备战2020高考中国历史:2012-2019高考历史真题考点分类汇编(含答案).pdf

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资源描述

1、第一讲 先秦政治、经济、思想4 知识点一:夏商西周经济4 知识点二:夏商西周政治5 知识点三:夏商西周文化6 知识点四:夏商西周科技文艺7 【参考答案】8 第二讲 秦汉政治、经济、思想文化8 知识点一:秦汉经济8 知识点二:秦汉政治9 知识点三:秦汉思想文化. 12 【参考答案】. 13 第三讲 魏晋至隋唐政治、经济、思想文化. 13 知识点一:魏晋至隋唐经济. 13 知识点二:魏晋至隋唐政治. 14 知识点三:魏晋至隋唐思想. 15 【参考答案】. 16 第四讲 宋元政治、经济、思想文化. 16 知识点一:宋元经济. 16 知识点二:宋元政治. 17 知识点三:宋元思想. 18 知识点四:宋

2、元科技文艺. 19 【参考答案】. 20 第五讲 明清政治、经济、思想文化. 20 知识点一:明清经济. 20 知识点二:明清政治. 22 知识点三:明清思想. 24 【参考答案】. 25 第六讲 鸦片战争、新思想萌发、太平天国. 26 知识点一:鸦片战争. 26 知识点二:新思想萌发. 28 知识点三:太平天国. 28 【参考答案】. 30 第七讲 洋务运动. 30 知识点一:洋务运动. 30 【参考答案】. 33 第八讲 民资产生、早期维新、甲午中日战争. 33 知识点一:民资产生及近代经济结构变化. 33 知识点二:甲午中日战争. 36 【参考答案】. 38 第九讲 维新思想、戊戌变法、

3、八国联军侵华. 38 知识点一:民资初步发展. 38 知识点二:维新思想. 39 知识点三:八国联军侵华. 41 【参考答案】. 41 第十讲 三民主义、辛亥革命、中华民国、新文化运动. 42 知识点一:辛亥革命. 42 知识点二:三民主义. 43 知识点三:新文化运动. 44 【参考答案】. 46 第十一讲 新民主主义革命. 46 知识点一:五四运动及中共诞生. 46 知识点二:国民大革命(1924-1927). 47 知识点三:国共十年对峙(1927-1937). 49 知识点四:抗日战争(1937-1945). 50 知识点五:解放战争(1945-1949). 53 【参考答案】. 54

4、 第十二讲过渡时期、探索时期的政治、经济与外交. 55 知识点一:过渡时期(1949-1956) 、探索时期(1956-1966)的政治 55 知识点二:过渡时期(1949-1956) 、探索时期(1956-1966)的经济 55 知识点三:过渡时期(1949-1956) 、探索时期(1956-1966)的外交 60 【参考答案】. 61 第十三讲 文革、现代化建设新时期的政治、经济与外交. 62 知识点一:改革开放新时期外交(1978今). 62 知识点二:从计划经济到市场经济. 63 知识点三:对外开放格局形成. 65 【参考答案】. 66 第一讲第一讲 先秦政治、经济、思想先秦政治、经济

5、、思想 知知识识点点一一:夏夏商商西西周周经经济济 (一)先秦农业 1 (2014天津高考2) 齐民要术自序:“盖神农为耒耜,以利天下。尧命四子,敬授 民时。舜命后稷,食为政首。殷周之盛。诗书所述,要在安民,富而教之。”这 段话主要强调( ) A儒家对农业的重视B改进生产工具的意义 C历法与农业的关系D农业技术的重要性 2 (2013海南高考1)商代甲骨卜辞中,有大量“受禾” 、 “求年” 、 “有足雨”的内容。 这反映了当时() A农业生产已是重要的经济活动B农业的收成与祭祀活动密切相关 C巫师是农业生产的重要组织者D自然环境恶化影响农业生产 3 (2015新课标全国卷高考24) 吕氏春秋上

