1、台灣母語日暨本土語言教學訪視委員顏振農校長、吳雪華校長陳泰淵老師、賴美燕主任歡迎！南投縣立宏仁國中102.04.11南投縣101學年度高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動暨本土語言教學學校基本資料表(附件1-2)2學校基本資料表 全校班級數:34 全校學生數:1067 全校教師數(含代理代課):78人 實際擔任本土語言教學之現職教師數:閩0人，客0人，原住民1人【曾清峰師】本土語言支援人員數:閩0人，客0人，原住民1人【黃麗春師】本土語言支援人員每週授課節數:2節(一、二年級布農語社團)現職教師通過初階研習人數:1人(原住民語)【曾清峰師】現職教師通過進階研習人數:1人(原住民語)【曾清
2、峰師】現職教師通過認證研習人數:1人(原住民語)【曾清峰師】3閩南語 有意願選習之學生數:251人(依據家長族群調查表)實際開班數:0人 實際修習之學生數:0人 實際修課佔有意願學生數之百分比:0%無法開課的原因:學生選擇其他社團 (社團列表:101-1學期；101-2學期)4客家語 有意願選習之學生數:53人 實際開班數:0人 實際修習之學生數:0人 實際修課佔有意願學生數之百分比:0%無法開課的原因:學生選擇其他社團 (社團列表:101-1學期；101-2學期)5原住民語 有意願選習之學生數:111人 實際開班數:n 2 班【一、二年級賽德克社團】(101-1學期)n 4班【一、二年級賽德
3、克社團；一、二年級布農語社團】(101-2學期)實際修習之學生數:n27人(101-1學期)n26人(101-2學期)實際修課佔有意願學生數之百分比:n24%(101-1學期)n23%(101-2學期)無法開課的原因:本校有開設原住民語社團課程6推動高級中等以下學校及幼稚園（含已改制之幼兒園）臺灣母語日活動辦理情形7（一）推動機制1.成立臺灣母語日推動小組，擬訂年度實施計畫並推動相關事宜。1-1 有成立推動小組、確實擬訂年度計畫，具推動事實，並能由校長主持相關會議，有會議紀錄可供佐證。本校臺灣母語日推動小組結合課發會，推動相關事宜。佐證資料:計畫；101-1課發會資料；101-1課發會會議記錄
4、；101-2課發會資料；101-2-課發會會議記錄；101年課發會照片-校長主持會議8（一）推動機制2.建立相關獎勵及追蹤改善之機制，並實際執行。2-1 有建立相關獎勵及追蹤改善之機制，並實際執行。1.獎勵通過族語認證考試學生。(未通過者進行追蹤，並鼓勵參加族語課程。)佐證資料:1；2-追蹤名單2.獎勵校內閩南語競賽表現優異學生。佐證資料3.獎勵本校學生參加南投縣本土語文競賽表現優異。佐證資料4.獎勵本校學生參加全國語文競賽(原住民語)表現優異。佐證資料5.獎勵本校學生參加南投縣原住民語新聞小主播比賽表現優異。佐證資料6.敘獎獎勵族語教學教師(曾清峰師)通過本土語言認證考試。佐證資料7.敘獎獎
5、勵指導南投縣本土語文競賽學生之指導老師(黃婉而師、陳曉晴師、曾清峰師)及承辦人員。佐證資料9（一）推動機制3.學校及幼稚園（含已改制之幼兒園）於每週選擇一上課日，為臺灣母語日。3-1能於每週選擇一上課日，為臺灣母語日。本校訂定每週三為臺灣母語日。佐證資料:照片10（二）績效訪視 依照所建立之有效篩選機制選擇亟需輔導改進之班級，予以協助輔導。1-1 建立有效之篩選機制進行篩選，除能針對篩出班級之個別情 形提出改進辦法外，並需加強輔導，使各班級確實依改進規劃 落實執行。配合計畫訂定週三母語日實施活動檢核辦法。佐證資料:辦法；週三臺灣母語日巡堂日誌記錄及輔導需改進之班級。佐證資料:巡堂日誌11（三）
