1、请多看一眼请多看一眼 二战期间，在一座纳粹德军的集中二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关押着数万名犹太人，他们中营里，关押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。由于长期见不大部分是妇女和儿童。由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色苍到阳光和营养不良，他们大都脸色苍白，骨瘦如柴。白，骨瘦如柴。在每次放风的时候，有一名小男在每次放风的时候，有一名小男孩总是欢快地跑出很远，不顾看守的孩总是欢快地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地边上的一块训斥和谩骂，而走到场地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母和草坪，摘一两朵小花送给他的父母和姐姐。由于他的热情和开朗，大家都姐姐。由于他的热情
2、和开朗，大家都愿意叫他愿意叫他小天使小天使。死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天是否活着而担心。唯有为明天是否活着而担心。唯有小天使小天使不同，他一有时间就唱歌，或者爬在小不同，他一有时间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有时候他会安小的窗口上向外面眺望，有时候他会安静得不发出一丝声响。静得不发出一丝声响。不久，不久，小天使小天使的父亲被叫走后再的父亲被叫走后再也没有回来，大家都哭了。也没有回来，大家都哭了。小天使小天使没没有哭有哭,他问：他问：爸爸去了天堂。那儿有快爸爸去了天堂。那儿有快乐和鲜花吗乐和鲜花吗?很快母亲也被折磨死了，很快母亲也被折磨死了，
3、小天小天使使对痛苦的姐姐说：天堂里的世界比对痛苦的姐姐说：天堂里的世界比我们的世界还美好吗？我想是的他们去我们的世界还美好吗？我想是的他们去了天堂就不愿意再回来了。了天堂就不愿意再回来了。最后的日子到来了。数万名犹太人最后的日子到来了。数万名犹太人在纳碎的威逼下，缓缓地向刑场进发。在纳碎的威逼下，缓缓地向刑场进发。刑场是一个早已挖好的大坑。人们都沉刑场是一个早已挖好的大坑。人们都沉默不语，死亡是如此真实地贴近每一个默不语，死亡是如此真实地贴近每一个人的生命。面对死亡，恐惧使数万人没人的生命。面对死亡，恐惧使数万人没有任何声音。有任何声音。一个清晰的童音响起，像阳光一样一个清晰的童音响起，像阳光
4、一样照亮了每个人的心灵：照亮了每个人的心灵：我们这是去天我们这是去天堂吗堂吗?这太好了，天堂里有自由与快乐，这太好了，天堂里有自由与快乐，为什么我们要留恋这儿呢为什么我们要留恋这儿呢?小天使小天使天天真的话语使每个人的心灵为之一震。真的话语使每个人的心灵为之一震。一批又一批人倒在了纳粹的屠刀之一批又一批人倒在了纳粹的屠刀之下。轮到下。轮到“小天使小天使”了，忽然他向前了，忽然他向前跨出一步，大声说道：跨出一步，大声说道：“请等一等，请等一等，好吗好吗?”他环顾了一下四周，又向远处他环顾了一下四周，又向远处的草坪望了一眼，继续说：的草坪望了一眼，继续说：“我很喜我很喜欢这个世界，请让我多看一眼吧
