1、5.3区域经济一体化区域经济一体化教学目标教学目标教学重点教学重点教学难点教学难点教学目标教学目标知识目标知识目标 1.了解世界经济区域化形成的原因、特点及其对世界经济的影响。2.了解当今世界主要区域经济集团的发展现状及其在区域经济发展中所起的作用。能力目标能力目标 1.结合案例，理解区域发展在经济全球化中的意义和作用。2.结合案例，理解国际经济区域合作与竞争的背景、表现形式和前景。3.培养学生分析问题的能力，并且帮助他们树立全球意识教学重点教学重点 1.世界经济区域化世界经济区域化 (1)具有内向的保护性,具有外向的竞争性.在集团内部,成员国之间实行关税互惠,取消贸易壁垒,组成共同市场,实现
2、经济互补合作,推动区域经济一体化。(2)加强区域内部经济联系,是走向经济全球化的阶梯。2.世界主要区域经济集团世界主要区域经济集团 (1)欧洲联盟(成员国15个)(2)北美自由贸易区(成员国包括美国,加拿大和墨西哥)(3)亚洲及太平洋地区经济合作组织,其特点有:a.是个比较松散的非正式集团 b.最初由各成员国外交部长及主管经济和贸易的部长参加 c.目标:投资和贸易自由化教学难点教学难点1.加强区域内部经济联系加强区域内部经济联系,是走向经济全球是走向经济全球化的化的 阶梯。阶梯。2.三大区域经济集团三大区域经济集团(欧盟欧盟,北美自由贸易区北美自由贸易区,亚太经合组织亚太经合组织)在世界经济发
3、展中的地位在世界经济发展中的地位和意义。和意义。主要内容主要内容认识世界经济认识世界经济“区域化区域化”趋势趋势了解目前世界上具有代表性的区域经济了解目前世界上具有代表性的区域经济集团集团1.1.了解区域经济一体化了解区域经济一体化 区域经济一体化区域经济一体化 世界经济区域化的形成原因世界经济区域化的形成原因 世界经济区域化的发展世界经济区域化的发展世界经济区域化区域经济集团世界经济区域化区域经济集团的共同特点的共同特点内向的保护性内向的保护性 指在集团内部，成员国之间实行关税互惠，取消贸易壁垒，组成共同市场，实现经济互补合作。外向的竞争性外向的竞争性 指以整体优势与其他区域经济集团相抗衡，
4、提高本地区在国际上的政治经济地位。世界经济为什么走向世界经济为什么走向区域化道路区域化道路因为加强区域经济内部联系（即区域化）因为加强区域经济内部联系（即区域化）是走向经济化的阶梯。是走向经济化的阶梯。1.在相对独立的经济区内，各国由于交通便利，经济基础联系密切，容易找到利益共同点，从而达成某种协议，建立某种一体化组织。2.一些大国为了在国际市场中抢占更多的份额，需要以各自建立的一体化组织为依托，发展中国家需要加强相互间的政治协调和合作，推进区域一体化进程，以更强的集团姿态迎接经济全球化的挑战。经济一体化对发展中国家的冲击经济一体化对发展中国家的冲击民族经济承受越来越大的压力和冲击，对发民族经
5、济承受越来越大的压力和冲击，对发达国家依附性增大。达国家依附性增大。如果金融体制不完善，金融监管能力不强，如果金融体制不完善，金融监管能力不强，盲目开放金融市场，则会削弱政府宏观金融盲目开放金融市场，则会削弱政府宏观金融调控能力。调控能力。自然环境受到污染，生态平衡遭到破坏、资自然环境受到污染，生态平衡遭到破坏、资源浪费严重。源浪费严重。加剧了世界经济发展的进一步不平衡。加剧了世界经济发展的进一步不平衡。发展中国家主权受到冲击和削弱。发展中国家主权受到冲击和削弱。发展中国家经济安全受到挑战。发展中国家经济安全受到挑战。思考思考如何了解区域经济集团具有内向的保护如何了解区域经济集团具有内向的保护
