1、1引引 论论n引引 论论 目目 录录n为什么要学管理统计学？n对学习管理统计学的要求n大专学习管理统计学的主要内容n关于思考题、作业与考试n学习本课程的方法2为什么要学管理统计学？为什么要学管理统计学？（1）n1.让管理研究走向科学（见管理世界02.8期）n国内研究方法现状：总结、思辨、定性是主流n国际通用方法：实验、实证、问卷-数据-统计、长期跟踪n2.统计方法的应用，是管理学研究的基本技能。n不学基本技能，研究难以深入。n让管理研究走向科学，是管理科学大学教育的基本任务之一。3为什么要学管理统计学？为什么要学管理统计学？（2）n3.统计学方法可以解决的主要问题：n现状的客观描述（如不同状况
2、的百分比、均值）n均值等统计值的本质区别（随机差异？本质差异？）n显著因素与关键因素的寻找n寻找变量的相互关系（相关关系）n寻找变量间的数量规律（如集成电路的Moore定律），等等。n4.管理科学论文的基本结构n三段：文献、调查-数据-统计-结论、对策4对学习本课程的对学习本课程的一般要求一般要求n本课程强调强调对管理问题对管理问题的的应用应用，强调对概念对概念的透彻理解透彻理解和统计软件统计软件的应用的应用，而不注重数学推导和证明。对学生的要求，也以此为特点。n读书，介入课题的调查，做SPSS的练习5对对MBA学生的基本要求学生的基本要求n会依据管理问题设计问卷n会比较恰当地抽样n会比较科学
3、地调查n基于对概率论的的通俗理解，掌握统计方法n会针对所学过的方法，用SPSS软件处理相应的数据n会依据统计计算结果，得出恰当的结论6MBA学习的主要内容学习的主要内容说明说明n1 主要的统计学知识，是基于基于对概率论的通俗理对概率论的通俗理解解上的。n2 也就是涉及初步的概率的概念，不做深入、精确的研究。仅在日常意义上，给予直观的理解。仅在日常意义上，给予直观的理解。n3 与所选用，但，依据MBA所学的深度，。7MBA学习的主要内容学习的主要内容1F第二章第二章 数据与数据的获得数据与数据的获得F第一节第一节 总体、个体、特征（变量）与数据总体、个体、特征（变量）与数据F第二节第二节 数据类
4、型数据类型F第三节（上）第三节（上）获得数据的调查方法获得数据的调查方法F第三节（下）第三节（下）问卷设计问卷设计F第四节第四节 获得数据的实验方法获得数据的实验方法8MBA学习的主要内容学习的主要内容2n第三章第三章 样本数据特征的初步分析样本数据特征的初步分析n 第一节 样本数据结构的基本特征：频次与频率n 第二节（上）观察刻度级样本数据结构的茎叶图n 第二节（下）观察刻度级样本数据结构直方图方法n 第三节 样本数据的位置特征：对数据中心的描n 第四节 样本数据的离散特征n 第五节 样本数据特征的综合表达：箱图9MBA学习的主要内容学习的主要内容3n课堂演示课堂演示SPSS的应用的应用n第
5、四章第四章 SPSS的简单应用的简单应用n 第一节 使用SPSS的基础知识n（有条件的学校，安排上机课）（有条件的学校，安排上机课）n第二节 SPSS的简单应用（之一）n 4.2.1给变量值排序，4.2.2给变量值排名次，4.2.3频次、频率分析，中心描述与离散描述，4.2.4累积频次与累积频率n 第二节 SPSS的简单应用（之二）n 4.2.5标准化数据与描述统计，4.2.6输出茎叶图与箱型图10MBA学习的主要内容学习的主要内容4n第五章第五章 参数估计的基本概念参数估计的基本概念n和和SPSS的应用的应用n第一节第一节 总体分布与样本分布总体分布与样本分布n第二节第二节 统计量与统计量的