6、农在描述农耕之利时不无夸张地 说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时 期农业收益的增加() A促进了个体小农经济的形成B抑制了手工业和商业的发展 C导致畜力与铁制农具的使用D阻碍了大土地所有制的成长 (二)先秦手工业 1 (2018新课标全国卷高考24)据考古报告,从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器 实物, 这些铁器不少是自然陨铁制作而成, 发现地分布情况见图 7。 据此可知, 战国以前() A铁制农具得到普遍使用B新疆地区与中原联系紧密 C我国的冶铁技术已经相当普及D铁器分布可反映社会发展程度 (三)先秦商业 1 (2017新课标全国卷高考24)图 5

7、 为春秋战国之际局部示意图。当时,范蠡在陶、 子贡在曹鲁之间经商成为巨富,这一现象反映了() A区域位置影响商贸发展B争霸战争促进经济交往 C交通条件决定地方经济状况D城市规模扩大推动商业繁荣 2 (2018江苏高考1)被孟子称为“贱丈夫”的民间商人,最初是不合法的,不能到城里 市场上去交易。他们只能在野外找个土岗,“以左右望”,获取利益。后来,民间商人向 政府纳过税后就可以在城里的市场上进行交易了。这一变化反映了() A政府放弃重农抑商政策B民间商人推动商业市镇崛起 C政府不再监管商业活动D民间商人可以取得合法地位 知知识识点点二二:夏夏商商西西周周政政治治 (一一)夏夏商商政政治治制制度度

8、 1 (2018新课标全国卷高考24)据史记记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设 的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终 推翻夏桀,创立商朝。这一记载意在说明( ) A商汤成功缘于他的仁德之心B捕猎是夏商时主要经济活动 C商朝已经注重生态环境保护D资源争夺是夏商更替的主因 (二)西周政治制度 分分封封制制 1 (2017新课标全国卷高考24)周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都 朝歌(今河南淇县) ;封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜) ;封召公奭于燕,都蓟 (今北京) 。分封() A推动了文化的交流与文化认同B强化了君主专制权力 C实现了王

9、室对地方的直接控制D确立了贵族世袭特权 2 (2013全国新课标卷 I 高考24)在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显 示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东 方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明() A经济发展是分封制度得以维系的关键 B分封制中的等级规定凸显了君主集权 C秦国率先消除分封体制走向集权统治 D东方六国仍严格遵行西周的分封制度 宗宗法法制制 1.(2019,全国卷 24)“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌:移风易俗,莫善 于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是 A宗法制B禅让制 C郡县制D察举

10、制 礼礼乐乐制制 2.(2017海南高考1)考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓,出土 了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了() A宗法制度的瓦解B分封制度的崩溃 C等级制度的颠覆D礼乐制度的破坏 知知识识点点三三:夏夏商商西西周周文文化化 儒儒家家: : 1 (2016海南高考4)孟子发扬孔子开创的儒学,主张涵养“浩然之气” ,倡导“富贵 不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” ,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是() A努力完善个人品德B坚持个人独特性格 C勇于突破礼制束缚D敢于反抗专制暴政 2 (2015新课标全国卷高考24)古代儒家学者批评现实政治,往往称颂夏、商、周 “

11、三代”之美,甚至希望君主像尧、舜一样圣明。这表明了儒者() A不能适应现实政治B反对进行社会变革 C理想化的政治诉求D以复古为政治目标 法法家家 1 (2015海南高考1)先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通 之处是() A重农抑商B强调制度与秩序 C厚古薄今D重视道德与人伦 2 (2014海南高考1)有先秦思想家认为,“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其 力”。据此可知这位思想家强调() A君主无为而治B强化血缘等级 C推行礼乐仁政D实行严刑峻法 墨墨家家: : 1 (2018新课标全国卷高考24) 墨子中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的 定义,对杠杆原理、声音

12、传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映 出, 墨子() A汇集了诸子百家的思想精华B形成了完整的科学体系 C包含了劳动人民智慧的结晶D体现了贵族阶层的旨趣 2 (2018.4浙江高考2)先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。国家昏乱,则 语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。这体现了() A民贵君轻的主张B讲求实际功利的精神 C克己复礼的思想D追求精神自由的倾向 知知识识点点四四:夏夏商商西西周周科科技技文文艺艺 1.(2016 年,新课标全国卷,24) 周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句 也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子