5、，让欢这个世界，请让我多看一眼吧，让我记住它的美丽，也许天堂还不如我记住它的美丽，也许天堂还不如它。它。”人们都流泪了一起尽情地多人们都流泪了一起尽情地多看了一眼这个世界：然后他们和看了一眼这个世界：然后他们和“小小天使天使”一起无畏地昂起头微笑着面一起无畏地昂起头微笑着面对纳粹的枪口。对纳粹的枪口。暴力能摧毁什么呢暴力能摧毁什么呢?在伟大在伟大的爱和无邪的童心面前，暴力的爱和无邪的童心面前，暴力只能使暴力者看清自己的丑恶只能使暴力者看清自己的丑恶与渺小；无论是如何地身处险与渺小；无论是如何地身处险境，如何地悲伤失望，请多看境，如何地悲伤失望，请多看一眼吧，在这个世界上，生命一眼吧，在这个世界
6、上，生命中的许多细节是多么地美好与中的许多细节是多么地美好与真实啊！真实啊！【苏联】肖洛霍夫肖洛霍夫 肖洛霍夫（1905-1984），苏联作家，生于顿河地区的一个磨坊主家庭，曾参加四年的卫国战争，期间遭受了家破人亡的悲剧，作品主要有长篇小说被开垦的处女地、静静的顿河；其中静静的顿河获得1965年诺贝尔文学奖；小品文考验、钦差大臣；短篇小说 一个人的遭遇开拓了战争文学的新领域。基础知识基础知识 邂逅邂逅 嗐嗐 狙击狙击 送丧送丧 雏雏 喃喃喃喃 胳肢窝胳肢窝 窒闷窒闷 着想着想 胳肢胳肢 胳膊胳膊 模样模样 唧唧喳喳唧唧喳喳 胡诌胡诌 吝啬吝啬 如鲠在喉如鲠在喉 哽咽哽咽xi huhijsngc
7、hnngzhiwzhzhuj zhzhuln sgnggng ygzhigbom 着笔着笔 着力着力 着陆着陆 着落着落 着着色色 着实着实 着手着手 着眼着眼 着重着重 着意着意 着慌着慌 着火着火 着急着急 着凉着凉 着着忙忙 着迷着迷 着数着数 高着高着 (zho)(zho)(zhu)字音字形字音字形着着想想 梗概梗概 如如鲠鲠在喉在喉 哽咽哽咽 邂逅邂逅 狼吞虎狼吞虎咽咽 勋勋章章 嗜嗜好好 狙狙击手击手耽耽搁搁 胡胡诌诌 一一撮撮盐盐 绞绞痛痛 吝啬吝啬 小小雏雏儿儿zhugnggng g gi i gnggng gng y xixi huhu y yn n xnxn shsh jj
8、dndn zhuzhu zuzu jiojio ln sln s chch 关于卫国战争关于卫国战争 19411941年年6 6月月2222日拂晓，日拂晓，德国法西斯撕德国法西斯撕毁了毁了苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约，动用了，动用了190190个师的兵力、近个师的兵力、近50005000架飞机和架飞机和34103410辆坦克，对苏联发动突然袭击，妄想辆坦克，对苏联发动突然袭击，妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫国战自卫，反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。争开始了。卫国战争时期的苏联战士卫国战争时期的苏联战士19411941年年
9、6 6月德国法西斯兵临列宁格月德国法西斯兵临列宁格勒城下，开始了长达勒城下，开始了长达900900天的围困。天的围困。城内饿死近城内饿死近7070万人。万人。19421942年年1111月，斯大林格勒战役月，斯大林格勒战役。11001100万人死于集中营万人死于集中营青年被法西斯枪杀青年被法西斯枪杀 遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区 城市和村庄毁于一旦城市和村庄毁于一旦人口损失人口损失 斯大林在斯大林在19461946年说，卫国战争中苏年说，卫国战争中苏联损失联损失700700万人。此后不久，苏联官方万人。此后不久，苏联官方又宣布损失又宣布损失15001500万人。