6、分布统计量与统计量的分布n第三节第三节 点估计的基本概念n第四节 “无偏”：判断估计值优劣的基本标准n第六节 用SPSS来估算总体均值与总体方差11MBA学习的主要内容学习的主要内容5n第六章第六章 关于均值的假设检验关于均值的假设检验n和和SPSS的应用的应用n第一节第一节 假设检验的基本概念（从一个例子说起）n第二节 正态分布假设下，一个总体一个总体均值的假设检验n第三节第三节 0-1分布下，分布下，一个总体一个总体均值的假设检验均值的假设检验 n第四节 正态分布假设下，两个总体两个总体均值的假设检验n第五节第五节 大样本下，大样本下，两个两个任意任意总体总体的均值检验的均值检验 n第六节
7、 用SPSS来做有关均值的假设检验12MBA学习的主要内容学习的主要内容6n第七章第七章 非参数假设检验（非参数假设检验（MBA 略）略）n第八章第八章 单因素方差分析单因素方差分析n和和SPSS的应用的应用n第一节第一节 单因素方差分析的问题与目的n第二节 用SPSS来做单因素方差分析n第三节以后，双因素方差分析（MBA略）13MBA学习的主要内容学习的主要内容7n第九章第九章 简单相关分析简单相关分析n和和SPSS的应用的应用n第一节第一节 总体相关系数与样本相关系数n（两组样本的简单相关系数）n第二节 Spearman等级相关系数n第三节 偏相关系数（MBA只讲概念）n第四节 简单相关系
8、数异于零的显著性检验 n第五节 用SPSS来做简单相关分析n第六节 品质相关与SPSS的处理（MBA选修）14MBA学习的主要内容学习的主要内容8n第十章第十章 线性回归线性回归n和和SPSS的应用的应用n第一节第一节 一元线性回归（从一个例子说起）n第二节 多元线性回归n第三节 逐步回归（MBA选修）n第四节 用SPSS来做经典线性回归问题n第五节、第六节，关于问题条件改变的研究（MBA 略）15MBA学习的主要内容学习的主要内容9n第十一章 主成分分析与因子分析（MBA略）n第十二章第十二章 聚类分析与判别分析聚类分析与判别分析n第一节第一节 聚类分析的作法聚类分析的作法n第二节第二节 用
9、用SPSS作聚类分析作聚类分析n第三节第三节 判别分析的作法判别分析的作法n第四节 Fisher判别法（MBA略）n第五节 Bayes判别法（MBA略）n第六节第六节 用用SPSS作判别分析作判别分析16关于思考题、作业与考试关于思考题、作业与考试n一、关于思考题一、关于思考题n1.一般思考题，没有任何标记n2.一般重要思考题，标记n3.重要思考题，标记n二、关于作业二、关于作业n概念性问题：做思考题概念性问题：做思考题n计算性问题：用计算性问题：用SPSS软件软件n三、关于考试三、关于考试n考试分为两部分考试分为两部分n1.闭卷部分：主要是概念题，占闭卷部分：主要是概念题，占70%n2.开卷
10、部分：用开卷部分：用SPSS计算数字题目，或计算数字题目，或/和针对一个具和针对一个具体问题，设计问卷。体问题，设计问卷。17关于本课程的学习方法关于本课程的学习方法1n1.必须听课必须听课。因为n1）有些概念性的问题、方法性的问题，自己读书要花比较多的时间，听课只要用较少的时间，就可以掌握这些概念n2）课堂上，有老师的体会。这是书本上读不到的。n2.不要抄笔记，可以在书上，画线或者记要点不要抄笔记，可以在书上，画线或者记要点n3.必须读书必须读书，特别是用黑框框起来的部分，这是相应内容的小结。n可以在书上，记自己的体会。18关于本课程的学习方法关于本课程的学习方法2n4.采用回忆的方式采用回忆的方式，看着思考题，复习所学内容复习所学内容。n要先回忆，回忆不起来，再看书。这样有利于增强记忆力。n5.上机，用上机，用SPSS软件计算软件计算。一定要动手，要掌握这种技能。n6.参加实际课题的研究参加实际课题的研究，例如，问卷设计，实际调查等。n社会调查能力，是管理科学研究的基本功。并且，这是课堂上学不到的，只能在实践中学。Thank you