13、孙保用。这表明西周 时 ( ) A创造了一种全新的文字体系B形成了重视历史传承的风尚 C宗法制度受到了严重的挑战D青铜器的功用发生重大改变2. (2016 年,新课标全国卷 24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊尚书等五 部书为经典,记录孔子言论的论语却不在“五经”之中。对此合理的解释是() A“五经”为阐发孔子儒学思想而作B汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C儒学思想植根于久远的历史传统D儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 【参参考考答答案案】 知识点一:夏商西周经济 (一)先秦农业:AAA(二)先秦手工业:D(三)先秦商业:AD 知识点二:夏商西周政治 (一)夏商政治制度:A (二)西周政治制

14、度:分封制:AC宗法制:A礼乐制:D 知识点三:夏商西周文化 儒家:AC法家:BD墨家CB 知识点四:夏商西周科技文艺BC 第二讲第二讲 秦汉政治、经济、思想文化秦汉政治、经济、思想文化 知知识识点点一一:秦秦汉汉经经济济 1 (2016新课标全国卷高考25)图 4 为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明 当时() A个体农户的生产劳作状态B精耕细作农业的不断发展 C土地公有制下的集体劳作D大地主田庄上的生产情形 【考点】古代中国的土地制度土地私有制(汉代庄园经济) 2 (2017新课标全国卷高考25) 史记记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手 工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,

15、“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者, 不可胜数”。这反映了当时( ) A义利观发生根本改变B朝廷注重提高工商业者地位 C经济得到恢复和发展D地方豪强势力控制了郡县 【考点】古代中国的经济西汉前期经济的恢复和发展 3 (2016浙江高考17)在古代史家的笔下,大江之南的乡村社会,“家给人足,居则 有室,佃则有田,薪则有山,艺则有圃婚媾依时,闾阎安堵,妇人纺织,男子桑蓬, 臧获服劳,比邻敦睦。”该材料反映的农业经济状况是( ) A土地过度集中B有田者无力可耕 C小农户个体经营D地权与劳动者契合 【考点】古代中国的经济小农经济(小农户个体经营) 4 (2018新课标全国卷高考25)西汉文景时期,粮食

16、增产,粮价极低,国家收取的 实物田租很少甚至免除,但百姓必须把粮食换成钱币,缴纳较高税额的人头税。富商大贾 趁机操纵物价,放高利贷,加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时() A重农抑商政策未能实行B自耕农经济发展受阻 C粮价低抑制了生产热情D富商大贾操纵税收 【考点】汉朝经济 5.(2019新课标全国卷高考25)汉武帝时,朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮,称为 “皮币”,定价为 40 万钱一张。诸侯王参加献礼时,必须购皮币用来置放礼物,而当时一 个“千户侯”一年的租税收入约为 20 万钱。朝廷这种做法 A加强了货币管理B确立了思想上的统一 C削弱了诸侯实力D实现了对地方的控制 【考点】汉武帝加

17、强经济集权 知知识识点点二二:秦秦汉汉政政治治 一、秦朝政治制度 1 (2015天津高考2)秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议” 于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。这一制度 () A表明军国大事最终由朝臣议定B反映了皇权与相权的矛盾 C起到了限制、监督皇权的作用D有利于皇帝决策时集思广益 【考点】汉到元政治制度的演变朝议制度 2 (2014天津高考1)从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时 形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权 力的萎缩或丧失,这种现象实质上是() A君主专制被颠

18、覆B中央集权体制遭到破坏 C君权至上的后果D君主权力受到制约 【考点】古代中国的政治制度君主专制制度(君权至上) 3 (2016海南高考3)在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父 母” ,官员亦以“为民父母” “爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映出() A宗族关系已成为执政的基础B “家天下”观念的政治影响 C官员考核主要依据民本思想D官员之间具有共同政治诉求 【考点】古代中国的政治制度“家天下”观念的政治影响 二、汉朝政治制度 1 (2016新课标全国卷高考25)东汉王充在论衡中说:“萧何入秦,收拾文书 (国家档案文献) ,汉所以能制九州者,文书之力也。 ”其意在说明,

