1、廊廊坊职业技术学院坊职业技术学院 Langfang Polytechnic Institute数据库原理及应用数据库原理及应用说课说课 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智能特点分析学生基础和智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5
2、 教学单元设计教学单元设计7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用1.1.服务专业的人才培养目标、就业岗位和发展岗位服务专业的人才培养目标、就业岗位和发展岗位专业：专业：计算机网络技术计算机网络技术（4G4G构建）构建）培养目标：培养目标：具备具备计算机网络系统集成、设备安装配置、计算机网络系统集成、设备安装配置、技术服务和管理技术服务和管理、网站建设与维护等相应职业岗位（群）网站建设与维护等相应职业岗位（群）所需的专业技能的所需的专业技能的技术技能人才技
3、术技能人才。岗位：岗位：一、课程定位与目标一、课程定位与目标技术总监技术总监售前网络工程师售前网络工程师售后网络工程师售后网络工程师产品销售产品销售就业岗位就业岗位发展岗位发展岗位 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用一、课程定位与目标一、课程定位与目标2.2.课程的课程的地位、性质与作用地位、性质与作用、与前导后续课程的关系、与前导后续课程的关系课程地位课程地位课程性质课程性质课程作用课程作用针对华三人才联针对华三人才联盟旗下知名企业盟旗下知名企业中的基
4、本岗位而中的基本岗位而设置的，为专业设置的，为专业人才培养提供人才培养提供了了数据库技术的支数据库技术的支撑。撑。计算机网络技术计算机网络技术（4G构建）专业构建）专业的一门技术性、的一门技术性、实践性较强的实践性较强的专业课专业课。培养学生数据库培养学生数据库基础知识，掌握基础知识，掌握数据库的基本操数据库的基本操作和管理维护等作和管理维护等职业能力以及较职业能力以及较好的再学习能力，好的再学习能力，同时注重培养学同时注重培养学生的职业素养。生的职业素养。计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineer
5、ing数据库原理及应用数据库原理及应用一、课程定位与目标一、课程定位与目标基础程序设计能力基础程序设计能力计算机基础操作能力计算机基础操作能力数学逻辑思维能力数学逻辑思维能力数据库应用能力数据库应用能力4G网络建设网络建设能力能力数据库原理及应用数据库原理及应用程序设计基础程序设计基础计算机导论计算机导论计算机数学计算机数学前导课程前导课程企业学习实践企业学习实践顶岗实习顶岗实习后续课程后续课程承上承上启下启下2.2.课程的地位、性质与作用、课程的地位、性质与作用、与前导后续课程的关系与前导后续课程的关系 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Comp
6、uter Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用一、课程定位与目标一、课程定位与目标3.3.课程目标：课程目标：数据库原理及应数据库原理及应用用能力能力目标目标素质素质目标目标知识知识目标目标1.能利用能利用E-R图进行数据库图进行数据库设计。设计。2.能安装数据库开发环境。能安装数据库开发环境。3.会使用数据定义语言对数会使用数据定义语言对数据库及数据库中的各种对象据库及数据库中的各种对象进行创建、修改、删除操作。进行创建、修改、删除操作。4.会使用数据操纵语言对数会使用数据操纵语言对数据库中的各种对象进行检索据库中的各种对象进行检索和修改数据。和修改
7、数据。5.能熟练使用能熟练使用MySQL增加增加的语言元素进行数据库操作。的语言元素进行数据库操作。6.能熟练使用过程式数据库能熟练使用过程式数据库对象进行数据库操作。对象进行数据库操作。7.会使用数据控制语言对数会使用数据控制语言对数据库进行安全管理。据库进行安全管理。1.使学生能够拥使学生能够拥有良好的职业道有良好的职业道德素质，形成维德素质，形成维护数据库安全的护数据库安全的意识。意识。2.使学生能够拥使学生能够拥有自主学习的意有自主学习的意识。识。3.使学生能够拥使学生能够拥有团队合作精神有团队合作精神和集体荣誉感。和集体荣誉感。1.能够熟记数据库的相能够熟记数据库的相关概念。关概念。
8、2.能够绘制能够绘制E-R图。图。3.能够熟记能够熟记SQL语句的语句的语法结构。语法结构。4.能够认识并记忆能够认识并记忆MySQL语言结构的知识。语言结构的知识。5.能够熟记过程式数据能够熟记过程式数据库对象的语法结构。库对象的语法结构。6.能够认识数据库管理能够认识数据库管理的方法。的方法。计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智能特点分析学生基础和
9、智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5 教学单元设计教学单元设计 7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用依托校企合作依托校企合作跟进主流技术跟进主流技术二、课程设计的理念与思路二、课程设计的理念与思路1.1.课程开发建设的指导思想观念课程开发建设的指导思想观念 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department
