大班下学期语言教案南瓜房子活动目标：1、倾听故事，理解故事内容，完整讲述故事中的对话。2、乐于参与游戏活动，体验与他人合作的快乐。活动准备：经验准备：幼儿对蔬菜已有所了解。物质准备：故事课件、其他蔬菜的图片如青菜等、6-10的数字卡片活动过程：一、玩游戏蔬菜接龙，进一步了解蔬菜名称。今天我们一起来玩游戏蔬菜接龙请你们每人说一个蔬菜的名字，请大家认真听，别人说过的就不能再说了。游戏时当幼儿说到不是蔬菜时，可以让幼儿讨论这个是不是蔬菜。是什么？二、故事欣赏南瓜房子1、教师讲述故事至五个红辣椒。教师：今天，南瓜房子里要举行一个舞会，我们来听一听谁会来参加？教师看课件讲述故事2、教师边提问边帮助幼儿梳理故事内容，感知故事中数量递增及语言重复的特点。（1）南瓜房子里举行了一个什么舞会？（2）那会有哪些朋友来参加呢？第一（二、）个来到的是谁？它（们）是怎么说的？南瓜房子怎么说?请个别幼儿回答，在他们学会后后面的可以一起回答。3、教师继续讲述故事至结束。三、创编故事南瓜房子1、教师：五个红辣椒后面还会有数量几的蔬菜来参加舞会？它会怎么说？南瓜房子怎么说？请个别幼儿回答（6、7、8、9、10）2、教师请幼儿选择一到两个创编的故事来表演。四、音乐游戏水果舞会1、听音乐找朋友2、幼儿表演音乐游戏水果舞会