6、性和外向的竞争性性和外向的竞争性对建立区域经济集团，发展中国家与发对建立区域经济集团，发展中国家与发达国家达国家 出发点一样不一样？出发点一样不一样？区域化与全球化是否矛盾？区域化与全球化是否矛盾？2.2.世界主要区域经济集团世界主要区域经济集团 欧洲联盟 北美自由贸易区 亚洲及太平洋地区经济合作组织区域经济一体化区域经济一体化区域经济集团具有内向的保护性和外向的竞争性特点，而20世纪90年代以来，区域经济一体化组织表现出开放程度提高、封闭性下降的特点。首先，原有组织的扩张性提高，例如欧盟逐步向东欧和地中海沿岸扩展。其次新建立的区域一体化组织开放程度提高，例如亚太经合组织强调在多样性、灵活性、
7、渐进性和开放性的基础上运行。最后，区域一体化组住之间相互开放，相互重叠。例如，亚欧会议开创欧洲一体化的先例，东盟和北美自由贸易区成员国同时是亚太经合组织成员。世界经济区域化的形成原因世界经济区域化的形成原因在经济全球化进程中，由于世界政治经济发展存在不平衡，国家间的矛盾和竞争更加激烈，由此推动了世界经济区域化的不断发展。经济全球化是各个国家的经济联系和相互关系空前紧密，货物、服务、资本和劳力跨越国界的流动越来越频繁，客观上要求消除国家间各种经济障碍，减少贸易摩擦，也就是达成某种规范和约束各国行为的国际公约和准则，为经济全球化提供制度保证，实现对世界经济和国际经济关系的共同干预和调节。因为世界各
8、国、各个区域经济发展水平的差异长期存在，这决定了世界经济一体化的实现是一个漫长的过程。但是，在各个相对独立的区域内部，一些国家基于区域自身优势条件或者迫于外部经济、政治和安全因素的压力，利益共同点比较多，有可能首先在区域层次上建立一体化组织。世界经济区域化的发展世界经济区域化的发展 区域经济一体化是第二次世界大战后世界经济运行中极为活跃的一个现象，无论是数量还是合作形式均有较大的发展变化，其主要特点有：a.区域经济一体化组织数量不断增多。如20世纪60年代只有19个，到1994年已达109个。b.原有组织规模不断扩大。如欧洲联盟由最初的6国扩大到2000年的15国。c.内部自由化程度不断扩大，
9、领域扩展。如欧洲大市场建成，向单一倾向迈进，成为区域内部基本完全自由化的一体化组织。d.合作深度和发展潜力不一。欧洲联盟是目前最发达的区域经济一体化组织。北美自由贸易区由发达国家和发展中国家组成，生命力旺盛。发展中国家组成的区域一体化组织发展缓慢。问题问题1 120世纪70年代发生的“石油危机”。当时石油输出国组织（即欧佩克）为对抗西方发达国家，大幅度抬高石油价格，从而保护了这些石油输出国家的经济利益，而西方国家因油价上涨，致使成本增高，从而蒙受巨大损失，这就是区域经济集团内内向保护性向保护性的体现。而外向的竞争性外向的竞争性，以欧盟的前身荷、比、卢联盟为例，幅地实行联合，使他们实现了优势互补
10、，从而大大降低生产成本，他们的产品在国际上具有了较强的竞争力。返回问题问题2 2对建立区域经济集团，发展中国家与发达国家 出发点一样不一样？发展中国家是通过联合加强自身实力，维护地区利益；发展中国家是通过联合加强自身实力，维护地区利益；而发达国家热忠与搞区域集团化，则是为了在区而发达国家热忠与搞区域集团化，则是为了在区域内占据主要地位，排斥其他大国，从而在国际域内占据主要地位，排斥其他大国，从而在国际经济中争取有利地位。（如美国）经济中争取有利地位。（如美国）返回问题问题3 3区域化与全球化是否矛盾？不矛盾。区域化是全球化的基础，没有区域化不可能实现全球化。区域化本身是全球化的阶段性表现，区域
11、化的最终结果应该是全球化，因为只有全球化才能真正实现资源共享、优势互补。返回 欧洲联盟欧洲政治、经济一体化欧洲政治、经济一体化1.经历的三个阶段荷比卢联盟 欧洲共同体 欧洲联盟 （简称欧共体）（简称欧盟）2.阅读教材是的“欧洲一体化的发展”欧洲一体化的除了经济的原因外，还有政治上的原因。欧洲一体化的除了经济的原因外，还有政治上的原因。主要是为了摆脱美国对其控制。因为长期以来西方国主要是为了摆脱美国对其控制。因为长期以来西方国家以美国为首组成北约与以苏联为首的华约抗衡，随家以美国为首组成北约与以苏联为首的华约抗衡，随着苏联的解体、华约的解散以及欧洲的重新崛起，欧着苏联的解体、华约的解散以及欧洲的
