让思维活跃起来-xxx中学主题班会活动ppt课件.ppt

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1、双手手抓住绳子的两端,在不松手的前提下打出一个结!双手手抓住绳子的两端,在不松手的前提下打出一个结!活动要求:双手不离开绳子的两端,五个手指不能分开,也活动要求:双手不离开绳子的两端,五个手指不能分开,也不能将自己的手捆在绳子里。不能将自己的手捆在绳子里。左右手同时在胸前交叉,保持这个姿势,左右手抓住绳子的两端,然后双手朝两边一拉,结就打好了!让思维活跃起来回形针的用途回形针的用途回形针写字做鱼钩做钥匙扣1.欢迎异想天开,想法越新奇越好;2.可以是多个回形针的变形或组合;3.写的过程中不讨论,不允许批评指责。3 3分钟分钟内在自己的纸条上尽可能多的写出回形针的用途。内在自己的纸条上尽可能多的写

2、出回形针的用途。3 3分钟分钟后组长汇总,看看哪一组写出来的数量最多。后组长汇总,看看哪一组写出来的数量最多。回形针的用途回形针的用途 加一加、减一减 扩一扩、缩一缩 变一变:改变一下形状、颜色、次序等 联一联:跟其他东西联系起来 代一代:能不能代替什么东西 搬一搬:搬到别的地方有何用途 反一反:正反、上下、左右、前后、横竖颠倒提示提示1.欢迎异想天开,想法越新奇越好;2.可以是多个回形针的变形或组合;3.写的过程中不讨论,不允许批评指责。3 3分钟分钟内在自己的纸条上尽可能多的写出回形针的用途内在自己的纸条上尽可能多的写出回形针的用途3 3分钟分钟后组长汇总,看看哪一组写出来的数量最多后组长

3、汇总,看看哪一组写出来的数量最多回形针的用途回形针的用途分享:回形针的用途思维流畅奖思维流畅奖智者分田智者分田添加标题 下面请你扮演一位智者,任下面请你扮演一位智者,任务是帮助一位老农分地。中间那务是帮助一位老农分地。中间那块土地块土地A A是老农留给自己的,其余是老农留给自己的,其余的他要平均分给他的子孙。的他要平均分给他的子孙。分割的要求是绝对平均,也分割的要求是绝对平均,也就是不但就是不但面积相等而且形状也要面积相等而且形状也要一样一样。1.1.请帮老农把请帮老农把土地土地B B平均分成平均分成2 2份份2.2.请帮老农把土地请帮老农把土地C C平均分成平均分成3 3份份3.3.请帮老农

4、把土地请帮老农把土地D D平均分成平均分成4 4份份智者分田智者分田添加标题智者分田智者分田1.1.请帮老农把请帮老农把土地土地B B平均分成平均分成2 2份份2.2.请帮老农把土地请帮老农把土地C C平均分成平均分成3 3份份3.3.请帮老农把土地请帮老农把土地D D平均分成平均分成4 4份份智者分田智者分田4.4.请帮老农把土地请帮老农把土地E E平均分成平均分成7 7份份添加标题智者分田智者分田分享:智者分田感受思维定势思维定势就是日常生活中长期形成的固定的思维方式,也就是在自就是日常生活中长期形成的固定的思维方式,也就是在自己的头脑里,顽固的认定某种东西一定是某个样子,自己己的头脑里,

5、顽固的认定某种东西一定是某个样子,自己的思维向着固定的方向和范围展开。的思维向着固定的方向和范围展开。分享:智者分田感受思维灵活奖思维灵活奖 利用一把剪刀和一张利用一把剪刀和一张A4A4纸剪出环形式样,环形式样必须完整无纸剪出环形式样,环形式样必须完整无缺损,缺损,纸张不能拆分、粘贴、打结或订起来,纸张不能拆分、粘贴、打结或订起来,剪裁后仍要保持剪裁后仍要保持一个整体,要求成员能够从裁剪后的一个整体,要求成员能够从裁剪后的A4A4纸中穿越过去纸中穿越过去.5 5分分钟钟之后小之后小组组展示作品展示作品小组展示:穿越一张纸思维独创奖思维独创奖01 作为初中生,对待问题,我们要学会质疑,学会从多个

6、角度、多作为初中生,对待问题,我们要学会质疑,学会从多个角度、多方面去考虑问题,打破思维定势,培养创新品质和创新思想。方面去考虑问题,打破思维定势,培养创新品质和创新思想。0203流畅性灵活性独创性让我们的思维自由翱翔让我们的思维自由翱翔开锁开锁抵住车胎放气抵住车胎放气挂画或者照片挂画或者照片搞恶作剧搞恶作剧别纸别纸做临时导线导电做临时导线导电清理指甲清理指甲符号象征符号象征做成纽扣做成纽扣缝衣服缝衣服支撑小物件支撑小物件企业商标企业商标做饰品做饰品手机挂链手机挂链晾衣服晾衣服固定昆虫标本固定昆虫标本做手工艺品做手工艺品防身防身夹衣服领子夹衣服领子取手机卡取手机卡挂窗帘挂窗帘固定小物件固定小物件腰带扣腰带扣特制领带夹特制领带夹牙签牙签发夹发夹鱼钩鱼钩耳环耳环扎气球扎气球钥匙扣钥匙扣挑水泡挑水泡修眼镜修眼镜卡键盘卡键盘刻字刻字制作玩具制作玩具活动赠品活动赠品捅东西捅东西捆绑捆绑锥子锥子收藏收藏螺丝刀螺丝刀托盘天平砝码托盘天平砝码雕花工具雕花工具做小工具的轴做小工具的轴万能表针万能表针化学实验材料化学实验材料做尺子划线做尺子划线手链手链钟表时针钟表时针食品袋封口食品袋封口演奏琵琶演奏琵琶生物解剖针生物解剖针做标记做标记纹身纹身画沙画画沙画食物叉食物叉写字写字固定花朵固定花朵烧烤棒烧烤棒做指南针做指南针穿成绳子穿成绳子磁化做磁铁磁化做磁铁收纳耳机线收纳耳机线做数字做数字.字母字母

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