1、第一节第一节 重力与重心重力与重心重力重力认识认识 重力现重力现象象重力（定义）：2.注意：Gmg练习练习 一只苹果质量200g，则所受重力为多少？一载重汽车及其货物总重4.9104N，则能否通过限重为6t的桥梁？应用：利用重垂线校准墙壁是否竖直，应用：利用重垂线校准墙壁是否竖直，窗台等是否水平（可用三角板加重窗台等是否水平（可用三角板加重垂线）垂线）水平仪水平仪练习练习 放在水平桌面上的物体受到哪几个力放在水平桌面上的物体受到哪几个力的作用？施力物体分别是什么？的作用？施力物体分别是什么？做出做出力的示意图力的示意图 斜面上静止的物体受到的重力为斜面上静止的物体受到的重力为5N5N，做出力的
2、图示做出力的图示 与质点一样，在研究重力对一个物体的作用效果时，也可以把物体各部分受到的重力视为集中于某一点，这个点就是重力作用点。2.重心的确定重心的确定（1）质量分布均匀、形状规则的物体：其重心位置在物体的几何中心。例如：找出碗、碟、物理课本、篮球、铅球、救生圈等的重心。注意：重心不一定在物体上。（2）质量分布不均匀的物体，重心的位置即跟形状有关，也与质量分布有关。悬挂法：质量均匀、但形状不规则的薄板，或者质量分布不均匀的薄板。探究：如何找重心？用什么办法？参考的一种办法重心有时可以改变重心有时可以改变当物体当物体形状、位形状、位置置改变，重心就改变，重心就有可能改变有可能改变重心也可能改
3、变物体状态为什么“上滚”我国古代的智慧汲水器令“爱因斯坦”都惊讶的中国“永动机”重心变化原理原理 稳度（定义）：“不倒翁”走钢丝演员生活中总是把大的、重的物体放在下方，为什么？例如车辆不能倾斜太多 与重心的高低有关重心越高，物体越不稳定，越容易倾倒 与支面面积大小有关物体与地面的支面越小，越容易倾倒下列关于重心位置的说法不正确的是（）A汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了；B对于重力一定的物体，无论其形状如何变，其重心位置不变；C质量分布均匀、形状规则的物体重心也可能在物体外；D用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心；失重失重有一块重有一块重19.6N的铜块，问能否用的铜块，问能否用最大称量是最大称量是500g的天平称这块铜块的天平称这块铜块的质量？的质量？（用两种方法求解）（用两种方法求解）m=300gm=6tm=50kgG=_G=_G=_