19、西汉成功地实现对全 国的统治,是因为汉初() A实行了崇尚儒家的政策B继承了秦朝的基本制度 C未能充分发挥文书功能D官吏熟知秦朝典章制度 【考点】汉到元政治制度的演变汉承秦制 2 (2016海南高考5)西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯,并规定 “非刘氏不王,非有功不侯” 。这表明刘邦推行分封制意在() A加强对地方的控制B继承西周的政治体制 C确保皇位传承稳固D否定秦朝的政治体制 【考点】汉到元政治制度的演变西汉初年刘邦推行分封制 3 (2018海南高考2) 汉书云: “汉家承秦之制,并立郡县,主有专己之威,臣无百 年之柄。 ”这表明在西汉() A分封制度退出历史舞台B宗法制度

20、趋于瓦解 C郡县制有利于维护皇权D官僚制度未能建立 【考点】汉到元政治制度的演变汉承秦制(郡县制) 4 (2017新课标全国卷高考25) 表 1 皇帝纪年公元纪年郡级政区 汉高帝十二年前 195 年15 郡 汉文帝十六年前 164 年24 郡 汉景帝中六年前 144 年68 郡、国 汉武帝元封五年前 106 年108 郡、国 表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知() A诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B中央行政体制进行了调整 C朝廷解决边患的条件更加成熟D王国控制的区域日益扩大 【考点】汉到元政治制度的演变推恩令,加强中央集权 5 (2015新课标全国卷高考25)汉宣帝曾称:“与朕共治天

21、下者,其唯良二千石(郡 太守)乎! ”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了() A地方吏治是国家安定的重要因素B中央集权与地方分权之间的矛盾 C汉代地方行政制度为后代所沿用D历代帝王将汉宣帝作为治国榜样 【考点】汉到元政治制度的演变汉代地方吏治 6 (2015安徽高考13)河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。田歆对他说: “如今应推 举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我 求之。 ”这体现了() A地方无选官权B选拔官吏以品评为主 C察举制的弊端D自上而下的选官方式 【考点】汉到元政治制度的演变察举制 7 (2015新课标全国卷高考25)两汉时期,皇帝

22、的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝 幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之 制”。汉代出现外戚干政的背景是( ) A皇帝依靠外戚抑制相权B “家天下”观念根深蒂固 C母族亲属关系受到重视D刘氏同姓诸侯王势力强大 【考点】汉到元政治制度的演变汉代外戚干政 8 (2017海南高考3)东汉实行察举制, “郡察孝廉,州举茂才” ,州、郡都必须定期向 朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声 望的高低等。这客观上() A推动了独尊儒学局面的出现B促使社会阶层趋于固化 C打破了世家大族对政权的垄断D动摇了郡县制的基础 【考点】汉到元

23、政治制度的演变汉代察举制 9 (2015新课标全国卷高考25)两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝 幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之 制”。汉代出现外戚干政的背景是( ) A皇帝依靠外戚抑制相权B “家天下”观念根深蒂固 C母族亲属关系受到重视D刘氏同姓诸侯王势力强大 【考点】汉到元政治制度的演变汉代外戚干政 知知识识点点三三:秦秦汉汉思思想想文文化化 1.(2019新课标全国卷高考25)西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各 家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术 思想上呈现这种特征的主要因

24、素是 A王国势力强大B百家争鸣局面的延续 C现实统治需要D兼收并蓄的文化政策 【考点】汉代儒学成为正统思想原因 2 (2014全国新课标卷高考24)中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子” 自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反 映了秦汉以后( ) A君主专制缘于宗教权威B政治统治借助于人伦秩序 C皇权至上促成祖先崇拜D祭天活动强化了宗法制度 【考点】汉到元政治制度的演变君主专制强化;汉代儒学成为正统思想“君权神 授” 【参参考考答答案案】 知识点一:秦汉经济 1-5:DCCBC 知识点二:秦汉政治制度 一、秦朝政治制度1-3:DCB 二

