1、疫疫/情情/防防/控控/思思/政政/课课 当前，我们正经历着一场没有硝烟当前，我们正经历着一场没有硝烟的战争，的战争，“疫情是魔鬼，我们不能让魔疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿鬼藏匿”，这是一场全民参与的疫情防，这是一场全民参与的疫情防控阻击战，没有局外人。这场控阻击战，没有局外人。这场“抗疫抗疫”阻击战带给人们太多的思考与感悟，关阻击战带给人们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当出、关于担当它也为我们的思想政它也为我们的思想政治课的学习提供了许多鲜活感人的事例治课的学习提供了许多鲜活感人的事例与素材。当我们静下心来思考、审视周与素
2、材。当我们静下心来思考、审视周围的世界和自己，对我们每一个人而言，围的世界和自己，对我们每一个人而言，这又何尝不是一堂人生大课。这又何尝不是一堂人生大课。01.爱国主义教育03.社会责任感教育02.生命教育04.规则教育第 一 部 分 疫情暴发后，中国以疫情暴发后，中国以史上最严格、最彻底的防控史上最严格、最彻底的防控措施，成功控制了疫情，这措施，成功控制了疫情，这不仅为为全世界抗疫积累了不仅为为全世界抗疫积累了经验也争取了宝贵的时间。经验也争取了宝贵的时间。我们高举人类命运共同体的我们高举人类命运共同体的旗帜，受到世界各国的认同，旗帜，受到世界各国的认同，毫无保留的帮助需要帮助的毫无保留的帮
3、助需要帮助的各个国家，提供力所能及的各个国家，提供力所能及的抗疫物资和技术支持！这必抗疫物资和技术支持！这必将写入人类的历史！将写入人类的历史！没有安定富强团结的国，哪来没有安定富强团结的国，哪来的安稳幸福温情的家。一个具有强的安稳幸福温情的家。一个具有强大凝聚力的国家是无数幸福小家的大凝聚力的国家是无数幸福小家的坚强保障。有党中央的坚强领导，坚强保障。有党中央的坚强领导，有强大的祖国做后盾，有全国人民有强大的祖国做后盾，有全国人民的齐心协力，有公开透明的信息，的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备，科学的预防治有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的合理保障，这场战争，疗，强有力的
4、合理保障，这场战争，我们没有理由不相信：我们一定会我们没有理由不相信：我们一定会挺过去，我们一定可以打赢这场没挺过去，我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。美丽的春天。第 二 部 分 在这场在这场“抗疫抗疫”之战中，我们再次感受之战中，我们再次感受了人类生命的脆弱，一颗小小的病毒竟然可了人类生命的脆弱，一颗小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危机，使上亿民众以使成千上百人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。随着调查的深入，发现病陷入焦虑与恐慌。随着调查的深入，发现病毒居然来自于野生动物身上。非洲的埃博拉，毒居然来自于野生动物身上。非
5、洲的埃博拉，1717年前的非典，都与猎食野生动物有关。这年前的非典，都与猎食野生动物有关。这样的伤痛还未过去，病毒又再次出现。一部样的伤痛还未过去，病毒又再次出现。一部分狂妄自大、无知无畏的人，无视野生动物分狂妄自大、无知无畏的人，无视野生动物生命的存在，最终造成了今天这个局面。惨生命的存在，最终造成了今天这个局面。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。董卿：没有什么岁月董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对静好，面对猎人与熊的对立，结合这次疫情这样的立，结合这次疫情这
6、样的形容再恰当不过形容再恰当不过 ,欲望使欲望使人疯狂，人疯狂，骄傲使人类失骄傲使人类失去了敬畏之心去了敬畏之心 ，破坏与，破坏与自然界的平衡自然界的平衡 ，枪响之，枪响之后再无赢家。后再无赢家。珍爱生命需要我们增强珍爱生命需要我们增强安全意识、自我保护意识，安全意识、自我保护意识，同时也要尊重、关怀和善待同时也要尊重、关怀和善待他人的生命。生命是独特的，他人的生命。生命是独特的，生命的意义又是具体的。当生命的意义又是具体的。当我们将个体生命和他人的、我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的乃集体的、民族的、国家的乃至人类的命运联系在一起时，至人类的命运联系在一起时，生命才会有真正的意义
