1、20142014年中考年中考“综合性学习综合性学习”复习专题复习专题 口语交际口语交际复习目标复习目标 1、明确中考考点，了解、明确中考考点，了解口语交际口语交际考查考查题型题型。2、分析典型例题，、分析典型例题，总结、总结、掌掌 握握口语交际的答题方法口语交际的答题方法。故事：有个年过半百的财主老年得子，大摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓阄，众宾朋上前道好。张秀才说：“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说：“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状，摇头晃脑的说：“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打李秀才。思考：这个事例对我们说话有什么启示？思考：这个事例对我们说话有什
2、么启示？说话要注说话要注意场合意场合悲剧是这样产生的悲剧是这样产生的 大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：大学附属医院神经科，一位新入院的病人问护士：“小姐，神经科治的都是什么病？小姐，神经科治的都是什么病？”护士随口答道：护士随口答道：“多啦，都是难治的神经病。多啦，都是难治的神经病。”病人又问：病人又问：“像我这样的脑病大约多长时间能治好？像我这样的脑病大约多长时间能治好？”护士不奈烦了，回答：护士不奈烦了，回答：“唉，你只管好好养病得了，唉，你只管好好养病得了，问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死问这么多干啥。没听说嘛，神经科神经科，活的少死的多，剩下一个傻呵呵。的多，
3、剩下一个傻呵呵。”这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，这几句话对病人无疑是晴天霹雳，使他感到求生无望，当夜就跳楼自杀了。当夜就跳楼自杀了。思考：这个事例对我们说话有什么启示？思考：这个事例对我们说话有什么启示？说话要注说话要注意对象意对象链接中招【安徽省安徽省】九年级开展以九年级开展以“文明出行文明出行”为主题为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。解决。配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。
4、针对下面的情况，请你选择一个对象出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。，对其进行规劝。一位大妈不耐烦地说：一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？是几十秒，我等得起吗？”一位大叔掏出一张一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：元钞票对交警说：“不用不用找了，我再闯找了，我再闯10块钱的。块钱的。”【答案答案】示例：大示例：大妈妈，您，您这这么珍惜么珍惜时间时间，可更要珍，可更要珍爱爱生命呀！生命呀！示例：叔叔，您的生命可不是用示例：叔叔，您的生命可不是用钱钱就能就能买买得到的呀。得到的呀。代谁说代谁说对谁说对谁说说什么说什么怎么说怎么说进
5、入情境，变换角色。进入情境，变换角色。说话要注意对象说话要注意对象针对什么针对什么问题说话问题说话劝说劝说宽慰宽慰祝福祝福道歉道歉转告转告达到什么要求？达到什么要求？简明、连贯、得简明、连贯、得体体理解言外之意理解言外之意称呼称呼+劝说的劝说的称呼称呼+宽慰的话宽慰的话称呼称呼+祝福的话祝福的话称呼称呼+道歉的话道歉的话称呼称呼+转告的事转告的事例一例一 邻居说：邻居说：“你家的小强真刻苦，每你家的小强真刻苦，每天夜里都十二点多了，我们还听见天夜里都十二点多了，我们还听见他在弹琴哩！他在弹琴哩！”其言外之意是其言外之意是 小强半夜弹琴影响我们休息了小强半夜弹琴影响我们休息了 读下面一段话，按要
6、求答题读下面一段话，按要求答题 巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带我是带着橄榄枝来的，也是带着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。着一个自由战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我手中滑落。”例二 这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度，这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度，每一句都意味深长。从这几句话中，你听出了哪三种信息？每一句