25、、汉朝政治制度 1-5:BCCCA 6-10:CCBC 知识点三:秦汉思想文化 1-2:CB 第三讲第三讲 魏晋至隋唐政治、经济、思想文化魏晋至隋唐政治、经济、思想文化 知知识识点点一一:魏魏晋晋至至隋隋唐唐经经济济 1 (2016海南高考6)北魏时,贾思勰的齐民要术总结出一套个体农户农副兼营的 精耕细作农业模式,反复强调农户不要过度扩大耕种面积, “宁可少好,不可多恶” 。这表 明() A精耕细作的目的是追求农业收益的最大化 B精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展 C个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步 D人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变 【考点】古代中国的农业精耕细作农业模式 2

26、(2018海南高考3)唐宋时期,南方民众在丘陵山区的坡地开垦耕地,引泉水灌溉, 形如阶梯,被称为山田,也叫梯田。这种做法() A推动了美洲农作物的传播B加剧了土地兼并 C适应了南方深入开发需要D刺激了人口南迁 【考点】古代中国农业的主要耕作方式唐宋时期南方耕地的开垦 3 (2016海南高考8)江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大 发展,其共同的原因是() A推广普及铁制农具提高生产效率B官府组织民众屯田扩大耕地面积 C政府改革税制调动农民的积极性D黄河流域人口因动乱大规模南迁 【考点】古代中国的经济经济重心南移(江南农业经济发展) 4 (2017新课标全国卷高考26)北朝时

27、,嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的 喝茶习俗。唐中期,北方城市中, “多开店铺,煎茶卖之,不问道俗,投钱取饮。其茶自 江、淮而来,舟车相继,所在山积” 。据此可知,唐中期() A国家统一使南茶开始北运B南北方饮食习惯趋于一致 C南方经济文化影响力上升D南方经济水平已超越北方 【考点】古代中国的经济经济重心南移(唐代中期南方经济文化影响力上升)5. (2017海南高考4) “唐初,兵之戍边者,大曰军,小曰守捉,曰城,曰镇” ,镇将只掌 防戍守御。宋代,诸镇“置于管下火烟繁盛处,设监官,管火禁或兼酒税之事” 。镇的功能 变化反映了() A商品经济的发展B坊市制度被逐渐打破 C地方行政机构权力扩

28、大D边患问题得到解决 知知识识点点二二:魏魏晋晋至至隋隋唐唐政政治治 1 (2018新课标全国卷高考26)武则天时期,将中书、门下二省名称分别改为凤 阁、鸾台,通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔,使低品级官员得以与凤阁、鸾台长官共 同议政。宰相数量大增,且更替频繁。这一做法的目的是() A扩大中书、门下二省的职权B为官员提供迅速晋升的机会 C便于实现对朝政的全面控制D强化宰相参政议政职能 【考点】汉到元政治制度的演变唐代三省六部制(武则天时期削弱相权) 2 (2017江苏高考3)唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔 中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职

29、能相关联的中书省、 门下省地位上升。这表明() A三省六部制基本上已被废除B政府的行政效率极大提高 C君权与相权的关系有所调整D中书省、门下省决策权扩大 【考点】汉到元政治制度的演变三省六部制 3 (2018新课标全国卷高考25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇 基本情况如表 2 所示。 表 2“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能 河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立 中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩 边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆 东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼 由此可知,这一时期的藩镇() A控制了朝廷财政收入B彼此之间

30、攻伐不已 C注重维护中央的权威D延续了唐朝的统治 【考点】汉到元政治制度的演变唐代藩镇 4 (2016新课标全国卷高考25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏 晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于() A选拔最优秀的官吏B鉴别官员道德水平 C排除世家子弟入仕D提升社会文化水平 【考点】汉到元政治制度的演变科举制 5 (2017新课标全国卷高考25) 史记汉书均为私家撰著。魏晋以后,朝廷任 用史官负责修撰本朝或前朝历史,甚至由宰相主持,皇帝亲自参与,这反映出官修史书 () A记载的真实性B评价历史的公正性 C修撰的政治性D解释历史的客观性 【考点】汉到元

