糖无氧代谢停止l5分钟:脑内ATP枯竭、能量代谢完全停止l完全缺氧46分钟:神经元不可逆损伤l救治措施:标准的心肺复苏技术的应用,以达到正常血供的2530%,才能满足重要器官(脑)的能量供应。缺血、缺氧时脑细胞损伤机制缺血、缺氧

10、时脑细胞损伤机制l能量代谢中止(ATP耗尽)细胞膜表面的钠泵功能障碍无法维持膜电位没有神经冲动产生与传导(丧失神经功能)l无氧代谢产物堆积酸中毒内环境破坏细胞水肿自溶蛋白变性细胞坏死l钙泵功能障碍、氧游离基对组织损伤、再灌注损伤l体内激素水平与活性物质改变(儿茶酚胺、肾上腺素、血管活性肽、腺苷水平的升高)体体 外外 心心 脏脏 按按 压压External Cardiac Compression人人 工工 呼呼 吸吸Expired Air Resuscitation心心 肺肺 复复 苏苏 法法(CPR)基础生命支持基础生命支持呼吸呼吸l畅通呼吸道l气道阻塞的原因:舌后坠(成人)、异物(儿童)l开

11、放气道的方式:仰头举颏法、仰头抬颈仰头举颏法、仰头抬颈法、仰头拉颌法法、仰头拉颌法l气道异物的清除:徒手、吸引器、器械l人工呼吸(口对口、口对鼻、面罩等)呼呼 吸吸 气气 道道 模模 型型仰仰 头头 举举 颏颏 法法 正正 确确 手手 法法16E C hand17基础生命支持基础生命支持循环循环l体外心脏按压、开胸心脏按压l理论基础:“心泵”学说、“胸泵”学说l按压要领:l体位(仰卧硬板床或地);操作者位于一侧(右侧);按压部位(胸骨中下1/3);按压深度(不小于5cm);按压频率(不小于100次/分);连续不中断;均速;垂直;放松l按压有效判断:可有颈动脉搏动l心前区拳击复律(目击室颤或高度

12、考虑心律失常)“心泵”学说示意图“胸泵”学说示意图 将一掌跟置于胸部中央将一掌跟置于胸部中央 另一手置于其上另一手置于其上 手指互相紧扣手指互相紧扣 接压胸部接压胸部比率为比率为1 1分钟不小于分钟不小于100100次次深度为深度为不小于不小于5 cm5 cm平均按压及放松平均按压及放松 可能的话每两分钟转换一次可能的话每两分钟转换一次复苏法施救员复苏法施救员按按 压压 胸胸 部部Circulation 循循 环环按按 压压 胸胸 部部垂垂 直直 压压 下下双双 臂臂 伸伸 直直以以 髋髋 关关 节节作作 支支 点点Circulation 循循 环环23完全回弹完全回弹!高级生命支持高级气道建

13、立与辅助呼吸l高级气道:气管插管、鼻咽通气、喉罩l人工气道的建立:气管插管气管插管、气管切开(环甲膜穿刺、气管切开)l呼吸支持治疗(气囊辅助呼吸、呼吸机)l单人:按压呼吸比例30:2l双人:呼吸频率810次/分、潮气量500600ml(正常气囊1/3)、通气时间不少于1秒、避免过度通气、保证CO2的排出高级生命支持高级生命支持复苏药物复苏药物l1.肾上腺素(1mg静推,无效可2分钟后重复)l2.血管加压素(40单位稀释后静推)l3.胺碘酮(300mg静推)、利多卡因l给药途径:静脉(外周、中心)、骨内、气道内l与2005比较不主张给阿托品高级生命支持高级生命支持静脉通道静脉通道l静脉通道的建立

14、(按压情况下选择上腔静上腔静脉系统血管,脉系统血管,有自主循环可选择下腔静脉系统血管)l外周首选:肘静脉肘静脉l深静脉首选:颈内静脉(锁骨下静脉)l液体(晶体、胶体、代血浆、血液等)l药物(多巴胺、多巴酚丁胺、间羟胺等)高级生命支持高级生命支持电除颤、心外起搏电除颤、心外起搏l非同步直流电除颤l部位(一位于右锁骨下胸骨右侧、另一位于心尖下方(左乳头外下方)l能量(双相波200j一次(2005年)l (单相波360j一次,CPR2分钟后检查是否重复)l配合除颤药物(利多卡因、胺碘酮)l条件允许可行体外心脏起搏l起搏器起搏28AED mode of Zoll M Series29除除 颤颤 电电

