1、班会目的：班会目的：1 1、考前复习动员，为期末阶段的学习和复习、考前复习动员，为期末阶段的学习和复习指明方向。指明方向。2 2、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备，、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备，明了如何准备。明了如何准备。3 3、探究高效学习方法的，找到适合自己的学、探究高效学习方法的，找到适合自己的学习和复习方法。习和复习方法。如果你觉得学习累如果你觉得学习累你还觉得自己很辛苦吗？你还觉得自己很辛苦吗？学习让你感到很苦恼吗？学习让你感到很苦恼吗？如果你觉得你学习刻如果你觉得你学习刻苦，那他们呢？苦，那他们呢？正确的认识和积极的态度最重要！你该怎样正确的认识和积极的态度最重要！你该怎
2、样让常年劳累的父母，在即将到来的期末考让常年劳累的父母，在即将到来的期末考试中因你而微笑呢试中因你而微笑呢?从前有一位农场主，很少有人愿意到他的农场工从前有一位农场主，很少有人愿意到他的农场工作。因为风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一作。因为风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天，一个男人来应聘。天，一个男人来应聘。“即使是飓风来了，我都可以睡着。即使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地应征者得意地说。说。长工把农场打理得井井有条，农场主十分满意。长工把农场打理得井井有条，农场主十分满意。一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，急急忙忙地跑一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，急急忙忙地跑到长
3、工睡觉的地方，大叫道：到长工睡觉的地方，大叫道：“快起来！暴风雨就要快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：样地说：“不，先生。我告诉过你，当暴不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。风雨来的时候，我能睡着的。”大家猜接下来会发生什么事情？农场主赶忙跑到外面，令他吃惊的是，农场主赶忙跑到外面，令他吃惊的是，所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东
4、西都被拴得结结实实，窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。白长工的话是什么意思。为何能这个长工之所以能够睡得着？为何能这个长工之所以能够睡得着？因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？这就是未雨绸缪。这就是未雨绸缪。班会流程班会流程同学谈谈期
5、末的感受同学谈谈期末的感受我们需要做好哪些准备我们需要做好哪些准备好对策大家谈好对策大家谈设立目标设立目标 针对同学们针对同学们遇到的问题遇到的问题和困惑我们和困惑我们应该：应该：计划准备计划准备制定适合自己的复习计划制定适合自己的复习计划 知识准备知识准备复习什么、怎么复习才有效，才高效复习什么、怎么复习才有效，才高效 方法准备方法准备我有没有良好的学习和复习方法？我有没有良好的学习和复习方法？心理准备心理准备如何对待这段时间的心理焦虑如何对待这段时间的心理焦虑你应该做哪些准备呢？你应该做哪些准备呢？计划准备计划准备凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废 制定计划的几个要求：制定计划的几个
6、要求：1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标 ）2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗）吗）5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩我奖惩）制定人：监督人：时间具体时间任务具体任务周一 周二 周三 周四 周五周六周日数学、物理：注重质量而不是
7、数量，也就是说，做一道题数学、物理：注重质量而不是数量，也就是说，做一道题一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，一定弄懂吃透，可以反复几次来回思考，从各个角度考虑，这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到举一反三，这样做会一题胜过做十题，也只有这样才能做到举一反三，触类旁通。触类旁通。语文、英语：注意平时的积累（从字词到句），可以准备语文、英语：注意平时的积累（从字词到句），可以准备一个小本子，平时看书读报，看到好的词汇、句子记下来，一个小本子，平时看书读报，看到好的词汇、句子记下来，平时自己有了什么感想也应该写出来，这坚持一段时平时自己有了什么感想也应该写出来，这坚持一段时
8、间，间，语言知识自然丰富了，阅读分析能力也会提高，写作时也语言知识自然丰富了，阅读分析能力也会提高，写作时也有话可说了。学习文科，应注重数量到质量的飞跃。有话可说了。学习文科，应注重数量到质量的飞跃。知识准备知识准备知己知彼，百战不殆知己知彼，百战不殆了解各学科的特点了解各学科的特点知道各学科重点复习知识知道各学科重点复习知识课代表介绍经验和答题技巧课代表介绍经验和答题技巧向知识储备要效率向知识储备要效率 政治、历史、地理、生物：政治、历史、地理、生物：注重知识要点和知识主干的把握，每章节都有着比注重知识要点和知识主干的把握，每章节都有着比较明确的中心内容，利用知识框架把所有的知识构建知识网较
9、明确的中心内容，利用知识框架把所有的知识构建知识网路，然后按照网络上的条款进行识记，例如吃西瓜，需要先路，然后按照网络上的条款进行识记，例如吃西瓜，需要先给瓜切两半，再把每一半切成几块，一块一块给瓜切两半，再把每一半切成几块，一块一块“干掉干掉”。总之，学习的关键是要抓基础，有了好的基础，难题不总之，学习的关键是要抓基础，有了好的基础，难题不愁解不出来，因为难题也是由基础题演变而来的，所谓愁解不出来，因为难题也是由基础题演变而来的，所谓“万万变不离其宗变不离其宗”。正确的复习程序正确的复习程序做适量的题保持题感“过电影”看课本，列框架整笔记看作业知识树归纳法向复习方法要效率向复习方法要效率艾宾
10、浩斯记忆规律曲线艾宾浩斯记忆规律曲线 怎样才能延长记忆保持的时间？怎样才能延长记忆保持的时间？及时复习，重复复习！期末考试之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容,引起焦急的情绪。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。要想考取好成绩，正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。一、夯实基础 对基本概念、基本规律、基本方法要理解和掌握。二、自学归纳 复习开始时，首先按教材分单元看书研究，系统地复习，并归纳整理，做好笔记。归纳的内容一般包括：1.本单元学过哪些基本概念、基本规律等；2.找出知识点之间的联系与区别，并列出知识网络，写成
11、提纲或画出图表等；3.本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。三、查漏补缺 复习时，在自己归纳的基础上，和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺，分析原因，进而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部的基础知识。小结复习方法：小结复习方法：四、揣摩例题 课本上和老师讲解的例题，一般都具有一定的典型性和代表性，应该认真研究，深刻理解，要透过“样板”学会通过逻辑思维，灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，特别是要学习分析问题的思路和解决问题的方法，并能总结出解题的规律。这样，才能举一反三，触类旁通。五、精练习题 复习时不搞“题海战术”。在解题时，尽量独立思
12、考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。并善于在解题中发现自己的不足，并找出根源，加以充实；善于在解题中总结解题的规律，提高解题能力。这样，才能以一当十，以少胜多。六、总结提高 对于做过的习题应该认真对待，参考正确答案进行自我总结，主要总结思维方法和计算方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后复习的努力方向。好的结果总是留给有准备的人。为了期末能够取得好成绩，就需要从现在做起，踏踏实实按计划复习，争取在期末考试中取得理想的成绩。我们目前存在的我们目前存在的问题与应对方法问题与应对方法 我们班的问题：上课铃响第二遍了还在打闹说话 老师开始讲课了书本还没拿出来 上课走神目光呆滞神游天外 造成
13、效率低下！“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，带给你快乐。”-龙应台班主任寄语 做事要全力以赴。你知道学校什么时候考试所以可以提前复习，但是很多时候的考试你不知道什么会到来。只有任何时候都尽力了，才不会后悔。人没有奋斗过，和一条咸鱼有什么区别？有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人
14、面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。
15、人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，
16、宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人
17、生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一
18、天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏
19、的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，
20、在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
