1、语文试题卷第 1 页 共 7 页九九年年级级语语文文试试卷卷亲爱的同学：欢迎你参加考试!期待你能发挥最佳水平.答卷时，请注意以下几点：1.全卷满分150分(含书写分5分)，考试时间120分钟.2.全卷由试题卷和答题卷组成，请将答案写在答题卷相应的位置，写在试题卷上无效.3.书写时字迹要工整、清晰，请勿使用涂改液、修正带等.祝你成功!一、积累（18分）1.读下面文字，完成题目。（15分）九月，我们又迎来了新的学年。金色九月，我们再次站在一个新的起点上，金色九月我们为梦想扬帆起hng（），踏上逐梦的征程，chng（）风破浪，不惧沿途。为了能更好地让同学们挣脱j（）绊，笑迎明天，放下rng（）杂，追
2、逐梦想，班委和老师讨论决定举行一次“赞咏青春，歌颂未来”主题班会。下面是主题班会部分主持稿，请完成小题。小瑞：青春是李白远游时“山随平野尽，。”的壮阔豪情。小安：也是诸葛亮“，非志无以成学。”的勤勉向学。小瑞：青春是杜甫登泰山是“会当凌绝顶，。”的激情迸发。小安：更是柳永的“衣带渐宽终不悔。”的执著追寻；青春同时也让我们对生活抱以乐观和希望，使我们永怀赤子之心。小瑞：这份赤子之心是论语中“，仁在其中矣”的仁德之心；这份赤子之心让李贺笔下的将士誓死决战，报国报君：“，。”小安：这份赤子之心，：（）（1）完成看拼音写汉字（4 分）（2）完成-古诗文填空（8 分）（3）从以下诗句中任选一项，填入（）
3、处，并仿照画波浪线句，将第处补充完整。（3 分）A.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。B.江东子弟多才俊，卷土重来来未可知。C.九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！2.小瑞和小安在探究重阳节登高习俗过程中，对“重阳节”这一名称产生了疑问，请从下面“阳”的释义中选择正确的义项并结合生活积累进行解释。（3 分）从阜，易声。从阜，与山有关。本义：山南水北。阳还有凸出的意思。农历十月的别称。晴天。九。重阳节：语文试题卷第 2 页 共 7 页二、阅读（67 分）（一）名著阅读（10分）3.小安利用假期阅读了艾青诗选，还摘抄了部分精彩诗句。开学初班级将开展艾青专题讨论会，小安想就艾青一生主要经历说说自己的阅
4、读感受，请你在表格横线处选择相应的代表诗作并写出其情感。（5分）艾青跌宕起伏的一生时期代表诗作诗歌情感青年大堰河，是我的保姆/我是地主的儿子/也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子大堰河我的保姆抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。抗战1新中国成立21979平反昭雪3赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。小结：艾青一生经历风雨，漂泊他乡，被捕入狱，抗战奔波，划为右派，但他始终追寻太阳，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌
5、颂人民，赞扬光明，思考人生。A 它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋礁石B为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉我爱这土地C我们这个古老的民族/我们最勇敢的阶级/将接受光的邀请/却叩开那些紧闭的大门/访问我们所有的芳邻/让我们从地球出发/飞向太阳光的赞歌4.艾青歌唱土地，赤心如故；浪打岩礁，逆境向阳。班级打算把艾青画像挂在教室里，下列哪个文学形象最有可能和艾青一起呢？请结合该文学形象的性格和经历，简述理由。（5分）A.孙少平平凡的世界B.保尔钢铁是怎样炼成的C.祥子骆驼祥子（二）文学作品阅读（18 分）故乡在远方张抗抗我总觉得自己是一个流浪者。几十年来，
6、我漂泊不定，浪迹天涯。我走过田野，穿过城市，我到过许多许多地方。我从哪里来?哪儿是我的故园我的家乡?语文试题卷第 3 页 共 7 页我不知道。19 岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空蒙的西子湖畔是我的出生地。离杭州一百里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。我长到 30 岁时，才同我的父母一起回过广东老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛。夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林上空遮天蔽日，鸟声盈盈。那就是闻名于世的小鸟天堂。新会县世为葵乡，小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶，沉甸甸贴水而
7、行，悠悠远去但老家于我，却已无故园的感觉。没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。梦中常常出现的是江南的荷池莲塘，春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑葚儿，秋天金黄璀璨的柚子，冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干，还有一锅喷香喷香的煮芋艿暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水，那小河连着烟波浩淼的洛舍洋，我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿而外婆早已过世了。外婆走时就带走