15、击击 片片 位位 置置心心 脏脏 起起 搏搏 器器大部份位于左锁骨下建议贴片距离起膊器13cm如起膊器位于右边,最少必需距离3cm30长期生命支持长期生命支持l心血管、肺支持l脑支持l肾支持l肝、胃肠支持l防止DICl控制感染l营养支持心跳骤停原因与病因学治疗心跳骤停原因与病因学治疗复苏效果的观察复苏效果的观察l自主心跳自主呼吸生命体征平稳(血压、心率、呼吸、体温)l脑功能复苏:对光反射角膜反射吞咽、咳嗽反射痛觉反射头动肢体运动听觉反应意识恢复终止复苏指征终止复苏指征l1.呼吸、循环有效恢复l2.复苏30分钟以上无心跳恢复(心肌死亡)l3.复苏后发现患者有不治之症(恶性肿瘤、重要脏器(心、肺、

16、脑、肝、肾等)疾病的终未期、恶液质)l4.脑死亡35心肺复苏的并发症心肺复苏的并发症l肺部穿破(气胸、肺挫伤)l心脏(心包)穿破l伤及肝部(0.6%in past 20 years)l肋骨胸骨折断(8-89%in past 15 years)l胃肠穿破(9-12%,But it need 150mmHg!)具体操作与考核标准具体操作与考核标准l2005国际心肺复苏指南推荐l基础生命支持按AB C D的次序进行l2010版本推荐按C A B D的次序进行l在心源性猝死按D C B A 的次序进行lA:判断意识与畅通呼吸道lB:呼吸支持lC:循环支持lD:除颤lD:室外抢救患者首先判断的有无危险:

17、室外抢救患者首先判断的有无危险2010修订后的心肺复苏流程图修订后的心肺复苏流程图无反应 胸外心脏按压(一个周期性30次)开放气道,检查生命体征 辅助呼吸,通气二次 继续心脏按压,室颤(除颤)持续CPR30:2,5个周期 关键是要会,并能用和做!成成人人高高级级生生命命支支持持流流程程A:判断意识与畅通呼吸道:判断意识与畅通呼吸道 Airwayl1.意识判断l2.呼叫l3.复苏体位l4.畅通气道l5.判断呼吸、心跳B:呼吸支持:呼吸支持 Breathingl1.口对口人工呼吸l2.单人心肺复苏按30:2进行心脏按压与呼吸支持;双人复苏呼吸每分钟68次l3.气管插管(切开)l4.呼吸气囊或呼吸机

18、辅助呼吸支持C:循环支持:循环支持 Criculationl1.体外心脏按压(100次/分)l2.心电监护、血压监测l3.药物(肾上腺素、血管加压素、利多卡因)l4.必要时除颤(D)D:除颤:除颤 Defibrillationl1.非同步直流电除颤l2.紧急心脏起搏(体外)l3.心脏起搏器起搏l4.药物改善脑复苏脑复苏l1.保证脑灌注l2.降颅压(脱水)l3.低温保护脑组织(止动、镇静、防惊厥)l4.高压氧l5.改善脑细胞代谢药物l6.保护脑细胞药物l7.改善微循环脑复苏治疗时间轴尽早CPR尽早ACLSevent ROSC止动、镇静激素、肝素、血液稀释甘露醇、低温、Ca拮抗提高MAP 130

19、BV正上限充分恢复自主循环2-3hr稳定循环氧输送微循环停止过度通气、过度氧降低BP、BV正常低限12-24hrMODS存活脑复苏全在早期10小时后无意义目前问题1)复苏率低2)早期脑复苏意识差 想到已经晚了复苏后治疗l进一步生命支持治疗l器官功能支持治疗l营养支持治疗l病原学查找与治疗l客观评估恢复与预后l康复治疗与服务几种特殊情况的复苏几种特殊情况的复苏l1.各种原因心律失常l2.窒息l3.触电l4.溺水l5.中毒l6.严重创伤与失血参考文献:参考文献:1.徐鑫荣医疗机构医务人员三基训练指南-急诊科东南大学出版社2005.6(1):p3383422.叶任高、陆再英内科学人民卫生出版社200

20、4.2(6):P2262333.刘大为危重病医学中国协和医科大学出版社2005.5(1):p5504.宋维 心肺复苏评估Utstein模式及其实践.ppt海南省人民医院急诊科5.李春盛、樊寻梅聚集2005年ECC及CPR治疗推荐国际会议2005急诊医学学术研讨会论文汇编:P376.沈洪国际CPR与ECC指南200020052005急诊医学学术研讨会论文汇编:P7107.朱荣春、王心杰等早期有效人工气道在急诊脑复苏中的临床价值探讨2005急诊医学学术研讨会论文汇编:P65668.Carli(法)主编、赵剡主译急诊医学 成人内-外科北京科技出版社2009.3(2):P1501659.心肺复苏新进展.ppt 北京协和医院10.JohnM.Field2010 American Heat Association Guidelines For Cardipulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Carecriculation.2010.122:s640s65611.李道海译 2010 HAH 心肺复苏指南(实用中文版)l谢谢!谢谢!

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