湘美版一年级下册《美术》17. 地下王国-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b0820).docx

上传人(卖家):老黑 文档编号:342069 上传时间:2020-03-06 格式:DOCX 页数:3 大小:12.74KB
下载 相关 举报
湘美版一年级下册《美术》17. 地下王国-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b0820).docx_第1页
第1页 / 共3页
湘美版一年级下册《美术》17. 地下王国-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b0820).docx_第2页
第2页 / 共3页
湘美版一年级下册《美术》17. 地下王国-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b0820).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第17课 地下王国教学目标:1了解蚂蚁王国的运行特征和习性。2掌握制作方法和步骤,创造出想象中的地下王国。3体验手工绘画结合的制作乐趣和创造的愉悦。教学重点:地下王国的制作方法和步骤。教学难点:发挥奇异的想象能力,画面效果与众不同。教学程序:一、出示作品,激发兴趣。1、猜谜:小小娃娃,身穿黑褂,心眼灵巧,团结力大,地下王国,他们的家!(蚂蚁) 地下王国。问:小蚂蚁们在地下王国里忙些什么呢?蚂蚁的生活会是什么样子的?它们有娱乐设施吗?有自己的超市吗?它们上学吗?请每个同学互相说一说!2、谈谈欣赏蚂蚁和西瓜后的感受,说说自己最喜欢的那一个画面。3、小结谈话:日本绘本大师田村茂的作品蚂蚁和西瓜,画家

2、运用简单的线条和夸张的想象,画出了小蚂蚁们在地下洞穴快乐生活的场景,画面轻松、好玩。看,不同的穴室,有不同的功能:厨房、餐厅、储藏室等一应俱全;通道里四处奔忙的蚂蚁们姿态各有不同;特别是地下王国的健身房里玩耍的蚂蚁们多可爱啊4、板书课题:地下王国。5、出示蚂蚁巢穴图片,了解蚁穴结构:通道、穴室(储粮仓、蚁后室、茧室、幼虫室等)。二、探究技法,启发创意。1、撕、摆、贴法探究:准备一张深色彩纸。设计“地下通道”的路线(用三条变化的曲线将彩纸分成4块,可以尝试不同的分法)。撕摆“地下通道” 与“穴室”:用双手的食指和拇指按着轮廓线慢慢地撕开,将撕好的纸片按原来的位置摆放在白色的底纸上,稍微移开距离,露出白色的底纸,即为地下通道。再分别在四块纸片上撕出小的通道以及大的穴室。撕:将纸片背面涂上胶水,粘贴在底纸上即可2、添画:教师提问:你怎么进入地下王国?在通道里怎么行动?你想在穴室里做什么?欣赏范作,学习方法:主题添画、动态表现三、综合训练,创作表现学生制作,教师巡视指导。对作业有困难的同学,进行个别辅导。四、展示作品,师生评价1、介绍自己的作品:愿意把自己的作品展示给大家看的同学上台介绍自己的画。2、小组评、集体评和教师评相结合。五、提供主题,拓展思路。教师小结:冬天来了,在我们脚下很深的地方,小动物在地下巢穴里安睡,那里安全、温暖、安静 也许有一天,地下王国也会成为人类生存另一片乐土!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 美术 > 湘美版 > 一年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(湘美版一年级下册《美术》17. 地下王国-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:b0820).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|