10、 of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用 培养目标与企业的人才需求相一致培养目标与企业的人才需求相一致 项目任务设置与实际工作任务相一致项目任务设置与实际工作任务相一致 教学实施过程与企业岗位工作过程相一致教学实施过程与企业岗位工作过程相一致三个一致三个一致 实现课程体系与岗位任务的对接实现课程体系与岗位任务的对接 实现课程内容与职业能力的对接实现课程内容与职业能力的对接 实现教学过程与工作过程的对接实现教学过程与工作过程的对接三个对接三个对接二、课程设计的理念与思路二、课程设计的理念与思路1.1.课程开发建设的指导思想观念课程开
11、发建设的指导思想观念 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用2.2.课程内容选取和内容组织安排的依据和思路课程内容选取和内容组织安排的依据和思路依据依据：专业培养目标、服务领域、课程性质：专业培养目标、服务领域、课程性质思路思路：以岗位能力为核心：以岗位能力为核心二、课程设计的理念与思路二、课程设计的理念与思路学学习习项项目目计算机网络技术计算机网络技术4G构建专业人才构建专业人才培养目标培养目标服务岗位的典型工作任务服务岗位的典型工作任务 计计 算算 机机
12、 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用二、课程设计的理念与思路二、课程设计的理念与思路3.3.教学模式及教学方法设计的总体思路教学模式及教学方法设计的总体思路 整合理论整合理论 突出实践突出实践 实施任务驱动教学实施任务驱动教学理论教学理论教学学学 术术 内内 容容开开 发发 技技 术术实践教学实践教学强调动手强调动手重视操作重视操作 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineeri
13、ng数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智能特点分析学生基础和智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5 教学单元设计教学单元设计 7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用1.1.学生的基本情况：学生的基本情况：三、学生基础和智能特点分析三
14、、学生基础和智能特点分析 15%65%20%学习态度学习态度学习兴趣学习兴趣学习方法学习方法相关基础相关基础 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用三、学生基础和智能特点分析三、学生基础和智能特点分析2.2.学习中遇到的困难及原因：学习中遇到的困难及原因：听课少热情听课少热情操作欠动力操作欠动力听课能理解听课能理解操作有错误操作有错误听课先畏难听课先畏难操作不敢做操作不敢做难度较小难度较小难度适中难度适中难度较大难度较大 计计 算算 机机 科科 学学 与与
15、工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用三、学生基础和智能特点分析三、学生基础和智能特点分析3.3.学习模式和方法：学习模式和方法：自主探索自主探索合作交流合作交流课课 程程难度较小难度较小学学 情情听课少热情听课少热情操作欠动力操作欠动力听课能理解听课能理解操作有错误操作有错误听课先畏难听课先畏难操作不敢做操作不敢做难度适中难度适中难度较大难度较大模式方法模式方法多样求解多样求解自我设计自我设计联系实际联系实际交互启发交互启发 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Departm
16、ent of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智能特点分析学生基础和智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5 教学单元设计教学单元设计 7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理
17、及应用四、课程内容的选取和教学组织安排四、课程内容的选取和教学组织安排学习与工作的一致性学习与工作的一致性未来工作的适应性未来工作的适应性岗位工作任务岗位工作任务 设计数据库设计数据库 开发数据库开发数据库 管理数据库管理数据库 维护数据库维护数据库归纳制定学习内容归纳制定学习内容 数据库基础知识数据库基础知识 数据库及数据表数据库及数据表 查询及视图查询及视图 索引及完整性约索引及完整性约束束 语言结构语言结构 过程式对象过程式对象 数据库管理数据库管理转化学习任务转化学习任务 任务任务1基本概念基本概念的理解的理解 任务任务2关系数据关系数据库设计库设计 任务任务3 MySQL数数据库的安
18、装及可据库的安装及可视化界面工具视化界面工具 共共23个学习任务个学习任务 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用四、课程内容的选取和教学组织安排四、课程内容的选取和教学组织安排难点难点重点重点教学内容学习要求学时分配学习项目学习任务 知识能力素养项目1认识数据库任务1数据库基础知识入门任务2设计关系型数据库任务3 安装MySQL数据库及可视化界面工具1.数据库的相关概念2.E-R图的画法3.数据库软件安装1.能利用E-R图进行数据库设计。2.能安装数据库开