10、赫鲁晓夫公布万人。赫鲁晓夫公布的数字为的数字为20002000万人。万人。19901990年苏联在卫年苏联在卫国战争中损失的军民总数为国战争中损失的军民总数为27002700万万28002800万人。万人。索科洛夫索科洛夫成功逃亡成功逃亡妻女炸死妻女炸死找到儿子找到儿子儿子牺牲儿子牺牲领养凡尼亚领养凡尼亚出车祸出车祸激动极了激动极了喜气洋洋喜气洋洋穿心的悲痛穿心的悲痛心里好像心里好像有样东西有样东西断裂断裂遭遇起伏不定罪魁？悲愁悲愁受伤被俘受伤被俘心就轻松心就轻松光明光明一个人的遭遇一个人的遭遇家庭的毁灭家庭的毁灭领养儿子领养儿子逃出战俘营：逃出战俘营：家里没有回信：家里没有回信：邻居来信：邻
11、居来信：探望老家：探望老家：找到儿子：找到儿子：儿子牺牲：儿子牺牲：领养凡尼亚：领养凡尼亚：看凡尼亚睡觉：看凡尼亚睡觉：出出 车车 祸祸：梦见死去的亲人：梦见死去的亲人：激动极了激动极了发愁，晚上睡不着觉发愁，晚上睡不着觉眼前一片黑，心缩成一团眼前一片黑，心缩成一团穿心的悲痛穿心的悲痛喜气洋洋喜气洋洋心里好像有样东西断裂了心里好像有样东西断裂了轻松光明轻松光明快乐极了快乐极了悲愁悲愁收缩和绞痛收缩和绞痛战争战争战争战争战争战争精彩细节点评精彩细节点评鉴赏片段鉴赏片段 一一“我我”回到一家人住过的地方，看到很回到一家人住过的地方，看到很深的弹坑，我很悲痛，就离开了。深的弹坑，我很悲痛，就离开了。
12、表演点评表演点评 想象作文想象作文乌留平斯克乌留平斯克领养儿子凡尼亚领养儿子凡尼亚片段二分析片段二分析索科洛夫索科洛夫我的心立刻变得轻松和光明些了。我的心立刻变得轻松和光明些了。我的心里快乐极了，简直无法用言我的心里快乐极了，简直无法用言语来形容！语来形容！作者为什么要将这一遭遇写得如此作者为什么要将这一遭遇写得如此详细呢？详细呢？索科洛夫在领养凡尼亚为什么说索科洛夫在领养凡尼亚为什么说“我是你的爸爸我是你的爸爸”而不是说而不是说“孩子，让我认你做儿子吧孩子，让我认你做儿子吧”？品味语言 那你夜里睡在哪儿呢？那你夜里睡在哪儿呢？走到哪儿，睡到哪儿走到哪儿，睡到哪儿 爸爸！我的亲爸爸！我知道的！
13、我知爸爸！我的亲爸爸！我知道的！我知道你会找到我的！一定会找到的！我道你会找到我的！一定会找到的！我等了那么久，等你来找我！等了那么久，等你来找我！姑姑，您为什么哭呀？爸爸在茶馆旁姑姑，您为什么哭呀？爸爸在茶馆旁把我找到了，大家都应该高高兴兴，把我找到了，大家都应该高高兴兴，可您却在哭可您却在哭。两个失去亲人的人，两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子暴抛到异乡的沙子战争是可怕的，它能摧毁一切战争是可怕的，它能摧毁一切家庭、亲情、希望，但它不能毁灭家庭、亲情、希望，但它不能毁灭的是人性的尊严，不能消灭的是对的是人性的尊严，不能消灭的是对于幸福永远的期待。
14、于幸福永远的期待。其他遭遇战争的证据：赏析其他遭遇战争的证据：赏析“夜夜里醒来，整个枕头都被泪水浸透里醒来，整个枕头都被泪水浸透了了”，这泪水的含义。，这泪水的含义。坚强坚强追悔追悔担忧担忧身体上的伤痛身体上的伤痛-可以痊愈可以痊愈心理上的心理上的创伤创伤-难以愈合难以愈合鉴赏三：最后两段，思考：鉴赏三：最后两段，思考：“在战争几年中白了头发、上了年纪的男人，在战争几年中白了头发、上了年纪的男人，不仅仅在梦中流泪不仅仅在梦中流泪”，照应了前文哪个情，照应了前文哪个情节？又反映了怎样的社会现实？节？又反映了怎样的社会现实？照应前文索科洛夫天天夜里梦见死去照应前文索科洛夫天天夜里梦见死去的亲人而泪