7、都意味深长。从这几句话中，你听出了哪三种信息？解题指导：解题指导：1.注意说话人的注意说话人的重音处重音处，抓住中心，抓住中心2.把握把握双关双关的深层意思的深层意思；3.弄懂含蓄语言的弄懂含蓄语言的含蓄含蓄之处；之处；A希望和平希望和平B.必要时我们会为维护必要时我们会为维护 国家、民族利益而战国家、民族利益而战C.表达再次呼吁和平的心声表达再次呼吁和平的心声“听话听话”的策略的策略 策略策略 1.抓住别人所说的话语中的中心和要点。2.听懂别人所说话的言外之意，理解对方的观点和意图。例一下列句子表达明确而没有不同理解的一项是 ()A她有一个女儿，她在医院工作。B我看见王芳扶着一位老人走下车来
8、，手里提着一个黑色皮包。C.孩子们很喜欢离休干部李大任，一来到这里就有说有笑，十分高兴。D李老师领着学生们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。有一位顾客买菜时，把白菜外层还不算太有一位顾客买菜时，把白菜外层还不算太老的叶给摘了，售货员要劝阻她，话该怎老的叶给摘了，售货员要劝阻她，话该怎样说样说 ，请选出语气最委婉而又能收到效果，请选出语气最委婉而又能收到效果的一句。（的一句。（）A.同志，请小心，别把菜叶碰掉了。同志，请小心，别把菜叶碰掉了。B.同志，请不要摘菜叶同志，请不要摘菜叶!C.同志，请别那么自私同志，请别那么自私!D.同志，您不喜欢这菜吗同志，您不喜欢这菜吗?答案：答案：A例二
9、例二一次，歌德与一个尖刻的批评家狭路相逢，一次，歌德与一个尖刻的批评家狭路相逢，两人面对面站着。那批评家十分傲慢地说：两人面对面站着。那批评家十分傲慢地说：“对一个傻子，我绝不让路！对一个傻子，我绝不让路！”歌德马上歌德马上站到一边，微笑着说：站到一边，微笑着说：“-。”原话：我恰好相反。“说话”的策略.说话要有说话要有中心中心，有，有条理条理，而且，而且清楚简洁清楚简洁。.说话要看说话要看场合场合、说话对象说话对象及及说话人的身份说话人的身份不同的人不同的场合说不同的话。不同的人不同的场合说不同的话。例题例题 中考前夕，张强接到文学社的通知，周末到市中考前夕，张强接到文学社的通知，周末到市里
10、参加划龙船比赛的采访活动。正想放松一下的张强里参加划龙船比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。游。”（l l）“妈妈妈妈”的言外之意是：的言外之意是：（2 2）请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。）请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。:解题指导解题指导.透过语言表面，领悟透过语言表面，领悟言外之意言外之意，深究说话者，深究说话者真正意思。真正意思。你不能参加划龙船比赛的采访活动（要抓紧时间复习，迎接中考）。你不
11、能参加划龙船比赛的采访活动（要抓紧时间复习，迎接中考）。.晓之以理晓之以理，动之以情动之以情，让对方心服口服，让对方心服口服妈妈，参加妈妈，参加划龙船划龙船比赛的采访活动能开拓我的视野，丰富我的阅历，减比赛的采访活动能开拓我的视野，丰富我的阅历，减轻我紧张的学习压力，这也是为了更好的迎接中考啊！轻我紧张的学习压力，这也是为了更好的迎接中考啊！实战演练 语言综合运用 近来，“南阳因您而美丽，创建因您更精彩”的“四城联创”（创建全国卫生城、园林城、平安城、文明城）活动正在市民中开展。某校小记者游人民公园，拍摄到了一组镜头。镜头一：【公园餐厅，人们正在享用美食，离席桌上，盘盘剩菜，一片狼藉】（1）作
12、为“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？（2分）【答案答案】示例：（示例：（1）叔叔，您看桌上剩下）叔叔，您看桌上剩下这这么多么多饭饭菜，好可惜。如果您能打包菜，好可惜。如果您能打包带带走，既走，既节约节约又又环环保，保，那多好啊！（表达得体、那多好啊！（表达得体、简简明、明、连贯连贯即可。）即可。）镜头二：【公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“到此一游”】（2）面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。（65字以内，2分）A：美丽崇拜陋习唾骂保护B：因为所以虽然但是【答案】示例：（2）虽然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾骂。游客的行为既破坏环境，又损害了自己的形象，实为陋习。美丽南阳，从你我做起。通过这堂课，你有什么收获？请你向大家说一说。阅读小材料，自己针对材料提出问题，回答阅读小材料，自己针对材料提出问题，回答 星期天，小林到回毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈：选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！”拓展延伸 我也做回考官