12、重新崛起，欧洲要建立洲要建立“欧洲人的欧洲欧洲人的欧洲”。实际上这也算世界走向多极化的体现。实际上这也算世界走向多极化的体现。与其他区域经济集团相比，欧盟内部联系比较紧密，与其他区域经济集团相比，欧盟内部联系比较紧密，利益比较一致，因为他们的历史基础比较接近利益比较一致，因为他们的历史基础比较接近欧盟的欧盟的15个成员国是法国、德国、意大利、比利时、个成员国是法国、德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、葡萄牙、荷兰、卢森堡、丹麦、爱尔兰、英国、希腊、葡萄牙、奥地利、芬兰、瑞典等。奥地利、芬兰、瑞典等。欧盟建立的意义欧盟建立的意义欧盟的建立，标志着欧洲联合走向政治经济一体
13、化。欧盟的建立，标志着欧洲联合走向政治经济一体化。欧盟是目前最发达的区域经济一体化组织，其整体实欧盟是目前最发达的区域经济一体化组织，其整体实力不断壮大力不断壮大1995年，欧盟国内生产总值大年，欧盟国内生产总值大5.96万亿美万亿美元，超过了美国和日本，成为可以与美国和日本等经元，超过了美国和日本，成为可以与美国和日本等经济大国相抗衡的经济实体。济大国相抗衡的经济实体。欧盟的三大支柱：欧盟的三大支柱：1.经济货币联盟2.共同的外交与安全政策3.共同的司法与警务合作欧盟的宗旨：欧盟的宗旨：建立一个边界的内部空间，加强经济和社会协调发展，统一货币，使各成员国经济、社会均衡和持久地发展。西欧是世界
14、经济区域化的策源地西欧是世界经济区域化的策源地欧洲各国面积较小，资源有限，仅靠一国的力量很难在世界政治经济竞争中占有一席之地，加强与周边国家合作与联系，可以实现优势互补，共同发展，以集团整体实力的优势与大国相抗衡。因此，丛1948年的荷比卢联盟开始，欧洲相继出现了许多区域性的经济集团。这些区域经济集团一方面具有内向的 保护性，另一方面具有外向的竞争性。欧盟的建立，使其成为可以与美国和日本等经济大国相抗衡的经济实体。北美自由贸易区与欧盟相比，北美自由贸易区的特点：与欧盟相比，北美自由贸易区的特点：1.成立时间晚 酝酿于20世纪80年代，但是道1994年蔡开始运转，而欧洲一体化早在1948年就出现
15、了荷比卢联盟2.国家少只有美国、加拿大、墨西哥三个而欧盟目前已发展15个3.相互间地位不平等（美国居主要地位）北美自由贸易区建立的目的：北美自由贸易区建立的目的：长期以来，美国凭借其雄厚实力居于霸主地位，不屑与别人联系，但面对世界经济区域化如火如荼的发展趋势，特别是面对欧盟的日益强大，美国感到了潜在的威胁，因此，改变策略，通过与加拿大、墨西哥建立共同市场与欧盟相抗衡。亚洲及太平洋地区经济合作组织亚太经合组织是一个比较松散的非正式集团亚太经合组织是一个比较松散的非正式集团1.没有首脑组织2.没有常设机构（各成员国轮流举办。2001年7月在我国上海举行非正式首脑会晤，这是自该组织成立以来首次在我国
16、举办，这对世界了解我国、展示我国二十多年来改革开放的成果具有非常积极的意义）3.对成员国的约束力较小亚太经合组织经历的变化过程亚太经合组织经历的变化过程外交部长及主管经济和贸易的部长参加的区域性论坛非正式首脑会晤（规格提高）最终实现投资和贸易自由化亚太经合组织是一个以发展中国家为主的区亚太经合组织是一个以发展中国家为主的区域经济组织，但为什么一些发达国家特别是域经济组织，但为什么一些发达国家特别是像美国也积极加入进来像美国也积极加入进来1.随着东亚、东南亚地区经济的迅速崛起，美国看到了亚太地区未来发展的巨大潜力2.美国也是想以此来牵制欧盟1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意
17、志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！