15、湿枕头的情节。的亲人而泪湿枕头的情节。深刻反映了战争给全苏联的普通家庭深刻反映了战争给全苏联的普通家庭带来的不幸遭遇和难以恢复的创伤。带来的不幸遭遇和难以恢复的创伤。为什么作者脸上会为什么作者脸上会“滚动着吝滚动着吝啬而伤心的男人的眼泪啬而伤心的男人的眼泪”？因为凡尼亚的挥手告别触动了因为凡尼亚的挥手告别触动了作者的悲悯之心，孩子越是天作者的悲悯之心，孩子越是天真可爱，越让人体会到战争的真可爱，越让人体会到战争的残酷无情。残酷无情。“刹那间，仿佛有一只柔刹那间，仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的软而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙转过脸去。心，我慌忙转过脸去。”表达表达了作者怎样的一种心情
16、？了作者怎样的一种心情？“我我”为什么不想让孩子看到眼泪？为什么不想让孩子看到眼泪？索科洛夫的悲惨遭遇震撼了读者的心灵，索科洛夫的悲惨遭遇震撼了读者的心灵，而凡尼亚的挥动小手触动了有良知的人的而凡尼亚的挥动小手触动了有良知的人的悲悯之心悲悯之心。孩子越是天真可爱，就越发显出战争的残孩子越是天真可爱，就越发显出战争的残酷。酷。“我我”不想孩子看到经历战争的人的不想孩子看到经历战争的人的眼泪，是不想让孩子知道这样的痛苦，不眼泪，是不想让孩子知道这样的痛苦，不想让他知道真相，让不幸的儿童能想让他知道真相，让不幸的儿童能保住一保住一些童心些童心。小说到这里实际上已经变为作者在抒发心小说到这里实际上已经
17、变为作者在抒发心愿：愿：呵护孩子们的幼小心灵，为了他们不呵护孩子们的幼小心灵，为了他们不再成为孤儿，为了他们不再经历战火再成为孤儿，为了他们不再经历战火 读懂了索科洛夫的故事，就能感受到读懂了索科洛夫的故事，就能感受到最后一节文字的震撼力。在战争中，最后一节文字的震撼力。在战争中，最不幸的可能还不是失去生命的战士，最不幸的可能还不是失去生命的战士，而是无助的孤儿寡妇。而是无助的孤儿寡妇。凡尼亚是战争孤儿，小小年纪的他还凡尼亚是战争孤儿，小小年纪的他还不明白命运的悲惨，不明白战争的苦不明白命运的悲惨，不明白战争的苦难，不理解别人的同情和怜悯，因此，难，不理解别人的同情和怜悯，因此，也不会理解索科
18、洛夫的房东女人为什也不会理解索科洛夫的房东女人为什么哭。么哭。思考：索科洛夫在向陌生的思考：索科洛夫在向陌生的“我我”口述自己经历时是一口述自己经历时是一种怎样的心情？通过这些又种怎样的心情？通过这些又能看出他的哪些特点？能看出他的哪些特点？索科洛夫历尽苦难而坚忍不拔历尽苦难而坚忍不拔受尽摧残而心地善良受尽摧残而心地善良人物形象人物形象一个人一个人？主人公索科洛夫是个普通军人，但他在战争主人公索科洛夫是个普通军人，但他在战争中的遭遇却具有广泛的代表性。希特勒入侵中的遭遇却具有广泛的代表性。希特勒入侵苏联，给全体苏联人民造成的灾难是无法描苏联，给全体苏联人民造成的灾难是无法描述的。据说，经过四年
19、的残酷战争，在苏联述的。据说，经过四年的残酷战争，在苏联几乎没有一个家庭没有亲人牺牲，因此他们几乎没有一个家庭没有亲人牺牲，因此他们的餐桌上总有一个或不止一个位子家着，而的餐桌上总有一个或不止一个位子家着，而空位子上仍摆着一副餐具，以表示没有忘记空位子上仍摆着一副餐具，以表示没有忘记他们。这是一幅多么悲惨的景象他们。这是一幅多么悲惨的景象!据说，苏联据说，苏联在战争中牺牲的人数达到两千七百万。当然，在战争中牺牲的人数达到两千七百万。当然，这个数字是否绝对正确也很难说，但肯定是这个数字是否绝对正确也很难说，但肯定是一个可怕的数字。苏联人民在战争中牺牲如一个可怕的数字。苏联人民在战争中牺牲如此惨重
