1、食品工厂设计常用图样化工制图基础筒体筒体封头封头液面计液面计接管接管人孔人孔补强圈补强圈接管接管支座支座1.4典型化工设备形状与结构分析典型化工设备形状与结构分析筒体筒体接管接管封头封头支座支座人孔人孔补强圈补强圈卧式容器卧式容器第一章 化工设备图样的基本知识一.图纸幅面 GB/T1468993 由设备总体尺寸大小及结构复杂程度选定。图纸长与宽的比例约1.414:1周边尺寸 幅 面代号 B*L a c e A0 841*1189 A1 594*841 A2 420*594 20 A3 297*420 10 A4 210*297 A5 148*210 25 5 10 二.比例与字体由GB/T14
2、690规定,必须在标题栏填写。与实物相同为1:1缩小比例：1:110n 1:1.510n 1:210n 1:2.510n 1:510n n=0,1,2,特殊比例：1:6 1:30 放大比例：2:1 2.5:1 4:1 5:1 10n:1局部放大图、剖视图等应标注视图符号及比例。字体：标题栏、图名、图号、件号、剖视图代号、文字说明标题为7号字；文字说明、明细表、管口表、技术特性表汉字用5号字，数字、字母用3.5号字；尺寸数字用2.5或3.5号字。三.符号、代号的标注 零、部件件号及管口符号均从主视图左下方开始，按顺时针方向依次排列。四.化工设备图的图面布置1.内容装配图：表示化工设备结构、尺寸、
3、各零件、部件之间的装配连接关系。包含图样有：一组视图、标题栏、明细表、设备净重、管口表、技术特性表、技术要求。还有图纸目录、许可证章、修改表、选用表、描图签字栏。部件图：表示可拆式或不可拆式部件的结构形状、尺寸大小。包含图样有：一组视图、标题栏、明细表、技术要求。零件图：反映化工设备零件的结构形状、尺寸大小及加工、热处理、检验要求等技术信息。包含图样有：一组视图、简单标题栏、技术要求。2.图样安排原则a.装配图一般单独存在；对于简单化工设备，其零部件图可与装配图在同一张纸上。b.部件及所属零件图样尽可能画在同一张纸上，部件图在图纸的右方或右下方。c.零件图尽可能编成A1幅面。相连零部件，或者是
4、加工、安装、结构密切的图纸安排在同一张纸上。3.零部件不需绘制的原则a.国家标准、行业标准零部件，如电机，法兰，螺母，螺钉等。b.结构简单、在装配图中已表达清楚的零部件，如封头等。c.形状相同，仅尺寸不同的多个零件，可只画一个。其余零件的大小可用表格标出尺寸。俗称表格图4.标题栏化工设备图样的标题栏有主标题栏、简单标题栏及通用标题栏。主标题栏用于装配图，位于图纸的右下角；简单标题栏用于零部件图。以下三种表格仅出现在总装图、装配图、工艺条件图上以下三种表格仅出现在总装图、装配图、工艺条件图上5.明细栏反映零件的名称、代号、材 料、数量、重量等信息6.管口表反映接管的标号、用途、连接型式等信息7.
