1、时段时段内容内容完成情况完成情况自我感悟自我感悟123456日期：日期：激励自己的话激励自己的话:有了计划，为什么还是有了计划，为什么还是不能按时完成任务？不能按时完成任务？不要随便打发不要随便打发你的零星时间你的零星时间 集中注意力集中注意力 专注精神的培养专注精神的培养 做自己的主人做自己的主人 不良习惯是可以改变的不良习惯是可以改变的 结构化学习结构化学习 编织知识的网络编织知识的网络 “树碑立标法树碑立标法”提高阅读效率提高阅读效率 态度决定一切态度决定一切,希望就在前方希望就在前方 学习是什么？学习是什么？不是单纯的记忆问题，更大程不是单纯的记忆问题，更大程度上是一种个人能力的提升，
2、是一个人慢慢度上是一种个人能力的提升，是一个人慢慢优秀起来的过程。优秀起来的过程。学习是一种学习是一种训练思维能力训练思维能力和和提高个人素养提高个人素养的的过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉过程。很难设想一个胸无点墨的人能让人觉得有多深的涵养。得有多深的涵养。我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习我们的社会需要的是优秀人才，会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财富。富。英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室，英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走进实验室，当时已经很
3、晚了，见他的一个学生仍俯在工作台上，当时已经很晚了，见他的一个学生仍俯在工作台上，便问他：便问他：“这么晚了，你还在做什么呢？这么晚了，你还在做什么呢？”学生回答：学生回答：“做实验做实验”。“那你早上做什么呢？那你早上做什么呢？”“做实验做实验”。“那么整个白天你也在做实验吗？那么整个白天你也在做实验吗？”。“是的是的”。卢瑟福说：卢瑟福说：“那么这样一来，那么这样一来，”，拉开历史的帷幕，你会发现，古今中外有重大成拉开历史的帷幕，你会发现，古今中外有重大成就的人，在其攀登科学高峰的征途中，都是善于思考就的人，在其攀登科学高峰的征途中，都是善于思考的。爱因斯坦狭义相对论的建立，经过了的。爱因
4、斯坦狭义相对论的建立，经过了“十年的沉十年的沉思思”，他说：，他说：“学习知识要善于思考、思考、再思学习知识要善于思考、思考、再思考。考。”牛顿说：牛顿说：“思索，继续不断地思索，以待天曙，渐渐思索，继续不断地思索，以待天曙，渐渐的见得光明，如果说我对世界有些微小贡献的话，那的见得光明，如果说我对世界有些微小贡献的话，那不是由于别的，却只是思索所致。不是由于别的，却只是思索所致。”这些至理名言都道出一个深刻道理：这些至理名言都道出一个深刻道理：当你遇到一道数学题难题时当你遇到一道数学题难题时，你会你会 当你没有分析出自己的答案当你没有分析出自己的答案,打电打电话同学可以告诉你答案时话同学可以告诉你答案时,你会你会 学习的漫漫长路始于脚下，学习的漫漫长路始于脚下，希望就在你们自己的手中，希望就在你们自己的手中，我们衷心的希望大家能够我们衷心的希望大家能够乐乐于学习，善于思考，于学习，善于思考，积极上进，积极上进，在你的学习在你的学习之路上不再有荆棘和苦恼，之路上不再有荆棘和苦恼，而是布满了鲜花与掌声！而是布满了鲜花与掌声！让让我们在学习中不断获得快乐，我们在学习中不断获得快乐，在快乐中不断成长吧！在快乐中不断成长吧！注意注意