7、和价生命才会有真正的意义和价值值。第 三 部 分 一个个坚守岗位的白衣天使，一个个坚守岗位的白衣天使，一队队临危受命的一队队临危受命的“最美逆行最美逆行者者”，他们舍小家为大家，用实，他们舍小家为大家，用实际行动诠释着何为医者仁心。他际行动诠释着何为医者仁心。他们放弃了与家人团聚的时光，迎们放弃了与家人团聚的时光，迎难而上，走在防疫第一线，面临难而上，走在防疫第一线，面临着超负荷的工作和被传染的危险，着超负荷的工作和被传染的危险，疫情面前，他们有着一颗无价的疫情面前，他们有着一颗无价的大爱之心。想起之前看到的医闹大爱之心。想起之前看到的医闹伤医事件，更觉他们可亲可敬可伤医事件，更觉他们可亲可敬
8、可贵。贵。我们应自觉担起社会责任，正确认识困难，要有坚我们应自觉担起社会责任，正确认识困难，要有坚韧不拔和勇于斗争的精神，以及敢讲真话、敢干实事的韧不拔和勇于斗争的精神，以及敢讲真话、敢干实事的担当精神。在这场灾疫面前，青年学生要勇于担当，知担当精神。在这场灾疫面前，青年学生要勇于担当，知行合一，不为防疫抗疫添乱，积极传播正能量，为打赢行合一，不为防疫抗疫添乱，积极传播正能量，为打赢这场这场“抗疫抗疫”大战作出青年人应有的贡献。大战作出青年人应有的贡献。第 四 部 分 本科生范某某，隐瞒行踪，未如本科生范某某，隐瞒行踪，未如实向学校报备离沪外出、行程情况，实向学校报备离沪外出、行程情况，该生于
9、该生于20212021年年1111月月1919日私自驾车离沪前日私自驾车离沪前往苏州。当天，与一名新冠病毒携带往苏州。当天，与一名新冠病毒携带者（之后已确诊病例）同在某酒店餐者（之后已确诊病例）同在某酒店餐厅用餐，后成为密接者。当天该生返厅用餐，后成为密接者。当天该生返沪后仍未如实报备行程，返校后活动沪后仍未如实报备行程，返校后活动范围广泛，致使多名师生成为次密接范围广泛，致使多名师生成为次密接者，对学校师生身体健康和生命安全者，对学校师生身体健康和生命安全造成极大威胁，被学校给予严重警告造成极大威胁，被学校给予严重警告处分。处分。疫情当前，不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着人疫情
10、当前，不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着人们的规则意识与理性。有的人无知无畏、心存侥幸，不加防护，不听劝们的规则意识与理性。有的人无知无畏、心存侥幸，不加防护，不听劝阻；有的人无视规则，没有理性，造谣传谣。阻；有的人无视规则，没有理性，造谣传谣。一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。社会是由人当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。
11、社会是由人集合而成的，人们活动的目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，集合而成的，人们活动的目的往往不同，如果没有一个规矩来约束，各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。没有圆规和直尺，就无法各行其是，社会就会陷入无秩序的混乱中。没有圆规和直尺，就无法画出方圆，正是因为有规矩的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才画出方圆，正是因为有规矩的约束，线段才不会偏离预想的轨道，才能刻下美好的痕迹，青少年要遵守规则，保持理性，分清是非。能刻下美好的痕迹，青少年要遵守规则，保持理性，分清是非。1 1、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好卫、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好卫 生习惯和健
12、康生活方式。生习惯和健康生活方式。2 2、统一穿校服戴口罩入校，进行测温、登记、消毒，保持、统一穿校服戴口罩入校，进行测温、登记、消毒，保持一米距离。一米距离。3 3、严格执行、严格执行“点对点点对点”接送管理，接送学生的家长和全体接送管理，接送学生的家长和全体学生严格落实戴口罩，不乘坐公共交通工具，做到学生严格落实戴口罩，不乘坐公共交通工具，做到“家校两家校两点一线不拐弯点一线不拐弯”。4 4、不要和外地市返回人员接触，如有接触，第一时间向学、不要和外地市返回人员接触，如有接触，第一时间向学校报告。校报告。5 5、放学错时、错峰就餐，要做到不串班，不在校园乱串。、放学错时、错峰就餐，要做到不串班，不在校园乱串。6 6、按规定时间接种疫苗，做到应接尽接、应接早接。、按规定时间接种疫苗，做到应接尽接、应接早接。