19、发环境。1.使学生能够拥有良好的职业道德素质，形成维护数据库安全的意识。2.使学生能够拥有自主学习的意识。3.使学生能够拥有团队合作精神和集体荣誉感。4项目2数据库及数据表任务1数据库操作任务2数据表操作任务3数据表记录操作数据库及数据库表的创建、修改、删除会使用数据定义语言对数据库及数据表进行创建、修改、删除操作。10项目3查询及视图任务1基础查询任务2多表连接查询任务3模式匹配任务4分组统计任务5其他查询子句任务6视图操作1.全连接、join连接查询2.模糊查询、子查询3.分组筛选查询4.排序、限制行查询5.视图的创建、查询、删除会使用数据操纵语言对数据库中的各种对象进行检索。20项目4索
20、引及完整性约束任务1索引任务2完整性约束1.索引的创建方法2.主键、替代键约束3.参照完整性约束方法会使用数据定义语言对数据库的索引进行创建、修改、删除操作。6项目5语言结构任务1常量和变量任务2运算符和表达式任务3内置函数1.常量、变量的含义2.运算符优先级3.各种内置函数能熟练使用MySQL增加的语言元素进行数据库操作。8项目6过程式对象任务1存储过程任务2存储函数任务3触发器任务4事件1.存储过程的创建调用2.存储函数的创建3.触发器的创建4.事件的创建能熟练使用过程式数据库对象进行数据库操作。8项目7数据库管理任务1备份和恢复任务2用户管理和权限控制1.备份、恢复方法2.创建新用户权限
21、管理会使用数据控制语言对数据库进行安全管理。4 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智能特点分析学生基础和智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5 教学单元设计教学单元设计 7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系De
22、partment of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用主要教学内容主要教学内容教学模式教学模式主要教学方法主要教学方法主要教学手段主要教学手段项目项目1 1认识数据库认识数据库理实一体理实一体任务驱动教学法任务驱动教学法分层教学法分层教学法小组讨论教学法小组讨论教学法项目项目2 2数据库及数据表数据库及数据表项目项目3 3查询及视图查询及视图项目项目4 4索引及完整性约束索引及完整性约束项目项目5 5语言结构语言结构项目项目6 6过程式对象过程式对象项目项目7 7数据库管理数据库管理五、教学模式及教学方法手段五、教学模式及教学方
23、法手段 1.1.教学模式以及主要教学方法和手段教学模式以及主要教学方法和手段 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用五、教学模式及教学方法手段五、教学模式及教学方法手段 2.2.教学方法教学方法任务驱动任务驱动教学法教学法 使用目的：使用目的：激发兴趣激发兴趣实施过程：实施过程：1.1.以生活中的实例作为任务以生活中的实例作为任务 2.2.生活中的解决方法生活中的解决方法 3.3.数据库中的解决方法数据库中的解决方法 4.4.具体操作具体操作实施效果：实施效
24、果：容易懂，记得牢容易懂，记得牢讲授多表查询讲授多表查询1.水果店，算利润水果店，算利润2.进货单，销售记录进货单，销售记录3.两表连接查询两表连接查询4.Select语句语句 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用五、教学模式及教学方法手段五、教学模式及教学方法手段 2.2.教学方法教学方法分层分层教学法教学法 使用目的：使用目的：全体会，个体优全体会，个体优实施过程：实施过程：1.1.发任务要求（必做、选做）发任务要求（必做、选做）2.2.在规定时间内完
25、成在规定时间内完成 3.3.上交（或抽查）完成情况上交（或抽查）完成情况 4.4.评价评价实施效果：实施效果：有紧迫感，有成就感有紧迫感，有成就感 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用五、教学模式及教学方法手段五、教学模式及教学方法手段 2.2.教学方法教学方法小组讨论小组讨论教学法教学法 使用目的：使用目的：循环深化循环深化实施过程：实施过程：1.1.完成任务，分组讨论完成任务，分组讨论 2.2.总结收获，查找问题总结收获，查找问题 3.3.抽选代表，进
26、行汇报抽选代表，进行汇报 4.4.归纳整理归纳整理实施效果：实施效果：重团队，爱分析重团队，爱分析 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用重视实践操作重视实践操作体现校企合作体现校企合作凸显岗位能力凸显岗位能力平时考核平时考核（50%）课上表现（课上表现（20%）职业素质（职业素质（10%）作业报告（作业报告（20%）期末考核期末考核（50%）理论笔试（理论笔试（20%）技能测试（技能测试（80%）3.3.考核评价考核评价五、教学模式及教学方法手段五、教学模
27、式及教学方法手段 多元化多元化 l理论笔试理论笔试l技能测试技能测试作业报告作业报告职业素质职业素质课上表现课上表现期末考试期末考试l出勤纪律出勤纪律l课上任务课上任务l职业道德职业道德l团队意识团队意识l作业作业l上机报告上机报告 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智能特点分析学生基础和智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教