6、執行情形1.課程融入。1-1 學校班級數之60%以上，有規劃將母語結合學校課程。各領域將本土語言融入於課程中。佐證資料:1-成果表；2-數學領域；3-藝文領域；4-健體領域；5-社會領域；6-國文領域；7-綜合領域；8-英語領域 9-自然領域12（三）執行情形2.課間活動。2-1 學校所有班級皆有規劃將母語結合課間活動。1.中午吃飯時間播放本土語歌謠。佐證資料:短片1-閩南歌謠-望你早歸；短片2-閩南歌謠-望你早歸 2.下課期間學生進行母語(閩、客、原住民語)交談(打招呼)。佐證資料:短片1-閩南語；短片2-客語；短片3-原住民語(賽德克語)；短片-4-原住民語(泰雅語)3.鄉土文化好書供學生
7、借閱。佐證資料:照片1；照片2 佐證資料:成果表13（三）執行情形3.情境佈置。3-1學校所有班級皆有將母語結合校園情境布置。於教務處旁走廊及佈告欄布置本土文化相關文章閱讀、閩南俗諺專欄、週三臺灣母語日宣導、221世界母語日活動宣導。佐證資料:成果表14（三）執行情形4.創作發表或研究。4-3有以母語為主題之創作或進行相關研究，並具發表事實。曾清峰師族語教學發表會（三場次）。彭盈綺師原住民族文化研究著作布農畫曆密碼。佐證資料:成果表15（四）資源整合 學校建置之臺灣母語相關網站，內容須含多媒體影音資源，且該網站除能持續運作、維護及更新內容外，亦設有交流分享及回饋機制，並建置母語日活動專區。1-
8、1 學校建置之臺灣母語相關網站，內容須含多媒體影音資源，且該網站除能持續運作、維護及更新內容外，亦設有交流分享及回饋機制，並建置母語日活動專區。本校鄉土教育網台灣母語日活動專區(http:/163.22.65.5/dyna/menu/index.php?account=local)。佐證資料:116（五）推廣活動 有規劃並能結合社區及鄰近各級學校配合221世界母語日辦理全縣（市）性母語相關活動。1-2有規劃並結合鄰近各級學校配合221世界母語日辦理相關活動。本校世界母語日有獎徵答活動辦法。佐證資料:1-辦法；2-閩客語教學資料；3-成果表-照片；4-給學區國小-題目單；校內有獎徵答短片:1-問
9、答；2-過關；3-問答；4-問答；5-問答；6-問答；7-過關17101學年度推動本土語言教學18(一)行政推動之週延性1.成立本土語言教學推動小組，擬訂年度實施計畫並推動相關事宜。能召開會議，且能邀請有關人員共同研商，且實施績效良好並有成果證明資料。本土語言教學推動小組結合課發會，推動相關事宜。佐證資料:計畫；101-1課發會資料；101-1課發會會議記錄；101-2課發會資料；101-2-課發會會議記錄；101年課發會照片19(一)行政推動之週延性2.派員參加全縣本土語言相關活動。有派員參加活動並有成果證明資料，且實施成效良好本土語言教學推動小組結合課發會，推動相關事宜。1.(1)本校教師
10、協助集訓南投縣本土語言參賽學生 (2)本校教師參加南投縣本土語言競賽 (3)本校教師帶隊前往參加101年南投縣本土語文競賽。佐證資料2.本校教師協助集訓全國本土語言參賽學生，並帶隊前往參加101年全國語文競賽。【南投縣101年語文精進教學研習】佐證資料:1；23.本土語言教師(曾清峰師)進行教學試驗活動(101年10/29、11/12、11/19)佐證資料 【11/19場次亦為南投縣輔導團辦理提升泰雅、賽德克語、布農族語外聘族語教師教學能力實施計畫】佐證資料4.本土語言教師(曾清峰師)參加中區教學觀摩座談會(101年12/14)佐證資料5.本土語言教師(曾清峰師)參加南投縣101年全國語文競賽
