1、记叙文的结构记叙文的结构如何组织材料如何组织材料1、安排好段落和层次、安排好段落和层次2、安排好材料的详略、安排好材料的详略3、安排好过渡和照应、安排好过渡和照应背影背影的启示：的启示：事情事情 父：父：车站送子车站送子 拣坐位拣坐位 买桔子买桔子 写信写信子：子：不理解不理解 三次流泪三次流泪 怀念怀念思考：思考：平凡的生活为什么催人泪下？平凡的生活为什么催人泪下？交代背景：交代背景：祖母去世祖母去世 父亲失业父亲失业 光景惨淡光景惨淡细节描写：细节描写：拣座位拣座位 嘱托茶房嘱托茶房 背影背影 爬月台爬月台 流泪流泪 情感真挚强烈情感真挚强烈启示：启示：材料加工（裁剪材料加工（裁剪 铺垫铺
2、垫 对比对比 衬托衬托）细节描写（动作细节描写（动作 心理心理 语言语言）结构：结构：一、一、开篇点题，开篇点题，难忘难忘 背影背影二、二、中间叙事，详写背影中间叙事，详写背影1、写送别时的家境，写送别时的家境，为写为写“背影背影”渲染悲凉的气氛。渲染悲凉的气氛。2、写离别前父亲对写离别前父亲对“我我”的细心关照，的细心关照，为写为写“背影背影”作铺垫。作铺垫。3、刻画刻画父亲过铁道买橘子时的父亲过铁道买橘子时的背影背影，表现父亲的爱表现父亲的爱子深情。子深情。4、父子分手，父子分手，惜别背影惜别背影三、三、写别后思念，写别后思念，再现背影再现背影，抒发深切的思念之情。抒发深切的思念之情。中心
3、：中心：表现了父亲对儿子深挚的爱，抒发了作表现了父亲对儿子深挚的爱，抒发了作者对父亲深切的思念。者对父亲深切的思念。常见结构常见结构1、纵式结构、纵式结构围绕一件事（主要材料）层层描写、围绕一件事（主要材料）层层描写、步步深入。步步深入。2、横式结构、横式结构将不同类别的几件事排列在一起反将不同类别的几件事排列在一起反映同一个中心思想，如小标题式、映同一个中心思想，如小标题式、镜头式、片段式。镜头式、片段式。每个人都曾幻想过，我也曾幻想过，自己会有一个魔杖每个人都曾幻想过，我也曾幻想过，自己会有一个魔杖，解决我难以实现的愿望，如，体育考满分。现在，朝夕对，解决我难以实现的愿望，如，体育考满分。
4、现在，朝夕对比，我才发现，坚持便是我心中的魔杖。比，我才发现，坚持便是我心中的魔杖。初二，每每一听到要上体育课，我和同班的女生们就会初二，每每一听到要上体育课，我和同班的女生们就会唉声叹气，叹为何体育考试成绩要加入总分，叹我们将要为唉声叹气，叹为何体育考试成绩要加入总分，叹我们将要为此筋疲力尽。排好队形时，老师就说，我们这届跑步的体育此筋疲力尽。排好队形时，老师就说，我们这届跑步的体育考试改为考试改为800800米、米、100100米项目。本来心怀怨气的我们，彻底震米项目。本来心怀怨气的我们，彻底震惊了。惊了。以往，体育考试是我心中的一块疙瘩，因为初一那些以往，体育考试是我心中的一块疙瘩，因为
5、初一那些200200米考试，都是胆战心惊地跑完的，我得的那些满分记录，不米考试，都是胆战心惊地跑完的，我得的那些满分记录，不知道是幸运还是真的有足够的实力。知道是幸运还是真的有足够的实力。对于对于800800米，我很慌，但却不失斗志。老师开始为我们量米，我很慌，但却不失斗志。老师开始为我们量身制订了长跑训练。身制订了长跑训练。纵式结构例文坚持是我制胜的魔杖 直到迎来了期末考试。直到迎来了期末考试。我站在跑道上，望了望旁边神情严肃的同学，我手心冰我站在跑道上，望了望旁边神情严肃的同学，我手心冰冷，脚不断地踢打的地面，以抑制腿的颤抖；将手放在温暖冷，脚不断地踢打的地面，以抑制腿的颤抖；将手放在温暖
6、脖颈处想要暖和，却无济于事。脖颈处想要暖和，却无济于事。准备的时间总是那么短暂。准备的时间总是那么短暂。“预备预备”老师扯高了嗓音，我的身体往前倾，却也抖了老师扯高了嗓音，我的身体往前倾，却也抖了几下。几下。“哗哗”哨声一响，和同学们如离弦的箭，冲了出哨声一响，和同学们如离弦的箭，冲了出去。跑到将三百米，我才发现自己为何要跑如此快，到后面去。跑到将三百米，我才发现自己为何要跑如此快，到后面怕是会没力气的！但还是保持原速匀速跑着。怕是会没力气的！但还是保持原速匀速跑着。“前面那个同学，张口呼吸呀！前面那个同学，张口呼吸呀！”一位体育老师吼着出一位体育老师吼着出来，打断了我想要控制呼吸的专注力，在
7、听到他向我喊的话来，打断了我想要控制呼吸的专注力，在听到他向我喊的话时，我便马上张口与鼻子一同呼吸起来。怎么回事？这一张时，我便马上张口与鼻子一同呼吸起来。怎么回事？这一张口，却使我的力气散失一半，我心里在打鼓，抬眼一看，口，却使我的力气散失一半，我心里在打鼓，抬眼一看，发发现已有两位同学超过我。我又紧张起来，不再用口配合呼吸现已有两位同学超过我。我又紧张起来，不再用口配合呼吸，但力气却一点点从指尖和脚下抽离，呼吸变得粗重，眼前，但力气却一点点从指尖和脚下抽离，呼吸变得粗重，眼前的景象渐白。我咬着下唇，用那仅有的意志迈动着像是灌了的景象渐白。我咬着下唇，用那仅有的意志迈动着像是灌了铅似的的腿，
