五年级上册美术教案 -第4课趣味文字▏人教版 (2014秋)(10).doc

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1、趣味文字教学设计一、学情分析变体美术字广泛运用于我们的日程生活当中,比如电视上、街头广告上、商品包装上都有很多。学生对这一知识已经有了一定的了解,我们在上课时正好可以利用这一点,通过欣赏生活中的各种变体美术字激发学生的学习兴趣,然后让学生总结各种变体美术字的特点,感受变体文字的趣味性。引导学生掌握变体美术字的基本设计方法和步骤,提高对美术字装饰和美化效果。培养学生的创新能力和表现事物的内力。二、教学目标知识与技能:了解变体美术字特点,学习变体美术字的设计方法和步骤。过程与方法:运用讲授法、讨论法、展示法等方法学习变体美术字。情感态度价值观:培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣

2、。三、教学重点1、了解变体美术字基础知识,掌握变体美术字的设计方法与步骤。2、提高学生想象能力和表现能力,感受趣味美术字的乐趣。四、教学难点1、 学生能否了解变体美术字的设计方法与步骤。2、 学生能否对学习的美术字设计知识进行灵活运用。五、教学过程(一)、导入: 师出示一张艺术字“家”字的图片,总结汉字“家”的含义,引导生发现汉字的魅力,做一个热爱家庭的孩子。导出课题,板书趣味文字(二)、掌握变体美术字的特点(1)、出示隶书、楷体、宋体、黑体、变体美术字的图片,让同学们讨论它们的不同和特点。(2)、师与生对隶书、楷体、宋体、黑体、变体美术字分别进行特点分析。引导生掌握它们的特点。(3)、通过欣

3、赏变体美术字的作品,进一步了解变体美术字“夸张、突出、醒目、美观”的特点。(三)、闯关游戏第一关:辨别黑体、宋体、变体美术字。游戏规则:分成四组,每组答对一题加一颗星,答错不加不扣。欣赏美术字。了解美术字特点。第二关:学习“趣味文字”的设计方法以“家”字为例,分别向生介绍趣味文字的三种设计方法:1、变笔画:改变笔画的形状或粗细,使之更有装饰性。 2、变字形:改变字的外形,可将字变成长、扁、 圆、梯形、菱形等。 3、笔画、字形一起变:根据文字的内容和含义,将文字的笔画、字形都进行变形、加工、装饰。(板书“趣味文字”的设计方法:1、画骨架,2、勾线,3、装饰、填色)第三关:“趣味文字”的书写步骤(

4、1)、生小组讨论文字的书写步骤,师请生把自己的步骤分享给大家。然后课件播放正确的书写步骤,师与生一起讨论步骤与方法。(2)、生通过欣赏学生作品巩固自己的学到的设计方法和步骤。(三)、大展身手设计1-3个变体美术字,要求画面整洁、干净。(生作业,师巡回指导)(四)、拓展讨论讨论“趣味文字”在生活中的运用:生活中哪些地方可以运用到趣味文字呢?你看到过哪一些?师总结:生活中趣味文字的运用随处看见,如手抄报、商店招牌、书刊封面、电影海报、商标等等。(五)、小结通过本节课的学习,大家认识了变体美术字,掌握了变体美术字的设计方法和步骤。并且能够运用到生活当中。希望大家在以后的生活里,多多发现生活中的应用和美好,做一个热爱生活的人!

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