1、 跨出学校的校门，这意味着你们将拥有自己的工作，也意味着将要担负起更多责任。年轻的您是否已经准备好，准备好独立面对困难并战胜它。如果您还有困惑或胆怯，不必害怕，请与我们携手 科瑞与您共成长科瑞与您共成长 很高兴您在科瑞杨帆起航之时加入这个亲密无间的团队。接下来您们将进行一系列新员工培训及考核，以胜任您将接触到的新工作。但在这之前请允许我为大家介绍本次培训的情况。请大家在一分钟内平均分为四组。各选出一名组长，这位组长也将是我们培训小组组长。下面请让我们简单互相了解，让我们共同参与这样一个游戏。接 下 来。一、目的：一、目的：拉近彼此之间的距离，展现行动力及个拉近彼此之间的距离，展现行动力及个人的
2、积极热情，加速彼此间的认识。人的积极热情，加速彼此间的认识。二、二、用具：用具：纸、笔纸、笔三、方式：三、方式：（一）在纸上划好格子，写上编号、姓名，电话。（一）在纸上划好格子，写上编号、姓名，电话。（二）由主持人宣布开始：每个人都找（二）由主持人宣布开始：每个人都找10个本小组的人握手，个本小组的人握手，握完手后，请对方在你的纸上写上他的完整姓名，工作部门握完手后，请对方在你的纸上写上他的完整姓名，工作部门及联系电话，及联系电话，时间为十分钟。时间为十分钟。（三）写完（三）写完10个完整信息的人，交给小组长。（小组长也要参个完整信息的人，交给小组长。（小组长也要参与哦）与哦）（五）作为惩罚，
3、最后完成的人或超过规定时间的于活动完毕（五）作为惩罚，最后完成的人或超过规定时间的于活动完毕 后表演节目。后表演节目。（六）大家互相监督，是否先握手再签名，没握手的，重来。（六）大家互相监督，是否先握手再签名，没握手的，重来。为大家宣布比赛结果。中奖的是。快快 速速 认认 识识 大大 家家（一）工具：（一）工具：计时工具计时工具（二）方式：（二）方式：四组队员各站成一行。四组队员各站成一行。每人有每人有1515秒时间自我介绍，四队交叉进行。秒时间自我介绍，四队交叉进行。两组分别介绍完两组分别介绍完 由最后一队员指认出另由最后一队员指认出另3 3队的队员的姓名或绰号。队的队员的姓名或绰号。喊出姓
4、名或绰号较多的为获胜方。喊出姓名或绰号较多的为获胜方。输掉的一方要进行一项集体游戏输掉的一方要进行一项集体游戏“我来模仿你来猜我来模仿你来猜”（三）规则：（三）规则：1.自我介绍：在自我介绍：在15秒内用最简洁的、别秒内用最简洁的、别人易记住的、印象最深刻的方式介绍自己。人易记住的、印象最深刻的方式介绍自己。2.可利用小名、别名、谐音、绰号或者可利用小名、别名、谐音、绰号或者取一个自己喜欢，也让别人易记住的名字。取一个自己喜欢，也让别人易记住的名字。每队选出二名选手，每次一名参加；每队选出二名选手，每次一名参加；由主持人作为裁判员。由主持人作为裁判员。输掉的一位即兴为大家表演节目输掉的一位即兴
5、为大家表演节目 每队代表分别表演唐僧，孙悟空，猪八戒，每队代表分别表演唐僧，孙悟空，猪八戒，及沙和尚。以猜拳定角色。输家扮演顺序及沙和尚。以猜拳定角色。输家扮演顺序分别为唐僧，猪八戒，沙和尚，孙悟空。分别为唐僧，猪八戒，沙和尚，孙悟空。由由“唐僧唐僧”先感谢（要作佛家手势并鞠先感谢（要作佛家手势并鞠躬），如：躬），如：“悟空感谢你一直西天路上为悟空感谢你一直西天路上为我斩妖除魔。我斩妖除魔。”接下来，接下来，“孙悟空孙悟空”说：说：“师傅，感谢你师傅，感谢你救我出山救我出山”依此类推猪八戒和沙和尚的感谢词。不能依此类推猪八戒和沙和尚的感谢词。不能重复和考虑超过重复和考虑超过5秒钟。先笑者淘汰出
6、局。秒钟。先笑者淘汰出局。规则：规则：我说故事，你来听我说故事，你来听听了再来谈结果听了再来谈结果讨论给你带来了什么！讨论给你带来了什么！有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。你会觉得当三人刑满释放的时候，每个人会你会觉得当三人刑满释放的时候，每个人会有什么不同的结果呢有什么不同的结果呢 三年过后，第一个冲出来的是美
7、国人，嘴里鼻孔三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！给我火，给我火！”原来他忘了要火了。原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了不但没有停顿，反而增长了200，为了表示感，为了表示感谢，
8、我送你一辆劳施莱斯！谢，我送你一辆劳施莱斯！”给你的启示给你的启示 这个故事告诉我们，什么样的选择决定这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的我们要选择接触最新的信息，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。趋势，从而更好的创造自己的将来。有一个博士分到一家研究所，成为学有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，有一天他到单位
9、后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头他只是微微点了点头 心想：心想：“这两个本科生，这两个本科生，有啥好聊的呢？有啥好聊的呢？”不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘？不会吧？这可是一个池塘啊。不会吧？这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事？博士
10、生又不好去问，自己怎么回事？博士生又不好去问，自己是博士生哪！是博士生哪！过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方？的地方？博士生也内急了。这个池塘两边有围博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办？回单位上又太远，怎么办？博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能后
11、，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里只听咚的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：水，他问：“为什么你们可以走过去呢？为什么你们可以走过去呢？”两所长相视一笑：两所长相视一笑：“这池塘里有两排这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置，所以可以下。我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？踩着桩子过去。你怎么不问一声呢？”给你的启示给你的启示学历代表过去，只有学习力才学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。是学习型的团队。规则二：规则二：你说故事我来听你说故事我来听 可以是爱情，生活，工作，学习可以是爱情，生活，工作，学习 可以是好笑的，悲伤的，高兴的，丢人的可以是好笑的，悲伤的，高兴的，丢人的 都请说给我们听听都请说给我们听听嘘嘘听故事听故事了了