5、设计数据表技术特性表 全面反映设备的设计、制造、检验所依据的标准、方法、要求8.技术要求对设计数据表未能反映的制造、检验、装配要求方面的信息作进一步说明。9.设备净重用于估计设备的价值10.图纸目录第二章 化工设备图的表达特点一.化工设备结构的基本特点二.化工设备图的表达特点三.化工设备图中的简化画法四.化工设备图的尺寸分析及标注1.壳体以回转体为主；2.各部结构尺寸相差悬殊；3.壳体上开孔和管口多；4.大量采用焊接结构；5.广泛采用标准化、通用化、系列化的零部件；6.选材要求高；7.密封结构性能好。一.化工设备结构的基本特点二.化工设备图的表达特点 化工设备图包括：n装配图n零件图（略）n管
6、口方位图n表格图n标准图（略）装配图 视图尺寸标题栏技术要求零部件编号及明细栏管口符号和管口表技术特性表管口方位图 表示化工设备上所开管口沿圆周的方向和位置 表格图 表达一组结构形状相同、尺寸不同的零部件。序 号123R3042.555根数646全长5 164.25 203.55 242.7二、化工设备图的表达特点1、基本视图的配置：由于化工设备多为回转体，一般以两个基本视图来表达设备的主体。立式设备通常采用主、俯两个基本视图；卧式设备通常采用主、左两个基本视图。对于狭长设备，允许将俯（左）视图配置在图纸的其他空白处，但需注明其视图名称，如“俯视图”、“左视图”等字样。2、多次旋转的表达方法
7、多次旋转即假想将设备 周向分布的接管及其他 附件按机械制图国家标 准中规定的旋转法，分 别按不同方向旋转到与 正投影面平行的位置，得到反映它们实形的视 图。在化工设备图中采用多次旋转画法时，允许不作任何标注，但是这些结构的周向方位必须按技术要求中的说明，以管口方位图或俯视图为准。I1:23、局部结构的表达方法 由于设备总体与零部件大小相差悬殊，按总体尺寸所选定的绘图比例，无法将某些局部结构表达清楚，采用局部放大图，以补充表达局部结构的形状。4、夸大的表达方法 设备的壁厚、垫片、挡板、折流板等，在绘图比例缩小较多（如1：10）时，其厚度无法画出，就必须用夸大的方法，即不按比例，适当夸大地画出它们
8、的厚度。5、管口方位的表达方法俯视图；管口方位图；若已由化工工艺人员画出管口方位图，只需注明见图号XX管口方位图。6、断开和分段的表达方法 较长（高）的设备，沿长度（高度）方向如有相当部分的形状或结构相同，或按规律变化或重复时，就可以采用断开的画法，这样可以使图形缩短，简化作图，并便于选用较大的作图比例和合理的使用幅面。7、设备整体的表达方法 采用断开或分段后，图形往往提供一个不完整的形象，为表达设备的总体形状和各部分结构（包括被省略部分）的相对位置和有关尺寸，必须画出一个表示设备整体情况的图形。上述各种表达特点，只是对目前在图纸上较常见的一些表达方法的归纳，以供绘、读化工设备图时，按具体情况
9、参考应用。三 化工设备图的简化画法 标准化零部件的简化画法外购部件的简化画法已有零部件图、局部放大及规定记号的零部件的简化画法液面计的简化画法螺纹连接件组的简化画法有规律分布的重复结构的简化画法按一定规律排列的管束简化画法 有规律分布的重复结构的简化画法有规律分布的重复结构的简化画法填料的简化画法设备涂层、衬里剖视（断面）的简化画法设备结构用单线表示的简化画法 某些结构在已有零部件图，或另用剖视、剖面、局部放大图等方法表达清楚时，装配图上用单线表示。常见：1)塔设备中的塔盘 2)悬臂吊钩 3)换热器中的折流板、挡板、拉杆等 常见焊接接头形式有对接接头、搭接接头、T形接头和角接接头。w化工设备中
10、焊缝形式和焊接方法焊缝的规定画法-焊缝可见面用沿焊缝方向一组细实线圆弧表示，焊缝不可见面用粗实线表示，焊缝的断面涂黑。-当焊缝的宽度或焊脚高度在图样中按比例画出后，图线间的实际距离3 mm时，焊缝轮廓线（粗线）应按实际焊缝形状画出，焊缝断面用交叉的细实线或涂黑表示。化工设备图视图的表达特点和一些简化画法，在不同单位可能还有许多不同的地方。但随化工工业发展及设计、生产管理水平的提高，必将促进化工专业图样的发展，逐步使化工设备图的表示方法和图示特点更趋完善和统一。四、化工设备图的尺寸分析及标注1.尺寸分析1)规格尺寸：反映化工设备的规格、性能、特征及生产能力的尺寸。2)装配尺寸：反映零部件间的相对
11、位置尺寸，是制造化工设备的重要依据。3)外形尺寸：表达设备的总长、总高、总宽的尺寸。是设备的包装、运输、及安装厂房设计的必要依据。4)安装尺寸：化工设备安装在基础或其它构件上所需要的尺寸。5)其它尺寸：a 零部件的规格尺寸 b 不另行绘制图样的零部件的结构尺寸或某些重要尺寸。c 设计计算确定的尺寸 d 焊缝的结构型式尺寸2.化工设备图的尺寸标注 方法：首先应正确地选择尺寸基准，然后从尺寸基准出发，完整、清晰、合理地标注上述各类尺寸。化工设备图的尺寸基准：1)设备筒体和封头的轴线；2)设备筒体和封头的环焊缝；3)设备法兰的连接面；4)设备支座、裙座的底面：5)接管轴线与设备表面交点。读一本好书，
12、就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到
13、最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看
14、到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄
