1、燈泡亮了我要讓燈泡發亮我要讓燈泡發亮v我們身邊有許多會發光的物品。看一看會發光的物品，裡面有什麼？1-1音樂盒音樂盒手電筒手電筒燈籠燈籠打開會發光的物品，你有什麼發現？我的燈籠裡面我的燈籠裡面有電池，還有電池，還有有我的玩具車裡我的玩具車裡有燈泡，還有燈泡，還有有有電池、燈泡、電線等。有電池、燈泡、電線等。燈泡裡有燈絲。燈泡裡有燈絲。電線外面是塑膠電線外面是塑膠皮，裡面是銅線。皮，裡面是銅線。電池凸起的一端電池凸起的一端是正極；平平的是正極；平平的一端是負極。一端是負極。正極正極負極負極塑膠皮塑膠皮銅線銅線玻璃玻璃燈泡構造圖燈泡構造圖接點接點螺紋金屬體螺紋金屬體導線導線燈絲燈絲v看一看電池、電
2、線和燈泡的外形。一般一般都是指都是指。乾電池電壓乾電池電壓約約。鋅皮二氧化錳、氯化銨、碳粉的混合體氯化銨、澱粉漿的混合體碳棒外殼正極負極w燈泡會發亮的部分是燈絲，燈絲的兩端各連接一燈泡會發亮的部分是燈絲，燈絲的兩端各連接一條細金屬線。金屬穿出玻璃泡的下端後，一條連接條細金屬線。金屬穿出玻璃泡的下端後，一條連接在燈頭尖端，另在燈頭尖端，另一頭接在燈頭旁一頭接在燈頭旁邊的銅片上，形邊的銅片上，形成不同的兩極。成不同的兩極。當細金屬線通以當細金屬線通以電流時，燈絲就電流時，燈絲就會產生高熱而發會產生高熱而發光。光。為了避免，燈泡內注入了。這些氣體主要為 並且不包含氧氣。藉由碰撞使部份氣化的鎢原子 能
3、夠重回燈絲。鎢絲是一種金屬，能耐高溫，當攝氏3415度時才會熔化，一般燈泡的鎢絲大約到攝氏22002700度時就會發光(燈泡內真空避免鎢絲氧化)。雖然惰性氣體增加了燈絲的使用壽命，原本真空的燈泡內由於惰性氣體的存在增加了熱的傳導與對流，帶走了能量，於是降低了平衡的溫度。v試一試，用一個電池、一個燈泡和一條電線要怎麼連接，燈泡才會亮？小成小成的接法正極正極負極負極負極負極正極正極小成小成的接法正極正極負極負極負極負極正極正極正極正極負極負極正極正極負極負極小玉小玉的接法v再試一試，用一個電池、，燈泡也會亮嗎？小成小成和和小玉小玉的接法燈泡都會的接法燈泡都會亮嗎？說說看，為什麼？亮嗎？說說看，為什
4、麼？有人稱為回路，包含了電流從一極出發，有人稱為回路，包含了電流從一極出發，回到另一極回到另一極 的過程。的過程。斷路斷路：當電路被阻斷，便形成當電路被阻斷，便形成斷路斷路，則燈泡就不亮了。，則燈泡就不亮了。短路：短路：電流的路程變短了。短路時，電路強烈發熱，會損電流的路程變短了。短路時，電路強烈發熱，會損壞電源甚至引起火災。為防止短路，可加保險絲。壞電源甚至引起火災。為防止短路，可加保險絲。電荷(由正極往負極)的流動，而燈泡則是透過電荷的流動（就是電流）的形式，把能量傳給燈泡，讓燈泡發亮。但如果電路不通，電荷便不能流動而產生電流，來使燈泡發亮。你是不是覺得電流還是可以從電池流到燈泡？如果電池
5、供應電流的方式是這樣，我們把後面不用的部分拿掉，再稍微移動一下位置，就變成了只接一條電線連接正極和燈泡。+-電池的功用並非直接供應燃料讓燈泡發亮，而是靠推動的力量使電荷流動，燈泡才會發亮。當通路形成，前端電荷會因這樣的推動而流通，形成電流在通路中流動，燈泡就會亮了。我們如果多加一條完全沒有水車阻擋的路，大部分的電荷就會選擇這條可以輕輕鬆鬆通過的路，而不去推動水車，結果燈泡就因此無法發亮。同時，因為太多的電荷快速的擠著通過，所以，不一會你就會發現，這條短路的線會有點發熱。電路的連接方式電路的連接方式利用電線連接電池和燈泡，形成電路。通路通路斷路斷路v把你想出來的通路接法畫下來，和同學分享。挑戰練
6、習挑戰練習1.一條電線連接的電路圖，哪張圖燈泡不會亮？一條電線連接的電路圖，哪張圖燈泡不會亮？2.下列用二條電線的情形，哪一組燈泡不會亮？下列用二條電線的情形，哪一組燈泡不會亮？燈泡亮了電路的串聯與並聯電路的串聯與並聯v利用你畫出來的通路接法，試一試，一個電池能同時讓兩個燈泡一起亮嗎？1-2燈泡和電池燈泡和電池要怎麼接？要怎麼接？我來試試我來試試看看l把兩個燈泡連接在一起，再連接到電池正負極的連接方式，叫做，。l燈泡串聯時會減弱減弱燈泡的亮度(越多顆越不亮)l有一個燈泡壞了，就形成斷路斷路，所有燈泡都不亮都不亮。l兩個燈泡的方式，叫做，所以。l燈泡並聯時不會減弱不會減弱兩個燈泡個別單獨的亮度。
7、l其中若一燈泡損壞了，不會影響不會影響其他燈泡的亮度。v成功後，將你的接法畫在黑板上，和同學分享你的經驗。用電線連接一個電池、兩個燈泡，有哪些通路的接法？v看一看，小英、小華的接法有什麼不同？小英小英的接法燈泡串聯的接法燈泡串聯小華小華的接法燈泡並聯的接法燈泡並聯燈泡的串聯與並聯燈泡的串聯與並聯兩個燈泡兩個燈泡，這種接法，這種接法稱為燈泡的稱為燈泡的。將將燈泡的燈泡的，這種接法稱為，這種接法稱為燈泡的燈泡的。串聯串聯並聯並聯v比一比，上面兩種不同的連接方法，哪一種通電後燈泡比較亮？v試一試，如果電路中有一個燈泡沒有連接電線，另一個燈泡還會亮嗎？v操作連接兩個燈泡的試驗後，請和同學討論，整理試驗
8、中的發現。燈泡串聯的通路燈泡串聯的通路燈泡並聯的通路燈泡並聯的通路1.燈泡串聯或燈泡並聯，燈泡的亮度有什麼不同？燈泡並聯時燈泡較亮燈泡並聯時燈泡較亮燈泡串聯時，如燈泡串聯時，如果其中一個燈泡果其中一個燈泡沒有連接電線，沒有連接電線，另一個燈泡另一個燈泡燈泡並聯時，如燈泡並聯時，如果其中一個燈泡果其中一個燈泡沒有連接電線，沒有連接電線，另一個燈泡另一個燈泡2.哪一種燈泡的連接方式，其中一個燈泡沒有連接電線，另一個燈泡也會亮？燈泡並聯燈泡並聯另一個燈泡不會亮另一個燈泡不會亮另一個燈泡也會亮另一個燈泡也會亮v試一試，在電路中加上一個電池，能使燈泡更亮嗎？1.用電線連接兩個電池、一個燈泡，有哪些接法？
9、2.哪一種接法能使燈泡比較亮？有電池串聯、並聯等接法。有電池串聯、並聯等接法。電池串聯電池串聯l把二個電池串在一起，叫做。這種接法就好比推車子，大家把力氣合起來，效果會增強，也就是電流作用增加，。所以，l一個電池壞掉，燈泡就不亮了。l電池。l把二個電池的正負極各和燈泡連接的方式，叫做並聯。這種接法，所以。l並聯時，一個電池壞掉，燈泡仍然會亮。l電池的。l相同的電池，以連接時所輸出的電壓較大，所以，電池。l電池以連接時，每個電池所輸出的電流較少，。；再用；再用電線接成通路，稱為電線接成通路，稱為電池的串聯。電池的串聯。用電線連接電池，讓用電線連接電池，讓，形成的通路稱為，形成的通路稱為電池的並聯
10、。電池的並聯。v試一試，如果電路中有一個電池沒連接電線，燈泡還會亮嗎？電池電池的串聯與並聯的串聯與並聯串聯串聯並聯並聯v操作連接兩個電池、一個燈泡的試驗後，請和同學討論，整理試驗中的發現。1.哪一種電池的連接方式，形成通路後，能使燈泡更亮？電池串聯時燈泡較亮電池串聯時燈泡較亮電池並聯的通路電池並聯的通路電池串聯的通路電池串聯的通路電池串聯時，如電池串聯時，如果兩個電池和電果兩個電池和電線沒有連接，燈線沒有連接，燈泡泡不會亮。不會亮。電池並聯時，如電池並聯時，如果其中一個電池果其中一個電池沒有連接電線，沒有連接電線，燈泡燈泡也會亮。也會亮。2.哪一種電池的連接方式，其中一個電池沒有連接電線，燈泡
11、依然會亮？電池並聯電池並聯l生活中有哪些東西的電池是用串聯？哪些是並聯的？燈泡亮了哪些物品會導電哪些物品會導電v如果將通路中的電線剪斷，會有什麼現象？燈泡還會亮嗎？1-3會形成斷路，燈泡不會形成斷路，燈泡不會亮。會亮。l連接在電路中，可以使小燈泡亮的東西，叫做。無法使小燈泡發亮，這些東西 就叫做。l所有l另外像，鹽水可解離出正、負離子，由於離子的移動，造成導線中電子的轉移，即形成電流。所以，鹽水也是導體；除了鹽水，酸溶液也能導電。我想要用硬幣我想要用硬幣試試看。試試看。電線的兩端要電線的兩端要連接物品。連接物品。v試一試，哪些物品可以連接斷掉的電線，形成通路使燈泡亮起來？將各種不同的物品接在電
12、路上，試試看燈泡會亮嗎？1.哪些物品能導電？2.哪些物品不能導電？能導電的物品有硬幣、圖釘、迴紋針、剪刀能導電的物品有硬幣、圖釘、迴紋針、剪刀（金屬部分）、鐵或不鏽鋼湯匙、長尾夾。（金屬部分）、鐵或不鏽鋼湯匙、長尾夾。不能導電的有橡皮擦、塑膠尺、橡皮筋、紙不能導電的有橡皮擦、塑膠尺、橡皮筋、紙團團、教視窗框教視窗框。導體與不良導體導體與不良導體在連接的電路中，能形成通路使燈泡發亮的物品，稱為電的導體；如果形成斷路，不能使燈泡發亮，稱為電的不良導體。能導電的物品能導電的物品不能導電的物品不能導電的物品硬幣硬幣長尾夾長尾夾鐵湯匙鐵湯匙迴紋針迴紋針厚紙板厚紙板塑膠尺塑膠尺橡皮筋橡皮筋橡皮擦橡皮擦1.
13、把電線纏繞在迴紋針上。燈泡亮了電路與開關電路與開關v利用電池、燈泡、電線和物品導電的特性，動手設計一個簡易開關，可以控制燈泡亮或不亮嗎？1-4小華小華這一組的做法2.再把迴紋針夾在厚紙板上。l簡易的開關設計是利用導體利用導體連接在電線的二端，接觸時便形成通路通路，使燈泡亮；關的時候分開連接的導通路便被截斷，燈泡不亮。3.將電線、電池和燈泡連接起來。用手壓下紙板，用手壓下紙板，燈泡會亮燈泡會亮把手放開，把手放開，燈泡不亮。燈泡不亮。v想一想，製作開關還有哪些方法呢？根據你的想法做做看。通路通路斷路斷路v找一找，生活中哪些物品上有開關？要如何使用開關控制電路呢？電池電池燈泡燈泡打開開關，形成通路，
14、燈泡亮了。打開開關，形成通路，燈泡亮了。正極與負極連接正極與負極連接銅片構成通路銅片構成通路燈泡連接正極燈泡連接正極電池電池燈泡燈泡關上開關，形成斷路，燈泡不亮。關上開關，形成斷路，燈泡不亮。吹風機吹風機安全插座安全插座遙控飛機遙控飛機v利用電池、燈泡、電線和開關，可以製作會發亮的玩具嗎？動手做做看。小容小容這一組的做法我想做貓頭鷹答題機，用迴紋針做一個開關，連接燈泡和電池，控制貓頭鷹的眼睛亮或不亮。燈泡亮了做一個通電玩具做一個通電玩具1-5將對的選項連接成通路將對的選項連接成通路燈泡和電池要怎樣燈泡和電池要怎樣連接，才能使貓頭連接，才能使貓頭鷹的眼睛在答對時鷹的眼睛在答對時更亮？更亮？要怎麼
15、做，才能使要怎麼做，才能使貓頭鷹的兩個眼睛貓頭鷹的兩個眼睛在答對時發亮，答在答對時發亮，答錯時不亮？錯時不亮？v想一想，還可以設計哪些有開關的玩具呢？根據你的想法做做看。可讓燈炮串聯可讓燈炮串聯可增加電池串聯數量可增加電池串聯數量電與生活通電的小馬達通電的小馬達v我們身邊有許多通電後會動的物品。看一看這些物品裡面有什麼？2-1電動玩具車電動玩具車小電風扇小電風扇把通電後會動的物品打開，看看裡面是什麼動力構造？小馬達用來產生動力小馬達用來產生動力v看一看，小馬達的構造。v小馬達通電後，可以讓物品動起來，為什麼呢？利用電池、電線和小馬達等材料，連接電路試試看。轉動的軸心轉動的軸心連接電線的金屬片（
16、端子）連接電線的金屬片（端子）1.通電後，小馬達會怎麼轉動？2.把電池反過來接，小馬達轉動的方向相同嗎？用電線連接小馬達的金屬端子和電池的正、用電線連接小馬達的金屬端子和電池的正、負極，可以讓小馬達轉動。負極，可以讓小馬達轉動。把電池反過來連接時，因為電流方向相反，把電池反過來連接時，因為電流方向相反，所以小馬達的轉動方向也會相反。所以小馬達的轉動方向也會相反。怎麼做可以清楚觀察小馬達轉動的方向呢？在小馬達上加一小在小馬達上加一小段膠帶。段膠帶。在小馬達上裝一個在小馬達上裝一個風車葉片。風車葉片。可先在習作畫下簡單的連接示意圖，再進行實可先在習作畫下簡單的連接示意圖，再進行實際操作。際操作。也
17、可以在小馬達上也可以在小馬達上綁橡皮筋綁橡皮筋把吸管剪短插在把吸管剪短插在軸心上軸心上電與生活有電真方便有電真方便v日常生活中，你使用過哪些物品裡面有電池？它們能做什麼事？2-2手提音響手提音響手機手機麥克風麥克風遙控器遙控器手錶手錶鬧鐘鬧鐘v找一找，教室或家裡的電器內部構造有沒有電池呢？v生活中，有許多電器裡面沒有電池，而是使用電力公司傳送過來的電力。電鍋電鍋日光燈日光燈電風扇電風扇我們使用電器時，需要注意哪些用電安全？家庭用電的電壓有家庭用電的電壓有110伏特和伏特和220伏特兩種，伏特兩種，電力很強，不要任意碰觸插座，更不要用溼手電力很強，不要任意碰觸插座，更不要用溼手去靠近插座。去靠近
