1、1閱3-4-1-1能剪輯整理資料 教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫圖書資訊利用教育教學綱要及教學設計小組設計者：新北市中山國小林秀雲老師2 綱要編號：閱3-4-1-1 綱要構面：閱讀素養 主題四：閱讀的呈現 授課年級：三年級 年級主題：能剪輯整理資料 教學活動：剪剪風情3資料來源 書籍 報章雜誌 網路資料 其他4剪輯整理資料的步驟 步驟步驟1 1：先決定剪輯主題：先決定剪輯主題 語文 自然與科技 藝術與人文 社會 健康與體育 其他()5步驟步驟2 2：蒐集資料蒐集資料(1)瀏覽資料是否符合主題？(2)若適合，經過所有權人同意後，報紙則 作裁剪，書籍做影印。(3)影印裁剪資料後，註明日期
2、、來源。(4)把蒐集來的同一個主題資料，先存放在資料夾。6步驟步驟3 3：加以選擇加以選擇哪個主題的資料較多？較易蒐集到？決定主題後可把捨棄的資料送別人建議：建議：先動手蒐集資料，把想訂定的主題，寫在班級統整表上，這樣只要看到某資料，就知道可以送給哪位同學了。7步驟步驟4 4：剪貼資料，剪貼資料，註記日期註記日期並做分類並做分類 8步驟步驟5 5：整理資料、寫整理資料、寫單篇單篇心得心得 9步驟步驟6 6：做美編、布置版面做美編、布置版面 10步驟步驟7 7：完成資料寫心得：完成資料寫心得 11步驟步驟8 8：排定順序製作目錄：排定順序製作目錄 主題：核能發電主題探 一、認識核能（一）什麼是核
3、能 （二）核能的來源 二、核能對人類的影響 （一）優點 （二）缺點三、核能解決方案 四、心得感想 12步驟步驟9 9：選定一個特別的名字並做封面：選定一個特別的名字並做封面 步驟步驟1010：裝訂成冊：裝訂成冊 愛的叮嚀：你的作品會因為你的熱情而更璀璨，你的關心而更豐碩！13剪剪風情剪剪風情之自製書教學之自製書教學 臺中市大肚國小 許思景 老師 14簡易封面底製作 運用簡易方式，製作一本運用簡易方式，製作一本書或筆記本。書或筆記本。此方法迅速簡單此方法迅速簡單，但選擇厚紙板時應選擇有造型的，或紙板質感較優紙板質感較優者效果佳（左圖使用粉彩紙）15材料材料/工具工具 封面用紙板：厚度約封面用紙板
4、：厚度約12mm(12mm(太厚不好打太厚不好打洞洞)；大小和內頁一樣大即可；大小和內頁一樣大即可 美術紙：厚紙板高度美術紙：厚紙板高度 雙面膠。剪刀。打洞器。塑膠夾雙面膠。剪刀。打洞器。塑膠夾 打孔打孔洞洞機機 教務處窗台教務處窗台 右方右方手把手把往往下方下方拉拉 即完成打即完成打洞。洞。16簡易封面底製作 將兩片厚紙板打洞，將兩片厚紙板打洞，一式兩份一式兩份(封面封面/封底封底)切記空出裝訂邊的洞切記空出裝訂邊的洞 1.1.放打孔機靠左方放打孔機靠左方 2.2.機器右方手把往下方拉機器右方手把往下方拉 3.3.手把推回，即完成打洞手把推回，即完成打洞 4.4.塑膠夾裝訂成冊。塑膠夾裝訂成
5、冊。17內頁製作注意事項 不論繪圖、剪報或書寫心得內容，切記切記裝訂邊一定要預留裝訂邊一定要預留11.5cm11.5cm空白空白，不要書寫（不要有內容），否則裝訂後會不要書寫（不要有內容），否則裝訂後會影響內容呈現的完整性影響內容呈現的完整性0.51cm裝訂邊18裝訂穿繩前 再確認一次編排順序後，再確認一次編排順序後，用長尾夾將上下固定（利用長尾夾將上下固定（利於裝塑膠扣環）於裝塑膠扣環）用迴紋針固定一邊（約用迴紋針固定一邊（約1cm1cm處），可避免穿線過程中處），可避免穿線過程中滑掉滑掉 PS:PS:筆記本夾筆記本夾 (基本款基本款)基本款基本款19穿孔順序圖解說明-1側面圖側面圖123起針起針1由下往上由下往上上下方（側邊）一定要穿過上下方（側邊）一定要穿過20附註.裝飾封面、內頁若上下方穿過可防止內頁滑動，若上下方穿過可防止內頁滑動，反之則容易滑動而導致內頁破反之則容易滑動而導致內頁破損損裝訂成冊裝訂成冊有過線回穿有過線回穿無過洞穿過無過洞穿過21TThehe endend&T Thankshanks