8、并不断告诉自己：坚持下去，就可能满分了！铅似的的腿，并不断告诉自己：坚持下去，就可能满分了！当我冲到距着终点当我冲到距着终点5050米处，脸色苍白如雪，周围一阵米处，脸色苍白如雪，周围一阵沸腾，加油打气声不断，但我眼前只剩下白茫茫一片和红色的沸腾，加油打气声不断，但我眼前只剩下白茫茫一片和红色的跑道。脚好酸呀，慢点吧。我心里不断叹气着。不行！还那么跑道。脚好酸呀，慢点吧。我心里不断叹气着。不行！还那么几十米，也要坚持！我又振奋。几十米，也要坚持！我又振奋。在跨过终点线那时，我的脚仿佛踩在棉花上一样，轻飘飘在跨过终点线那时，我的脚仿佛踩在棉花上一样，轻飘飘地地“飞飞”了过去。了过去。“第五！第五
9、！”这一声叫喊，让我脚下一空，差这一声叫喊，让我脚下一空，差一点摔在地上，我稳住了身形，大喘着气站在一旁，眼睛不断一点摔在地上，我稳住了身形，大喘着气站在一旁，眼睛不断往记录表上瞟着。会不会没满分，居然落在第五名。往记录表上瞟着。会不会没满分，居然落在第五名。“不用看了，你不用看了，你3 3分分0404秒。秒。”老师磁性的嗓音在耳边响起老师磁性的嗓音在耳边响起。我定定地站着，这么说。我满分了！我欣喜若狂，刚一抬我定定地站着，这么说。我满分了！我欣喜若狂，刚一抬脚，又差点摔跤。脚，又差点摔跤。坚持就是我致胜的魔杖。我明白了，成功便是在坚持不住坚持就是我致胜的魔杖。我明白了，成功便是在坚持不住的时
10、候，再坚持一下。的时候，再坚持一下。坚持就是我致胜的魔杖，是我所有力量的源，如同源源不坚持就是我致胜的魔杖，是我所有力量的源，如同源源不断的泉眼。断的泉眼。坚持就是我致胜的魔杖，成功便是在坚持不住的时候，再坚持就是我致胜的魔杖，成功便是在坚持不住的时候，再坚持一下。坚持一下。事情：事情：体育长跑考试因坚持而取得胜利。体育长跑考试因坚持而取得胜利。中心：中心：坚持是制胜的魔杖坚持是制胜的魔杖结构：结构：一、开篇引题一、开篇引题（略写、（略写、注意关键词的运用。注意关键词的运用。）二、交代背景：害怕体育考试二、交代背景：害怕体育考试-为应对长跑为应对长跑考试制定训练计划。考试制定训练计划。（略写、
11、为后文作铺垫）（略写、为后文作铺垫）三、期末体育长跑考试因坚持而取得胜利。三、期末体育长跑考试因坚持而取得胜利。（详写：心理、神态、动作、细节描写）（详写：心理、神态、动作、细节描写）四、结尾点题四、结尾点题（略写：比喻、排比、首尾呼应）（略写：比喻、排比、首尾呼应）横式结构例文我真想留住这片风景 曾经有一个地方，繁花绽有声曾经有一个地方，繁花绽有声;曾经那一个地方，我真想永远不要告别。曾经那一个地方，我真想永远不要告别。春风化雨，春蕾含苞。春风化雨，春蕾含苞。迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我迎面走来，是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢，我们都会微笑、点头致意。我们将刚才加
12、快的步伐放慢，在这已们都会微笑、点头致意。我们将刚才加快的步伐放慢，在这已熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中最熟悉不过的操场上，说笑着步入并不陌生和教室，迎接初中最后一个新的学期。后一个新的学期。在那个熟悉的操场上，点头致意成了最亮丽的风景，我真在那个熟悉的操场上，点头致意成了最亮丽的风景，我真想永远将其留住。想永远将其留住。夏雨倾盆，蓓蕾依旧。夏雨倾盆，蓓蕾依旧。“下到什么时候才停啊下到什么时候才停啊”似乎这是站在风雨操场所有同似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。学共同的心声。滂沱的雨，缀成雨帘，早已模糊了视线。“拿拿着，快回家着，快
13、回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把最破旧友手中。而来不及接受我们谢意的他，却自己顶着一把最破旧的天堂伞，在我们视线范围内将的天堂伞，在我们视线范围内将背影背影浓缩成一点。隐隐中，我浓缩成一点。隐隐中，我似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。似乎感觉到，那把伞破得摇摇欲坠。在熟悉的雨幕中，友情帮助成了最感动的风景，我真想在熟悉的雨幕中，友情帮助成了最感动的风景，我真想永远将其留住。永远将其留住。秋日暖阳，含苞欲放。秋日暖阳，含苞欲放。“抄生词是哪一页上的。抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的
