苏教版六年级数学上册拓展课程-《不规则物体的体积》课件.pptx

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1、1、计算下列图形的体积7厘米8分米5分米5分米2、2000立方厘米=()立方分米 0.7立方米=()升 3500毫升=()立方厘米3、观看阿基米德视频,你有什么启发?有什么困惑?实验一:测量橡皮泥的体积实验二:测量不可变形的不规则物体体积活动要求和注意事项:(1)活动过程中,小组成员要分工合作。(2)观测数据时要注意科学准确,减小误差。(3)把实验的结果填在指定表格中。想一想,遇到下面这种情况,你还能计算出这些不规则物体的体积吗?如果没有体积刻度,换成长方体容器你又能怎样测量?先互相说说打算怎么测量?1、基础练习:(1)一个圆柱形容器装满水后放入一块石头,溢出15毫升的水,则石块的体积是()立

2、方厘米。(2)一个棱长4dm的正方体容器,注入3dm高的水,又投入1立方分米的铅块,这时容器所装物体的体积是()。(3)一个圆柱形容器底面直径是10厘米,把一块铁块放入容器后,水面上升了2厘米,你知道铁块的体积吗?()2、计算练习:(1)一只长方体的玻璃缸,长8dm、宽6dm、高4dm,水深2.8 dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?(2)一个圆柱形鱼缸如右图。把鱼缸中的石块取出后水面会下降2厘米。石块的体积是多少?3、能力提升:一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,深40厘米,把一块底面边长为20厘米,高120厘米的圆锥立水中,水面上升多少厘米?4、拓展延伸:刚才同学们用自己的办法测量了土豆的体积,那么乒乓球的体积、木块的体积、黄豆的体积如何来测呢?

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