1.4《生锈与防锈》ppt课件(15张PPT)-2022新冀人版五年级上册《科学》.pptx

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1、金属生锈是一种常见的现象,大家想一想,你们都在哪见过生锈的物品?不仅铁会生锈,铝、铜等很多金属都会生锈铝锈:黑色铜锈:绿色那么,金属生锈以后会发生什么样的变化呢?1比较铁和铁锈观察铁锈和铁制品,比较它们有什么不同要求:先用感观观察它们有什么不同?再从金属的特征进行比较?铁片的颜色是银白色的,铁锈是黄褐色的;铁片有光泽,铁锈没有1、用铁钉在表面划一划,观察它们有什么不同2、将它们分别接在电路中,观察灯泡是否发光3、用磁铁的磁极分别接近它们,观察有什么现象铁片没有缝隙,铁锈有,铁锈一划就碎,铁片不会,;铁片能导电,铁锈不能导电。磁铁能吸住铁片,磁铁不能吸住铁锈。思考:你们认为铁生锈后是否有新物质生

2、成?通过刚才我们探究得到的证据,可以推断铁锈是不同于铁的新物质。因为无论从颜色、硬度还是从性质上都可以说明铁锈不具备铁的性质,比如,铁锈不导电,不能被磁铁吸引。所以是一种新物质那么铁为什么会生锈?铁生锈与什么因素有关呢?2研究铁生锈的条件在生活中,我们常常会发现掉漆的铁栏杆、卫生间的铁质水龙头、咸菜瓶的铁盖等物品很容易生锈,这是为什么呢?假设:铁生锈可能与空气、水、盐等有关实验材料:铁钉5枚、试管5支、食用油、盐、水实验方法:把5枚铁钉分别放入5支试管中,并给试管编上号码1号试管保持干燥,用橡皮塞密封;2号试管中加满食用油,用橡皮塞密封;向3号试管中注满水;用橡皮塞密封;向4号试管中注入少量的

3、水,敞口放置,向5号试管中注入少量的水,并放少许盐,敞口放置。连续观察10天左右,将观察到的现象记录下来注意:每次只改变一个条件,才能保证实验的科学合理试管编号 实验条件观察到的现象1无水、有空气、无盐锈迹不太明显2无水、无空气、无盐没有生锈3有水、无空气、无盐有轻微的锈迹4有水、有空气、无盐锈迹很明显5有水、有空气、有盐生锈最严重,锈迹很厚根据实验我们可以得出铁生锈与空气、水、盐等因素有关 我们了解了铁生锈的原因,那么我们应该怎样防止铁生锈呢?3怎样防止铁生锈每年由于生锈而报废的金属制品占世界金属年产量的2040%,给社会带来了巨大损失。那么人们在生产和生活中应该怎样防止金属生锈呢?提示:我们可以从导致金属生锈的原因入手进行思考。防水、防盐、隔绝空气是防止金属生锈的基本方法。生产和生活中常采用电镀、喷漆、搪瓷、擦干、涂油、加膜覆盖等办法来防止金属生锈。应用与拓展设计小刀防锈方案1、用过之后把刀具擦干,然后放在干燥的地方2、不怕太油的话,可以在表面涂层油3、在小刀上涂一层水(除刀刃外)用火灼烧刀片,待变为蓝黑色,生成的四氧化三铁可防锈你能用几种方法防止小刀生锈?

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