14、语气问我用一贯性从无暖意的语气问他。他。“在最后那页的生词表，记得一个抄一次。在最后那页的生词表，记得一个抄一次。”出乎意料的出乎意料的是，他竟然用平时极其是，他竟然用平时极其“罕见罕见”的暖意的语气回复我。手中刚的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架，但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句：下架，但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句：“不不会连这都不懂吧，看你那傻样会连这都不懂吧，看你那傻样!”!”咧嘴便笑。咧嘴便笑。“得了，我聪明得了，我聪明得很，再笑小心合不拢嘴得很，再笑小心合不
15、拢嘴!”!”之后依然是不休的争吵之后依然是不休的争吵在最熟悉的争吵里，友情的传递成了最快乐的风景，我真在最熟悉的争吵里，友情的传递成了最快乐的风景，我真想永远将其留住。想永远将其留住。寒风凛冽，花开有声。寒风凛冽，花开有声。冬天在校门口做值日生，无疑是当冬天在校门口做值日生，无疑是当“雪人。雪人。”冬风无情呼冬风无情呼啸，我们都蜷缩起来。啸，我们都蜷缩起来。“为了展现我们的绅士风度，几位小姐为了展现我们的绅士风度，几位小姐请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。请到那一边无风的地方继续你们的值日，谢谢配合。”诙谐幽诙谐幽默的言语，在这寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱默的言语，在这
16、寒风肆虐的罅隙里，透出绵绵暖意，那是友爱互助互助的温暖。的温暖。“我们轮流吧，十五分钟后换一次。我们轮流吧，十五分钟后换一次。”我们女生阳光我们女生阳光的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。的脸上，嘴角上扬，流露出深深的感动。在最熟悉的校门口，温暖的关心成了最唯美的风景，我真在最熟悉的校门口，温暖的关心成了最唯美的风景，我真想永远将其留住。想永远将其留住。那熟悉的母校，开着一树繁花那熟悉的母校，开着一树繁花;那熟悉的地方，有最美丽那熟悉的地方，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见。中心：中心：回忆回忆校园因为同学的友情而风景不断，校园因为同学
17、的友情而风景不断，写出了同学间温暖的情谊给予自己的快乐、感写出了同学间温暖的情谊给予自己的快乐、感动动。事情：事情：初中生活的几个片断初中生活的几个片断结构结构一、间接引题一、间接引题1、开学回校、相逢、开学回校、相逢微笑、点头致意微笑、点头致意2、夏日风雨、同学、夏日风雨、同学让伞、冒雨回家让伞、冒雨回家3、秋日暖阳、询问、秋日暖阳、询问作业，快乐吵嘴作业，快乐吵嘴4、严寒冬日、校门、严寒冬日、校门值日，友爱互助值日，友爱互助三、结尾点题三、结尾点题（照应开头，首照应开头，首尾呼应）尾呼应）二、回忆二、回忆风景风景每个每个片断，片断，先叙述故事，先叙述故事，描写场景，描写场景，再抒情议论，再
18、抒情议论，恰当点题恰当点题。总：点明主题，引发下文，注意关键词的运用。分：从不同的角度、不同的方面来描写事物，有一层二层三层 总：总结全文，照应开头，首尾呼应。文有妙招总分总结构中考作文分值高，内容结构很重要。选材可从校园找，真实小巧是妙招。新颖有趣为最好，选材深刻更绝妙。结构布局总分总，段段点题要记牢。题目一：题目一：我拥有，我快乐我拥有，我快乐 只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，特的体验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一
19、个好心情一缕阳光，一个好心情真的，拥有不在真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！有而快乐吧！l请以请以我拥有，我快乐我拥有，我快乐为题写一篇文为题写一篇文章。章。l要求：要求：l 、文体自选、文体自选(诗歌除外诗歌除外)，不少于，不少于600字。字。l、文中不要出现真实的人名、校名、文中不要出现真实的人名、校名、地名。地名。题目二：题目二：在在-中成长中成长l要求：要求：l补全题目（如补全题目（如“幸福幸福”“”“快快乐乐”“”“竞争竞争”“”“挫折挫折”“”“追求追求”等等）。）。l写一篇不少于写一篇不少于600字的记叙文。字的
20、记叙文。只要我们坚持了，就没有克服不了的困难。或许，为了将来，为了自己的发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情，让自己其中那小小的浅浅的进步，来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域，强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走，向前看，向前进。所有的未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来的。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出
21、来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵，着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优秀的人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家的起点。可是，这微不足道的进步，对于我们来说，却是幸福的，也是知足的，因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么，隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中，并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力，去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香
22、自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局，或许，这无所皈依的心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光？陌上的花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴，曾经的天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生的真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的，只要你有足够的坚强！
23、这世上没有什么不能放下的，只要你有足够的胸襟！一生有多少属于我们的时光？当你为今天的落日而感伤流泪的时候，你也将错过了明日的旭日东升；当你为过去的遗憾郁郁寡欢，患得患失的时候，你也将忽略了沿途美丽的风景，淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活，没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味，抑郁忧伤的人生少欢乐，风雨过后的彩虹最绚丽，历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了各样的人生：有的轻浮，有的踏实；有的喧哗，有的落寞；有的激扬，有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里的际遇沉浮，走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏，却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐
24、大多时候是对人对事对生活的一种态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小的沙子，也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去抱怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真的没有多少时光，何必要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳每天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就是一片蔚蓝的天。一生能
25、有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的鲜花掌
26、声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再
27、好，总要有离开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁
28、会在乎你的时候，要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里，故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的童年，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动，日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良朋益友，谁会和你牵手相伴一生，