28、学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5 教学单元设计教学单元设计 7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用1.1.课程师资要求课程师资要求六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资师资 环境环境 资源）资源）专任教师专任教师1.1.具有企业实践工作经历具有企业实践工作经历2.2.具有双师资格具有双师资格3.3.具有本科以上学历具有本科以上学历4.4.具有丰富的教学经验和教学研具有丰富的教学经验和教
29、学研究能力究能力兼职教师兼职教师1.1.具有具有5 5年以上的职业工作经历年以上的职业工作经历2.2.具有本专业职业资格具有本专业职业资格3.3.具有教学经历或培训经历具有教学经历或培训经历 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用1.1.课程师资情况课程师资情况六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资师资 环境环境 资源）资源）专职教师专职教师姓姓 名名 学历学历职称职称职业职业资格资格王臻王臻硕士硕士讲师讲师网络网络应用师应用师周其乐周其乐硕士硕士讲师讲
30、师网络网络应用师应用师宋丽敏宋丽敏硕士硕士副教副教授授考评员考评员兼职教师兼职教师姓名姓名职业工职业工作年限作年限职业资职业资格格公司公司杨宝强杨宝强8年年H3C网网络工程络工程师师河北华河北华网智网智潘峰潘峰11年年Oracle讲师讲师河北新河北新龙龙课程开发课程开发技术支持技术支持 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用2.2.课程校内外实训条件要求课程校内外实训条件要求六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源）资源）校内实训校内
31、实训1.1.计算机机房（一人一机）计算机机房（一人一机）2.2.多媒体演示软、硬件多媒体演示软、硬件3.3.数据库相关软件数据库相关软件校外实训校外实训1.1.企业实习岗位企业实习岗位2.2.企业实习场地企业实习场地 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用2.2.课程校内外实训条件课程校内外实训条件（校内实训校内实训 校外实训）校外实训）六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源）资源）多媒体教室多媒体教室实训室实训室 计计 算算 机机
32、 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用2.2.课程校内外实训条件课程校内外实训条件（校内实训（校内实训 校外实训校外实训）六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源）资源）河北新龙科技股份有限河北新龙科技股份有限公司公司大连华信计算机技术股份有限公司大连华信计算机技术股份有限公司河北华网智通信技术有限公司河北华网智通信技术有限公司杭州华三通信技术有限公司杭州华三通信技术有限公司 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department
33、of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用3.3.课程学习资源要求课程学习资源要求六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源资源）教材、软件教材、软件1.1.实用性强的教材实用性强的教材2.2.先进的软件先进的软件参考资料参考资料对教材起到补充作用对教材起到补充作用网络资源网络资源丰富多样丰富多样 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用3.3.课程学习资源课程学习资源（教材教材
34、 软件软件 参考资料参考资料 网络资源）网络资源）六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源资源）教教材材软软 件件 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用3.3.课程学习资源课程学习资源（教材（教材 软件软件 参考资料参考资料 网络资源）网络资源）六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源资源）参参考考资资料料企业电子教程企业电子教程企业试题库企业试题库自编试题集自编试题集 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工
35、工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用3.3.课程学习资源课程学习资源（教材（教材 软件软件 参考资料参考资料 网络资源网络资源）六、现有的教学条件六、现有的教学条件（师资（师资 环境环境 资源资源）网网络络资资源源 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用说说课课要要点点 课程定位与目标课程定位与目标 课程设计的理念与思路课程设计的理念与思路 2 学生基础和智