31、政治制度的演变魏晋官修史书;史学理论历史认识论 知知识识点点三三:魏魏晋晋至至隋隋唐唐思思想想 1 (2014全国新课标卷高考25)秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿 亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。这一变化表明,西晋时() A养子亲子权利相同B血缘亲情逐渐淡化 C宗族利益受到保护D儒家伦理得到强化 【考点】汉代儒学成为正统思想 2 (2014全国新课标卷高考25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔 子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭 佛” 。这反映出唐代() A皇帝的好恶决定宗教兴亡B道教的社会影响最大 C儒学的政

32、治地位最为稳固D佛教的社会基础薄弱 【考点】唐代三教合一潮流 【参参考考答答案案】 知识点一:魏晋至隋唐经济 1-5:ACDCA 知识点二:魏晋至隋唐政治 1-5:CCDDC 知识点三:魏晋至隋唐思想 1-2:DC 第四讲第四讲 宋元政治、经济、思想文化宋元政治、经济、思想文化 知知识识点点一一:宋宋元元经经济济 1 (2016新课标全国卷高考26)宋代,有田产的“主户”只占民户总数 20%左右, 其余大都是四处租种土地的“客户” 。导致这种状况的重要因素是() A经济严重衰退B土地政策调整 C坊市制度崩溃D政府管理失控 【考点】古代中国的土地制度宋代土地政策调整( “不抑兼并”导致租佃制普遍

33、发展) 2 (2018海南高考4)据记载,南宋初年,杭州的餐饮名店遍布全城,西湖苏堤上一家 鱼羹店味道独特,店主因此得到宋高宗的召见,获赏钱、绢若干。这表明当时( ) A社会上奢靡之风盛行B商人的政治地位提高 C政府强化了市场管理D城市的经济功能增强 知知识识点点二二:宋宋元元政政治治 1 (2018新课标全国卷高考25) 表 1宋代宰相祖辈任官情况表 曾祖、祖父或父亲任官情况 宰相人数 北宋(71)南宋(62) 高级官员208 中级官员1510 低级官员128 无官职记录2436 表1据学者研究整理而成,反映出两宋时期() A世家大族影响巨大B社会阶层流动加强 C宰相权力日益下降D科举制度功

34、能弱化 【考点】汉到元政治制度的演变宋代科举制的发展 2 (2015福建高考15)元初,中书省“省规” :三日一奏事,军国急务不拘于此限;定 时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中 书省() A专为处理军国急事而设B强调集体议决防止大臣专权 C通过分割权力强化相权D任何决策之事实时禀报皇帝 【考点】汉到元政治制度的演变元朝的中书省 3 (2018天津高考2)元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边 鄙凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书 省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这说明元朝() A地方拥有

35、适度权力B地方缺乏实际权力 C行省权力集中专断D君主专制得以加强 【考点】从汉到元政治制度的演变元代行省制下地方拥有适度权力 4 (2018.4浙江高考5)元朝的大一统超迈前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽 辽左,南越海表” 。为实施有效管理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在() A独立民政事务,调动地方政治自主性 B加强中央集权,调整中央与地方关系 C监察地方政治,加强中央对地方控制 D防范宰相擅权,提高中央政府行政效率 【考点】君主专制政体的演进与强化元朝行省制度 5 (2016江苏高考4) “宋沿唐制,亦贵进士科。然唐时犹兼采誉望,不专辞章。宋则 糊名考校,一决文字而已。 ”由此可

