1、第十三章第十三章 了解电路了解电路复习课一、摩擦起电 两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电 实质:摩擦起电只是电荷从一个物体转移到另一个物体上，并不是创造了电荷 二、如何判断物体是否带电及所带的电性判断依据：同种电荷相互排斥，异种电荷互相吸引同时一定要注意的是：吸引不带电的轻小物体是带电物体的基本属性检验物体是否带电的方法：法一是看它能否吸引轻小物体，如能则带电；法二是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻
2、质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。（如果靠近带负电物体时，情况恰好相反）四 验电器 是检验物体是否带电的仪器，它是根据 同种电荷互相排斥的原理制成的三 两种电荷 正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷一、电一、电 路路电电 源源用电器用电器导导 线线开关开关1、组、组 成：成：A、电路图、电路图2、表示方法、表示方法B、实物图、实物图：符号要统一，画成长方形，线：符号要统一，画成长方形，线路要简洁、整齐、美观。路要简洁、整齐、美观。：导线不要交叉：导线不要交叉第二节 让电灯发光电源电源1、提供电压的装置、提供电
3、压的装置2、提供持续电流的装置、提供持续电流的装置3、提供电能的装置、提供电能的装置用电器用电器:消耗电能消耗电能开开 关关:控制电能控制电能导导 线线:输送电能输送电能二二 电路的三种状态电路的三种状态A、通路：、通路：B、开路：、开路：C、短路：、短路：处处相通的电路处处相通的电路某处断开的电路某处断开的电路导线不经过用电器直导线不经过用电器直接连接电源的两极，接连接电源的两极，损坏电源损坏电源电源短路：电源短路：用电器局用电器局部短路：部短路：导线直接接在该用电导线直接接在该用电器两端，电流经过短器两端，电流经过短接导线，不经用电器，接导线，不经用电器，不损坏用电器不损坏用电器电源短路电
4、源短路A用电器局部短路用电器局部短路用电器局部短路用电器局部短路三 电路图实物图实物图电路图电路图A第三节 连接串联电路和并联电路1 分析电路，搞清电路的结构即所研究的电路是串联还是并联，若是并联，并联中的分流点和汇流点、支路和干路、干路和各支路中的元件顺序等都要搞清楚 两种常见的连接方法：1“先通后补法”。2“先支后干法”2 由实物图画电路图也是电学中一项重要的实验技能具体做法可分为以下几步：在实物图上画流线，搞懂电路结构 在按以上“电路的连接”中所述的“先通后补法”或“先 支后干法”画出电路图画电路图时仍然要注意电路图与实物图的一一对应 串联电路串联电路 把用电器把用电器逐个顺次逐个顺次连
5、接起来的连接起来的电路，叫做电路，叫做串联电路串联电路。实物图：实物图：电路图：电路图：当合上当合上开关时，两开关时，两个灯泡有什个灯泡有什么变化？么变化？串联电路串联电路两灯泡都两灯泡都亮亮串联电路串联电路SS1S2L1L2 把用电把用电器器并列地并列地连连接起来的电接起来的电路，叫做路，叫做并并联电路联电路。并联电路并联电路 当断开当断开S2，合上合上S、S1时，时，灯泡灯泡L1、L2有什么变化？有什么变化？SS1S2L1L2并联电路并联电路SS1S2L1L2灯灯泡泡L1亮亮灯灯泡泡L2不不亮亮并联电路并联电路SS1S2L1L2 当断开开关当断开开关S1，合上开关，合上开关S、S2时，灯泡
6、时，灯泡L1、L2的变化？的变化？并联电路并联电路SS1S2L1L2灯灯泡泡L1不不亮亮灯灯泡泡L2亮亮并联电路并联电路第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流 (任何电荷的定向移动都会形成电流)2、电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。（而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反）3、电流的大小用电流强度(简称电流)表示。电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。一 基本概念二、电流的产生二、电流的产生1、电荷的、电荷的定向移动定向移动形成电流形成电流三三、产生电流的条件、产生电流的条件1、有电源、有电源2、电路要接通、电
7、路要接通2、由电源的正极到电源负极、由电源的正极到电源负极四、电流的效应四、电流的效应1、热效应：、热效应：例：电热水壶例：电热水壶2、磁效应、磁效应 例：电磁铁例：电磁铁3、化学效应、化学效应 例：在工业上的电解例：在工业上的电解 五、电流表的用法五、电流表的用法1、量程、量程 0-0.6A 0-3A2、使用规则、使用规则A、串联在电路中。、串联在电路中。B、使电流从、使电流从“+”接线柱流入，从接线柱流入，从“”接接线柱流出。线柱流出。C、不能超过电流表的量程。、不能超过电流表的量程。D、不允许不经用电器而把电流表直接接在、不允许不经用电器而把电流表直接接在电源两极，否则烧坏电源。电源两极