11、檢討會活動。佐證資料6.本校教師參加全縣本土語言相關研習。佐證資料20(一)行政推動之週延性3.學校能與社區、家庭共同推展本土語言 學校有相關措施及佐證且實施績效良好本土語言教學推動小組結合課發會，推動相關事宜。101年7/308/31本校辦理推展原住民族語言學習家庭化、部落化與社區化計畫佐證資料:計畫申請書；成果報告；成果活動照片21(一)行政推動之週延性4.派員參加全縣辦理之行政人員政策宣導研習、會議、研討會，藉以解決現場施行困境 次數達二三次，且實施成效良好承辦人參加南投縣101年度推動台灣母語日研習、101年本土語言開課填報研習佐證資料:1；222(一)行政推動之週延性5.兼顧所屬學區
12、各種外籍配偶/親屬語言(越南語、印尼語)之行政輔導措施 有辦理活動並有成果證明資料，且實施成效良好本校於歲末感恩義賣辦理國際文化日，展覽各國(含印尼、越南、台灣原住民等)之舞蹈、食物、服裝文化，並以該語言呈現介紹。佐證資料23(一)行政推動之週延性6.結合在地特色，編製本土語言相關教材、媒體，並方便各界瀏覽使用。有自編教材、媒體，並建置網路資源，且能定期更新本校鄉土教育網(http:/163.22.65.5/dyna/menu/index.php?account=local)。佐證資料24(一)行政推動之週延性7.對於國中、國小原民本土語言開課經費能於核定公文到校後2週內製據請款核實撥付經費
13、能於核定公文到校後2週內製據請款核實撥付經費，且有佐證資料佐證資料:1；225(一)行政推動之週延性8.能依法及依本土語言教學支援工作人員實際授課狀況辦理勞工保險、健康保險 有依法辦理並有佐證資料，且實施成效良好101-2學期開設布農語社團，依法辦理族語教學老師黃麗春老師之勞工保險。佐證資料26(一)行政推動之週延性9.派員參加宣導跨校教學支援工作人員參加勞工保險之宣導機制 有派員參加活動或做政令宣導並有成果證明資料，且實施成效良好本校承辦人參加101年本土語言開課填報研習(此研習有宣導 本土語言開課須“依法及一本土語言教學支援人員實際授課狀況辦理勞工保險、健康保險及提繳勞退金”。)佐證資料2
14、7(一)行政推動之週延性10.派員協助學區相關單位(如鄉公所)辦理之本土語文推廣活動 次數達一二次，且實施成效良好本校學生參加於大成國小辦理之母語新聞小主播比賽。佐證資料28(一)行政推動之週延性11.本土語言教師之遴聘作業依規辦理 確實依規辦理，優先遴聘合格本土語言教師授課，且實施成效良好101學年開設賽德克社團(一、二年級)，聘請通過族語認證考試及族語教學相關研習)之師資曾清峰師。佐證資料101-2學期開設布農語社團(一、二年級)，聘請通過族語認證考試及(布農語)族語教學相關研習之師資黃麗春師。佐證資料29(一)行政推動之週延性12.特殊成果(自行列出特殊表現、創意作法)有相關資料舉證，依