36、见,与唐代科举相比,宋代() A考试程序更加公正B取士科目有所减少 C进士及第尤为尊贵D录取人数大大增加 【考点】汉到元政治制度的演变选官制度(宋代科举制) 知知识识点点三三:宋宋元元思思想想 1 (2015海南高考5)北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世” ,佛教“大无为” 而“治心” ,二者皆“圣人之教也,其所出虽不同,而同归于治” 。这反映了() A佛教主动适应社会现实B儒、佛开始出现合流 C佛教成为社会主流思想D儒学统治地位发生动摇 【考点】宋明理学三教合一 2 (2014全国新课标卷高考26)人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新 认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲” ,他

37、们认为人性() A本质是善B本质为恶C非善非恶D本善习远 【考点】宋明理学 3 (2013全国新课标卷 I 高考25)自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道” ,宋代以 后儒学多被称作“孔孟之道” ,促成这一变化的是() A宗法血缘制度逐渐瓦解B仁政理念深入人心 C程朱理学成为统治思想D陆王心学日益兴起 【考点】宋明理学 4 (2018天津高考1)朱熹在四书章句集注中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而 立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。 ”这一说法() A.强调了君主至尊的观念B体现了儒家传统的民本思想 C呼应了“存天理,灭人欲”的主张D推动了儒家思想的新发展 【考点】宋明理学朱熹思想

38、5 (2016海南高考7)关羽因其忠义勇武,被世人称颂,至宋徽宗时被封为“忠惠 公” ,其后不断加封,到清代被封为“忠义神武关圣大帝” 。这种现象反映了() A关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成 B.历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向 C.对关羽的信仰符合官方意识形态的要求 D民众的信仰不断推高关羽“神”的地位 【考点】宋明理学 6 (2012全国课标卷27)理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以 通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之 道,则一而已四民异业而同道。”在此,王阳明() A重申传统的“四民”秩序B主张重新整合社会阶层 C关注的

39、核心问题是百姓生计D阐发的根本问题是正心诚意 【考点】陆王心学 7 (2015北京高考15)明朝中后期,王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者 对此不理解,认为“阳明敢肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人也”。结合所学判断,下列 选项正确的有( ) 朝鲜使者以程朱理学为正宗王阳明心学超越了理学范畴 王阳明与朱熹观点明显不同王阳明心学是对儒学的叛逆 AB CD 【考点】宋明理学 知知识识点点四四:宋宋元元科科技技文文艺艺 1 (2018新课标全国卷高考27)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为 “雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至 “演戏

40、必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因 为 ( ) A陆王心学广泛传播B吸收了京剧的戏曲元素 C社会等级观念弱化D符合士大夫的文化品味 【考点】元曲的发展 2 (2018新课标全国卷高考26)我国第一部药学专书神农本草经大约成书于汉 代, 唐本草是世界上第一部由国家制定的药典,宋代颁行了多部官修本草,明代李时珍 撰成药物学集大成之作本草纲目 ,由朝廷颁行。这些史实说明,我国古代药学的发展 () A源于大一统的政治体制B得益于国家力量的支持 C是商品经济繁荣的结果D受到了宋明理学的推动 【考点】中国古代科技文艺医学发展 3 (2014江苏高考3)据叶德辉书林清话

41、,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将 儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至 十万。 此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书 籍大多精雕细校。由此推断( ) A宰相冯道发明雕版印刷术B活字印刷已取代雕版印刷 C雕版印刷得到了广泛应用D雕版印刷限用于官方刻书 【考点】中国古代科技文艺雕版印刷术 【参参考考答答案案】 知识点一:宋元经济 1-2:BD 知识点二:宋元政治 1-4:BBABA 知识点三:宋元思想 1-7:ADCBCDC 知识点四:宋元科技文艺 1-3:DBC 第五讲第五讲 明清政治、经济、思想文化明清政治

42、、经济、思想文化 知识点一:明清经济知识点一:明清经济 1 (2017新课标全国卷高考27)明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规 定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器 皿。这一变化反映了() A君主专制统治逐渐加强B经济发展冲击等级秩序 C市民兴起瓦解传统伦理D低级官员易染奢靡风气 【考点】古代中国手工业的发展明代玉器制造业;古代中国商业的发展明代后期 商品经济发展冲击等级秩序 2 (2016新课标全国卷高考27)明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工 “戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与 早粥