36、能特点分析学生基础和智能特点分析 31课程内容的选取和教学组织安排课程内容的选取和教学组织安排 4 现有的教学条件现有的教学条件 6 教学模式及教学方法手段教学模式及教学方法手段 5 教学单元设计教学单元设计 7 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用1.能利用能利用E-R图进行数据库图进行数据库设计。设计。2.能安装数据库开发环境。能安装数据库开发环境。3.会使用数据定义语言对数会使用数据定义语言对数据库及数据库中的各种对象据库及数据库中的各种对象进行创建
37、、修改、删除操作。进行创建、修改、删除操作。4.会使用数据操纵语言对数会使用数据操纵语言对数据库中的各种对象进行检索据库中的各种对象进行检索和修改数据。和修改数据。5.能熟练使用能熟练使用MySQL增加增加的语言元素进行数据库操作。的语言元素进行数据库操作。6.能熟练使用过程式数据库能熟练使用过程式数据库对象进行数据库操作。对象进行数据库操作。7.会使用数据控制语言对数会使用数据控制语言对数据库进行安全管理。据库进行安全管理。七、教学单元设计七、教学单元设计-课程目标课程目标数据库原理及应数据库原理及应用用能力能力目标目标素质素质目标目标知识知识目标目标1.使学生能够拥使学生能够拥有良好的职业
38、道有良好的职业道德素质，形成维德素质，形成维护数据库安全的护数据库安全的意识。意识。2.使学生能够拥使学生能够拥有自主学习的意有自主学习的意识。识。3.使学生能够拥使学生能够拥有团队合作精神有团队合作精神和集体荣誉感。和集体荣誉感。1.能够熟记数据库的相能够熟记数据库的相关概念。关概念。2.能够绘制能够绘制E-R图。图。3.能够熟记能够熟记SQL语句的语句的语法结构。语法结构。4.能够认识并记忆能够认识并记忆MySQL语言结构的知识。语言结构的知识。5.能够熟记过程式数据能够熟记过程式数据库对象的语法结构。库对象的语法结构。6.能够认识数据库管理能够认识数据库管理的方法。的方法。项目项目6 6
39、 过程式对象过程式对象 任务任务1 1 存储过程存储过程能够创建存储过程能够创建存储过程能够调用存储过程能够调用存储过程熟记存储过程的熟记存储过程的语法结构语法结构 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用教学内容教学内容项目项目6 6 任务任务1 1教学模式：理实一体教学模式：理实一体实施步骤实施步骤要求要求创建存储过程创建存储过程调用存储过程调用存储过程1.1.任务提出任务提出选用实际工作中有代表性问题选用实际工作中有代表性问题2.2.操作示范操作示范完整
40、演示，突出重点、难点完整演示，突出重点、难点3.3.任务布置任务布置完成教学目标，兼顾个性发展完成教学目标，兼顾个性发展4.4.上机实践上机实践控制时间，提高效率控制时间，提高效率5.5.讨论总结讨论总结全体参与，分析收获及问题全体参与，分析收获及问题6.6.考核评价考核评价具体可行，有反馈具体可行，有反馈七、教学单元设计七、教学单元设计-教学模式实施步骤和要求教学模式实施步骤和要求 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用教学步骤教学步骤教学设计教学设计教学
41、方法教学方法教学手段教学手段1.1.任务提出任务提出例：运用存储过例：运用存储过程实现删除一个程实现删除一个特定学生的信息特定学生的信息在教师的引导下在教师的引导下教师、学生教师、学生完成完成（时间：（时间：3 3分钟）分钟）任务驱动法任务驱动法2.2.操作示范操作示范代码演示代码演示分析重点、难点分析重点、难点学生学生记录记录教师教师操作操作（时间：（时间：7 7分钟）分钟）直观演示法直观演示法七、教学单元设计七、教学单元设计-教学方法、手段教学方法、手段以及考核评价以及考核评价 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science
42、 and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用教学步骤教学步骤教学设计教学设计教学方法教学方法教学手段教学手段3.3.任务布置任务布置必做题：两道必做题：两道选做题：多道选做题：多道讲授要求（讲授要求（教师教师）记录要求（记录要求（学生学生）（时间：（时间：1 1分钟）分钟）任务驱动法任务驱动法分层教学法分层教学法4.4.上机实践上机实践 学生学生上机完成上机完成 教师教师“助学、助学、促学、导学促学、导学”（时间：（时间：1515分钟）分钟）任务驱动法任务驱动法七、教学单元设计七、教学单元设计-教学方法、手段教学方法、手段以及考核评价以及考核评价 计计 算算 机机 科科 学
43、学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用教学步骤教学步骤教学设计教学设计教学方法教学方法教学手段教学手段5.5.讨论总结讨论总结学生学生分组讨论任分组讨论任务得与失，务得与失，教师教师抽选代表汇报，抽选代表汇报，共同完成总结共同完成总结（时间：（时间：9 9分钟）分钟）小组讨论教小组讨论教学法学法七、教学单元设计七、教学单元设计-教学方法、手段教学方法、手段以及考核评价以及考核评价 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用教学步骤教学步骤方式方法方式方法6.6.考核评价考核评价课上课上表现表现七、教学单元设计七、教学单元设计-教学方法、手段以及教学方法、手段以及考核评价考核评价单元成绩单元成绩课下课下作业作业团队团队素质素质 计计 算算 机机 科科 学学 与与 工工 程程 系系Department of Computer Science and Engineering数据库原理及应用数据库原理及应用谢谢！谢谢！
