2.4.神奇的纸ppt课件（11张PPT）+素材-2022新教科版二年级上册《科学》.rar

4 4 4 4 神奇的纸神奇的纸神奇的纸神奇的纸教科版教科版教科版教科版 二年级上二年级上二年级上二年级上回顾：三种材料做成的书，各有什么特点？回顾：三种材料做成的书，各有什么特点？泥板泥板竹片竹片普通纸普通纸材料易得材料易得材料易得、不易损坏、防水材料易得、不易损坏、防水材料易得、书写印刷方便、材料易得、书写印刷方便、阅读方便、装订方便阅读方便、装订方便你还知道普通纸其他神奇的本领吗？你还知道普通纸其他神奇的本领吗？要使纸具有更神奇的本领，要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？有什么办法呢？折叠折叠我们将这种形状我们将这种形状称之为瓦楞状称之为瓦楞状;折叠出来的纸叫折叠出来的纸叫做瓦楞纸。做瓦楞纸。这些物品为什么要用瓦楞纸状？这些物品为什么要用瓦楞纸状？探索探索 将白纸与瓦楞纸分别平放在桌面上，用手轻轻按一按，认真体验手的感觉。瓦楞纸有什么新功能？瓦楞纸有什么新功能？1.按一按按一按2.放放一放一放 用白纸贴着热水杯感受冷热程度；换用瓦楞纸，再次感受。实验完填写记录表实验完填写记录表3.摸一摸摸一摸折叠前后，纸有什么变化折叠前后，纸有什么变化？普通纸普通纸瓦楞状纸瓦楞状纸按一按按一按 能弹回能弹回 不能弹回不能弹回 能弹回能弹回 不能弹回不能弹回放一放放一放 不变形不变形 改变形状改变形状 不变形不变形 改变形状改变形状摸一摸摸一摸 烫烫 不太烫不太烫 烫烫 不太烫不太烫在一张纸上刷食用油，再往纸上滴水，在一张纸上刷食用油，再往纸上滴水，观察现象？观察现象？班级：第 小组 成员：班级：第 小组 成员：实验记录表（一）实验记录表（一）观察纸的侧面，画出它的形状。纸p p 普普t t n n 通通z zh h 纸纸 瓦 楞 状 纸 形 状实验记录表（二）实验记录表（二）根 据 你 的 发 现 在 里 面 打“”。普 通 纸 瓦 楞 状 纸 按 一 按 能 弹 回 能 弹 回4.神奇的纸4.神奇的纸 不 能 弹 回 不 能 弹 回 放 一 放 能 支 撑 不 能 支 撑 能 支 撑 不 能 支 撑 摸 一 摸 烫 不 太 烫 烫 不 太 烫