1、童话中的城堡教学目标：1、通过设计、表现城堡的绘画创作活动，使学生了解美术与生活的联系，激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感，并在创作过程中培养学生合作的意识。2、城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。3、运用基本形状设计出城堡大体的形状，并用不同的线条和漂亮的颜色画出一座美丽的城堡。教学重难点：运用基本形设计和表现城堡的过程，表现出城堡特征及运用好线条。教学过程：一、 激趣导入播放冰雪奇缘冰雪城堡的片段，引出城堡课题。师：在哪部影片中看到过城堡，你对城堡有什么印象？今天这节课我们就来学习画画童话故事中的城堡，以欣赏灰姑娘居住的城堡深入。二、新授：（一）欣赏大量不同的城
2、堡图片，分析城堡的基本组成图形（二）展示基本图形，强调一个图形可以发生变化出现不同的视觉感受1、圆形、三角形、长方形、桃心、五边形、五角星2、如果改变这些不同基本形的位置和方向，就可以组成新的城堡。3、请同学上台用几何图形组成一个城堡4、教师展示组合城堡（大小、颜色、高矮、宽窄、长短、位置、方向、前后关系的不同）（三）欣赏形态各异的城堡。灰太狼的城堡、精灵城堡、哈尔的移动城堡，形态各异可以突破常规图形画稀奇古怪的城堡（四）教师示范：1、画城堡外形2、添加各种各样的线条；（直线、曲线、折线、交叉线、虚线）（五）欣赏优秀学生作品： 欣赏绘画效果好的同学作品提高眼界，分析存在问题的作品使其更加完美。四、课堂小结：城堡是欧洲的建筑，在我们国家也有属于自己的城堡，欣赏故宫的宏伟壮观，使学生升华爱国的情感，了解我国的建筑文化。