20、，这在人类历史上也是罕见的。此惨重，这在人类历史上也是罕见的。这就是战争中千千万万普这就是战争中千千万万普通苏联人的遭遇！通苏联人的遭遇！这就是战争中这就是战争中人的人的遭遇！遭遇！这就是这就是一个人的遭遇！一个人的遭遇！主题的升华主题的升华 通过二战家庭的悲剧，揭露了通过二战家庭的悲剧，揭露了战争给人的生活、心灵造成的巨大战争给人的生活、心灵造成的巨大伤痛，控诉了战争的罪恶。伤痛，控诉了战争的罪恶。战争的本质就是破坏，对一切的破坏。战争的本质就是破坏，对一切的破坏。希望在废墟中哭泣希望在废墟中哭泣为和平祈祷为和平祈祷回顾：对人类行为的反思之一对人类行为的反思之一(关于自然与人的关系关于自然与
21、人的关系)像山那样思像山那样思考考 对人类行为的反思之二对人类行为的反思之二（关于生命）（关于生命）我与地坛我与地坛 对人类行为的反思之三对人类行为的反思之三（关于战争与和平）（关于战争与和平）一个人的遭遇一个人的遭遇写作练习写作练习凡尼亚举手向凡尼亚举手向“我我”告别时，告别时，“仿佛有一只柔软而尖利的爪仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心子，抓住了我的心”。假设你就是假设你就是“我我”，当时你会有，当时你会有什么样的感觉呢？请用什么样的感觉呢？请用100100字左右字左右的短文来表达你的感觉。的短文来表达你的感觉。齐读课文齐读课文6-7节，思考：节，思考：“我又像太阳从乌云里出来那样我
22、又像太阳从乌云里出来那样喜气洋洋啦喜气洋洋啦”一句中一句中“乌云乌云”比喻什么？比喻什么？家园被炸、妻女遇难的悲家园被炸、妻女遇难的悲痛。痛。索科洛夫以一种什么样的口吻谈到自索科洛夫以一种什么样的口吻谈到自己的儿子？作者为什么又写到他己的儿子？作者为什么又写到他“老老头儿的梦想头儿的梦想”？骄傲、欣慰。骄傲、欣慰。索科洛夫索科洛夫“老头儿的梦想老头儿的梦想”反映了他反映了他对和平安宁的战后生活的憧憬，这与对和平安宁的战后生活的憧憬，这与下文突然接到儿子战死的噩耗形成强下文突然接到儿子战死的噩耗形成强烈反差，突出了战争带给俄罗斯人民烈反差，突出了战争带给俄罗斯人民的苦难。的苦难。战争胜利前夕，儿
23、子却倒在最后的战争胜利前夕，儿子却倒在最后的枪弹下。意料之外又在情理之中，枪弹下。意料之外又在情理之中，小说中这样的情节还有一些，请再小说中这样的情节还有一些，请再举一例。举一例。从俘虏营逃回后却得到家破人亡的从俘虏营逃回后却得到家破人亡的消息。消息。收养凡尼亚后刚过上安宁的生活却收养凡尼亚后刚过上安宁的生活却又出了事故。又出了事故。两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子什么东西在前面等着他们呢？请同学们发挥聪明才智想象一下他们以后的生活，为他们设计结局。这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间我一
24、定要节省健康和力量，足够支持我很长时间我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神的火的火我一定要节省流下的泪水我一定要节省流下的泪水我需要它们很长很长的时间我需要它们很长很长的时间我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子在我的生命里我有那么多需要的在我的生命里我有那么多需要的情感的温暖和一颗善良的心情感的温暖和一颗善良的心这些东西我都缺少这些东西我都缺少这些我一定要节省这些我一定要节省这一切，上帝的礼物，我希望保存这一切，上帝的礼物，我希望保存我将多么悲伤我将多么悲伤倘若我很快就失去了它们倘若我很快就失去了它们 一个小女孩一个小女孩在纳粹集中营在纳粹集中营写的一首诗写的一首诗