18、插座。不使用電器時，應先不使用電器時，應先關閉電源開關或拔插關閉電源開關或拔插頭。頭。潮溼的手勿碰觸電器潮溼的手勿碰觸電器或開關或開關v電池中的金屬會造成環境汙染，使用後的廢電池應如何處理呢？學校回收廢電池學校回收廢電池活動活動便利超商裡有電池回收桶便利超商裡有電池回收桶你還看過有哪些地方你還看過有哪些地方可以回收廢電池？可以回收廢電池？常見的電池種類常見的電池種類電池經由不斷的研究發展和符合環保的概念，使得電池的種類眾多，品質日益改良。常見的電池可分為一次電池（原電池）與二次電池（蓄電池）兩大類。1.一次電池：電池只能放電、不可充電。如碳鋅電池、鹼性電池等乾電池。2.二次電池：電池在放電之後
19、，可重複充電使用，稱為充電電池。如數位相機的鎳氫電池、行動電話或筆記型電腦的鋰蓄電池。鎳氫電池鎳氫電池鋰蓄電池鋰蓄電池行政院 環境保護署從民國88年11月1日起，開始全面回收廢乾電池，包括一次電池及二次電池均可回收。習作內容習作內容一.把電池、燈泡和電線連接起來，怎麼接燈泡才會亮？請將會亮的打，不會亮的打。習作內容習作內容想一想，上面打的接法，燈泡為什麼不會亮？電線或燈泡的另一端沒有連接電池的負電線或燈泡的另一端沒有連接電池的負極，所以無法形成通路，燈泡就不會亮。極，所以無法形成通路，燈泡就不會亮。習作內容習作內容二.在電路中用一個電池，連接數個燈泡，請回答下列問題。1.請寫出下列各是哪一種電
20、路接法？通電後哪一組燈泡比較亮？請打。燈泡聯燈泡聯串串並並習作內容習作內容2.請寫出下列兩種燈飾電路的連接方式。哪一種電路接法即使有燈泡壞了，其他燈泡還是會亮？請打。燈泡聯燈泡聯並並串串習作內容習作內容三.在電路中用兩個電池連接數個燈泡，請回答下列問題。1.下列各種電路圖，哪些是電池的並聯？或串聯？請寫出正確的答案。電池的（）聯電池的（）聯並並串串習作內容習作內容我的連接方法2.在電路中連接兩個電池、兩個燈泡，哪一種連接方式燈泡比較亮？請畫出來。電池的（）聯電池的（）聯串串並並（以上答案僅供參考）（以上答案僅供參考）習作內容習作內容四.在電路中連接各種物品試一試，哪些物品會使燈泡發亮？請打。物
21、品名稱先猜一猜試驗結果十元硬幣會亮不會亮會亮不會亮會亮不會亮會亮不會亮會亮不會亮會亮不會亮會亮不會亮會亮不會亮 橡皮擦橡皮擦迴紋針迴紋針 長尾夾長尾夾 （左表答案僅供參考左表答案僅供參考）習作內容習作內容物品名稱先猜一猜試驗結果會亮不會亮會亮不會亮紙團紙團 根據試驗結果，在電路上連接哪一種物品，能使燈泡發亮？請打。金屬塑膠木頭紙布（左表答案僅供參考左表答案僅供參考）習作內容習作內容五.怎樣連接電池、電線和小馬達，才能讓小馬達轉動？成功後請撕下習作附件的電池和小馬達貼紙，黏貼在下面空白處，並畫出電線的連接方式。（以上答案僅供參考）（以上答案僅供參考）習作內容習作內容六.調查教室和家裡的電器，它們各有哪些用途？哪些電器裡面有電池？有些電器可以插有些電器可以插 電使用，也可以電使用，也可以 裝電池使用。裝電池使用。生活中如果沒有生活中如果沒有電會很不方便。電會很不方便。習作內容習作內容電器名稱用途有沒有裝電池例如電風扇能吹風有沒有有沒有有沒有有沒有電視遙控器電視遙控器能遙控電視能遙控電視鬧鐘鬧鐘提醒作息時間提醒作息時間手電筒手電筒可以照明可以照明（左表答案僅供參考左表答案僅供參考）