43、”。这一变化反映了( ) A市镇经济与手工业的发展B政府积极推行重农政策 C社会矛盾日益尖锐D农业中人身依附关系强化 【考点】古代中国的土地制度明末租佃制(江南农村市镇经济与手工业的发展对佃户 的影响) 3 (2017.4浙江高考7)清初两淮和两浙的盐商家庭总共不及 1000 家,而到乾隆末 年,盐商家庭却已产生了 280余名进士,占全国进士总数的 188%。这一现象反映了 () A商人谋求转变社会地位B盐商经济实力迅速提高 C士贵商贱观念已被打破D商人得到政府优厚待遇 【考点】古代中国的经济政策“重农抑商”政策及其影响 4 (2018海南高考6) 表 1现存 1719 世纪东南亚部分国家华人

44、宗教碑铭数量表 时间 国家 17 世纪18 世纪19 世纪 印尼851251 泰国1485 马来西亚17216 合计1062552 表 1呈现的史实表明,1719 世纪的中国() A迁往海外的人口不断增加B自然经济加速解体 C社会经济呈持续繁荣局面D海外贸易长期发达 【考点】古代中国的经济明清时期人口的海外迁移 6 (2015新课标全国卷高考27)明成祖朱棣认为,北京“山川形胜,足以控四夷, 制天下” ,将都城从南京迁至北京。这一举措客观上() A推动了国家政治统一进程B促进了跨区域贸易的繁荣 C抑制了区域性商帮的形成D改变了南北经济文化格局 【考点】古代中国商业的发展明代商品经济发展(跨区域

45、贸易繁荣) 7 (2018江苏高考5)明清时期,江南“桑蚕之利,厚于稼穑,公私赖焉” 。在太湖流 域,地主催收田租常不在秋收之后,却在农户蚕丝收获之际,俗称“蚕罢米” 。这说明,当 时江南地区() A小农经济已经开始瓦解B农耕技术呈现衰退趋势 C农户收入多赖家庭副业D地主剥削程度有所减轻 【考点】古代中国的农业古代中国中国农业经济的基本特点 知知识识点点二二:明明清清政政治治 1 (2017新课标全国卷高考27)明初朱元璋严禁宦官读书识字,但中后期宦官读书 识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中 后期( ) A中枢决策过程发生异变B皇帝权力日趋衰落 C

46、内阁议政功能已经丧失D宦官掌握决策权力 【考点】明清君主专制制度的加强明代中后期宦官专权 2 (2014全国新课标卷高考27)明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣 乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明() A皇权渐趋衰弱B君主集权加强 C内阁取代六部D首辅权力失控 【考点】明清君主专制制度的加强明代内阁制 3 (2014全国大纲卷14)明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅” 。明代 内阁与唐代宰相的相同之处是() A均能独立处理政务B均辅助皇帝处理政务 C都拥有官吏任免权D都直接管理地方政务 【考点】明清君主专制制度的加强明代内阁制 4 (2016新

47、课标全国卷高考27)明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与 财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的 地方最高行政长官。这一变化有助于( ) A扩大地方行政权力B提高地方行政效率 C削弱六部的权限D缓解中央与地方的对立 5 (2014海南高考8) 清史稿记述,清代内阁“沿明旧名,例称政府”,但“内阁实 权,远不逮明”,“内阁宰辅,名存而已”。造成这一现象的原因是() A清朝前期以武立国B六部分掌行政权力 C贵族特权不断削弱D新的权力机构出现 【考点】明清君主专制制度的加强清代军机处 6 (2018北京高考14)乾隆继位之初,曾裁撤军机处,但第二年又下旨:“目前两路军 务尚未全竣,且朕日理万机,亦间有特召交出之事,仍须就近承办”,将其恢复。此后军机 处“军国大计,罔不总揽” “内阁宰辅名存而已”。这表明( ) A清朝内阁权力得到加强B清朝中央集权遭到削弱 C军机大臣获得宰相职位D军机处有助于加强皇权 【考点】明清君主专制制度

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