15、其規模、成效給分於本校月訊介紹本土語言。佐證資料:1-介紹閩南語字音字形；2-全國語文競賽(閩南語、原住民語)得獎感言；3-南投縣本土語文競賽成績亮眼辦理校內閩南語競賽。佐證資料:1-辦法；2-照片；3-辦法101年南投縣本土語文競賽本校學生表現優異。佐證資料:1；2101年全國語文競賽(原住民語)本校學生表現優異。佐證資料:130(二)提升教師專長情形1.進階研習合格之現職教師授課時數達該校現職教師授課總節數比率 達90以上進階研習合格之現職教師授課時數為2節(一、二年級賽德克社團共兩節)。本校現職教師授課總節數為2節(開設一、二年級賽德克社團兩節)。故22100%=100%佐證資料31(二
16、)提升教師專長情形2.鼓勵或辦理教師參與本土語言認證之相關措施 有鼓勵或辦理教師參與本土語言認證之相關措施且實施績效良好本校依縣府公文敘獎通過本土語言認證之教師。佐證資料32(二)提升教師專長情形3.除派員參加初、進階研習(佐證資料:1)外，另行規劃辦理提升教學人員專業素養之相關研習 派員參加並辦理多次相關措施且能提供佐證資料且實施績效良好101年10/29、11/12、11/19於本校協助辦理原住民族語初級教材:生活會話篇之教學試驗活動。佐證資料:2 101年11/19場次亦為南投縣輔導團提升泰雅、賽德克語、布農族語外聘族語教師教學能力實施計畫 佐證資料:3 佐證資料:4-照片33(三)本土
17、語言教學績效1.能針對評鑑、訪視結果，找出執行困境，並能提出有效解決策略 有辦理並有成果證明資料，且實施成效良好成果資料及成效如前檢核細項所列舉34(三)本土語言教學績效2.本土語言訪視成效及相關配套措施 訪視資料、相關報表均按時上傳，且實施成效良好成果資料及成效如前檢核細項所列舉訪視資料於訪視後2週內上傳35(三)本土語言教學績效3.本土語言教師出席或支援教育處、國教輔導團辦理之活動 次數達五次(含)以上 1.本土語言教師(曾清峰師)協助集訓南投縣本土語言參賽學生，並帶隊前往參 加101年南投縣本土語文競賽。佐證資料2.本土語言教師(曾清峰師)協助集訓全國本土語言參賽學生，並帶隊前往參加 1
18、01年全國語文競賽。【南投縣101年語文精進教學研習】佐證資料3.(1)本土語言教師(曾清峰師)進行教學試驗活動(101年10/29、11/12、11/19)【原住民族語言教材編輯計畫-第3期實施計畫】。佐證資料 (2)11/19場次亦為南投縣輔導團辦理提升泰雅、賽德克語、布農族語外 聘族語教師教學能力實施計畫 佐證資料4.本土語言教師(曾清峰師)參加中區教學觀摩座談會(101年12/14)【原住民族語言教材編輯計畫-第3期實施計畫】。佐證資料5.本土語言教師(曾清峰師)參加南投縣101年全國語文競賽檢討會活動。佐證資料36(三)本土語言教學績效4.本土語言教師積極參與相關研習或會議 未能全程
19、參與，請假時數總計在12小時以內且表現良好1.本土語言教師(曾清峰師)協助集訓南投縣本土語言參賽學生，並帶隊前往參 加101年南投縣本土語文競賽。佐證資料2.本土語言教師(曾清峰師)協助集訓全國本土語言參賽學生，並帶隊前往參加 101年全國語文競賽。【南投縣101年語文精進教學研習】佐證資料3.(1)本土語言教師(曾清峰師)進行教學試驗活動(101年10/29、11/12、11/19)【原住民族語言教材編輯計畫-第3期實施計畫】。佐證資料 (2)11/19場次亦為南投縣輔導團辦理提升泰雅、賽德克語、布農族語外 聘族語教師教學能力實施計畫 佐證資料4.本土語言教師(曾清峰師)參加中區教學觀摩座談會(101年12/14)【原住民族語言教材編輯計畫-第3期實施計畫】。佐證資料5.本土語言教師(曾清峰師)參加南投縣101年全國語文競賽檢討會活動。佐證資料37謝謝聆聽!請訪視委員不吝指教!38