8、了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍；又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之舍，谓之洛舍。由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡?所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们但它们不屑于我。每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入我究竟来自何方
9、?更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地，想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪，落在头巾上，不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的礼物。若闭上眼睛，能听见雪花亲吻着树叶的声音。那是我 21 岁的生命中，第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，声声有情。那些神秘的森林居民给予我无比的亲切感，曾使我觉得自己也是否应该从此留在这里。小小的脚印沉浮于无边的雪野之上，恰如我们飘泊动荡的青春年华。我
10、 19 岁便离开了我的出生地杭州城，走向遥远而寒冷的北大荒。那时我曾日夜思念我的西湖，我的故园在温暖的南方。但现在我知道，我已没有了故乡。我们总是在走，一边走一边播撒着全世界都能生长的种子。我们随遇而安，落地生根；既来则定，四海为家。我们像一群新时代的游牧民族，一群永无归宿的流浪移民。也许我走过了太多的地方，我已有了太多的第二故乡。然而在城市闷热窒息的夏日里，我仍时时想起北方的原野，那融进了我们青春血汗的土地。那里的一切粗犷而质朴。二十年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子，磨砺得柔韧而坚实起来。以后的日子，我也许还会继续流浪，在这极大又极小的世界上，寻觅着、创造着自己精神的家园。（选自天地行吟
11、，有删减）语文试题卷第 4 页 共 7 页5.作者共描绘了对四个故乡的追寻，“我”经历了从困惑到明白的心理变化过程。阅读文章，补全内容，理清文章脉络。（4 分）起先：我总觉得自己是一个流浪者。，我不知道。然后：回到广东新舍老家，虽然处处是令人神往的美景，但是。接着：去洛舍镇外婆家。那曾是我的地方，但外婆走了，也带走了故乡。最后：猜疑自己出生长大的杭州城，更多的时候，我会凝神想着。这时，我知道了，我已没有了故乡。6.品味下列句子，联系上下文，回答括号内的问题。（6 分）（1）对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。（作者为何会有“隔膜和猜疑”？）（2）我究竟来自何方?（此句单独成
12、段，在文中有什么作用？）7.根据文中“我”对故乡的追寻，结合具体内容，探究标题故乡在远方的意蕴。（8 分）(三)非文学作品阅读(22分)阅读下面材料，完成811 题。【材料一】截至 2月24 日，29 个省(市、区)和新疆生产建设兵团共派出 4900 余名中医医务人员，驰援湖北。“慢郎中”成“急先锋”,中医药在广泛参加新冠肺炎治疗，深度介入诊疗全程中发挥了重要作用。中央指导组成员、中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼说：“中西医结合治疗新冠的效果明确。中医药治疗发挥的核心作用正是有效降低转重率，特别是在早期介入，能显著降低轻症病人发展为重症病人的几率。”实践证明，素有“岐黄之术”之称的中医
13、药，在治疗新冠肺炎方面效果明确，绝不是天方夜谭。清肺排毒汤等中药方剂和中成药在这次新冠肺炎疫情中的亮剑，充分证实了中医药在治疗疾病尤其是急症治疗中的特点和优势。在 3 月6 日举行的国务院新闻办发布会上，中央指导组成员、国家卫健委党组成员、国家中医药管理局党组书记余艳红表示，中医药防治传染病，注重增强人体自身的抵抗力和修复能力，注重维护整体平衡，这使得中医药在应对那些病因不明确、缺乏疫苗和特效药物的传染病时，有自己的用武之地，提供了不一样的防治策略。(人民网 2020年3月9日，有删改)【材料二】(人民日报2020年2月24日)语文试题卷第 5 页 共 7 页【材料三】据外媒报道，在全世界被疫
14、情笼罩的低沉氛围之下，中药“出海”突然被按下了加速键。中国万里驰 援，中医师和中医药列队其中，为海外华侨华人和当地民众送去抗疫物资，也为他们送去了一颗“定心丸”北京中医药大学法律系医药卫生法学副教授邓勇表示，以往中医药在走出国门、进入欧美市场时面临严格的准入要求。在抗击疫情的特殊时期，中药的有效性得到了验证，国外对中药的认识也开始改变，这很可能会成为中药走出国门的一个契机。(人民日报海外版，2020年3月24日，有删改)8.下列对上述材料内容理解不正确一项是()（3分）A“临床研究显示”这一表述，说明所写的内容是经过科学研究和论证的，增强了说服力和可信度。B随着国粹中医药“出海”驰援，国外对中
15、医的态度发生了微妙的变化，中药走向世界的前景日趋明朗。C“清肺排毒汤”临床有效率极高，中医药治愈率得到临床验证。D医务人员大量运用中西医结合治疗的方法后，淋巴细胞百分数、轻症患者 CT 影像好转率、普通转重症比率都提高了。9.阅读文章，将下面的采访提纲补充完整。(5分)采访时间2020 年 3 月 25 日采访方式电话采访采访目的(1)（1分）张伯礼余艳红邓勇(中央指导组成员、中国工程院院士、天津中医药大学校长)(中央指导组成员、国家卫健委党组成员、国家中医药管理局党组书记)(北京中医药大学法律系医药卫生法学副教授)采访问题示例：您如何评价中西示例：中医药抗击新冠的有效性得到了验证，对中医结合
16、治疗新冠的效果？(2)（2分）医药走出国门，具有什么意义？可能的回答效果显著。尤其是早期介入可以有效遏制病情加重。国家中医药管理局派出近3200名医务人员支援湖北，中西医专家医联合会诊攻关，制订了六版中医治疗方案。（3）（2分）10.如果选用上述三则材料做一期中医抗疫宣传专题，下列哪项最适合做专题的主标题？请选择并简述理由。(4 分)A“慢郎中”成“急先锋”B抗击新冠，中医药有用武之地？C岐黄战疫魔，仁心抗新冠语文试题卷第 6 页 共 7 页11.今年的新冠疫情牵动着无数人的心，“最美逆行者”的医护人员用担当奉献的精神护佑着我们的生命，同时也影响着有志青年的职业选择。生长于中医世家的小瑞明年就
17、要参加高考了，请你以小瑞的名义给他的母亲写一封信，表达投身中医学（医学）的愿望。（10分）要求：语言得体，条理清晰。正确书写汉字，准确使用标点。字数不少于130字。（四）古诗文阅读（17 分）【甲】秋怀 宋 欧阳修节物岂不好，秋怀何黯然！西风酒旗市，细雨菊花天。感事悲双鬓，包羞食万钱。鹿车何日驾，归去颍东田。【注释】写作背景：宋仁宗庆历五年（1045年）八月，“庆历新政”失败，执政大臣杜衍、范仲淹等相继被斥逐。欧阳修因上书为他们辩护，也被捏造罪名，由河北都转运按察使降知滁州，十月到任。此诗即作于滁州到任后的一个秋天。包羞：于心不安，感到耻辱。【乙】醒心亭记（节选）曾巩滁州之西南，泉水之涯，欧阳
18、公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者
19、，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！【注释】曾巩（1019-1083）:北宋散文家，唐宋八大家之一。宋仁宗庆历七年（1047年）八月十五日，曾巩随父北上，在赴京途中去滁州拜访了欧阳修，留连二十天。这篇记就是在滁州应欧阳修之请而作。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当，临。洒然:洒脱的样子，形容毫无拘束。吾君:指皇帝；12.解释下面加点的词。（4分）（1）泉水之涯（2）或醉且劳矣（3）则必即丰乐以饮（4）韩子殁数百年而始有之13.将选文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）其可谓善取乐于山泉之间矣。14.下列句中加点的虚词背后的情感与例句明显相同的一项是（）(3分)例句
20、：而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！A.嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？B.名之者谁？太守自谓也！C.呜呼!其真无马耶?其真不知马也!D.但少闲人如吾两人者耳！语文试题卷第 7 页 共 7 页15.以下是名家点评和师生讨论区，请仔细研读专家点评内容，并以小北的身份积极参与讨论。（8分）醒心亭记，子固能道欧公之乐也。然借所谓“后天下之乐而乐”者，结处尤一往情深。清代理学家张伯行唐宋八大家文钞卷十五小瑞：秋怀与醒心亭记一“悲”一“乐”，我觉得它们的情感完全不同。小安：我觉得它们还是有共通之处的。曾巩在醒心亭记中说“乃公所以寄意于此也”，此中的“意”是相通的。老师：同学们
21、说得都有道理。同一时期的不同作品中往往能表现出相似的情感，秋怀 醒心亭记创作的时间都差不多，你能结合【甲】【乙】两文，说说你读到了一个怎样的欧阳公吗？小北：（1）（4 分）老师：说得真棒！而曾巩写醒心亭记的写作意图是什么呢？小北：（2）（4 分）三、写作（60 分）阅读下面文字，按要求作文。妈妈：你同桌小安这次数学单元考考了全班第一，你才勉强中等水平。爸爸：你每次都说要努力了，小瑞进步那么快，你只说不做。小北：每天上课那么累，作业那么多，我需要休息。爸爸：你的休息就是玩手机呀。妈妈：初中只有一年了，你还不努力，接下来你怎么办？以上情境引发你怎样的联想和思考，任选以下一个任务完成写作。任务一：请你写一篇记叙性文章，叙述你初中成长中的经历。任务二：请你写一封书信给小北进行劝慰，或以小北的身份给父母表达苦恼，寻求帮助。任务三：请你写一篇演讲稿，在下周一的晨会上向同学们发表关于初三的演说。写作要求：（1）自拟题目。（2）符合文体特征。（3）不得泄露个人信息。（4）不少于 600 字。名名家家点点评评讨论区