8、，否则烧坏电源。3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线A+-指针会反偏指针会反偏AAA+-+-第五节 测量电压1 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因2 电源是提供电压的装置 电源是把其他形式的能转化为电能 如干电池是把化学能转化为电能n 发电机则由机械能转化为电能3 熟记的电压值：n1节干电池的电压1.5伏；1节铅蓄电池电压是2伏；家庭照明电压为220伏；安全电压是：不高于36伏；工业电压380伏。4、电压表的用法、电压表的用法、量程、量程 0-3V 0-15V、使用规则、使用规则A、并联在电路中。、并联在电路中。B、使电流从、使电流从“+”接线柱
9、流入，从接线柱流入，从“”接线柱流出。接线柱流出。C、不能超过电压表的量程。、不能超过电压表的量程。注意：注意：电压表电阻很大，与用电器串联时，电压表电阻很大，与用电器串联时，该支路相当于开路。该支路相当于开路。会出现什么情况？会出现什么情况？V串联电路串联电路 并联电路并联电路电电路路图图 电流电流 I=I1=I2=I=I1+I2+电压电压 U=U1+U2+U=U1=U2=II1I2II1I24、电路分类、电路分类VL1L2SV测电源电压测电源电压电源电压为电源电压为6V，电压表，电压表示数示数4V，L2两端电压为两端电压为_.L1的电压的电压_测谁的电压？测谁的电压？有两盏灯接入电路中，通
10、过一个开关可以同时有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（控制这两盏灯，则这两盏灯（）A、一定是并联、一定是并联 B、一定是串联、一定是串联C、可能是并联也可能是串联、可能是并联也可能是串联D、以上都不是、以上都不是如图所示电路中，若如图所示电路中，若L2灯丝断了，则灯丝断了，则 ()A L1中有电流，中有电流，L3中无电流。中无电流。B L1中无电流，中无电流，L3中有电流。中有电流。C L1、L3中都有电流。中都有电流。D L1、L3中都无电流。中都无电流。L1L2L3D如图所示的电路中，当开关如图所示的电路中，当开关S闭合后闭合后A 铃响灯灭铃响灯灭 B 铃响灯
11、也亮铃响灯也亮C 铃不响灯灭铃不响灯灭 D 铃不响灯亮铃不响灯亮S如图所示的电路中，当开关如图所示的电路中，当开关S闭合后（闭合后（）A 铃响灯灭铃响灯灭 B 铃响灯也亮铃响灯也亮C 铃不响灯灭铃不响灯灭 D 铃不响灯亮铃不响灯亮DSS1S2L1S3L2根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图VL2L1根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图按照图甲所示电路，将乙中各元件连接起来按照图甲所示电路，将乙中各元件连接起来S1S2L1L2S3L1L2S1S2S3连接实物图根据实物图根据实物图画出电路图画出电路图 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图图 下面是
12、已连接的实物图，请你画出它的电路下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图图 图中的元件位置不动，组成电路，图中的元件位置不动，组成电路，要求要求L1、L2并联，并联，K为总开关为总开关连实物图，要求两个灯泡并联，开关时总开关。连实物图，要求三个灯泡并联，开关时总开关。连实物图，要求三个灯泡并联，开关时总开关。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人
13、懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高
14、学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我
15、问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟
16、得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧
17、中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把
18、钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什
19、么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不
20、变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
