1、汇报提纲汇报提纲 1.1.项目建设基本情况项目建设基本情况 2.2.目标完成总体情况目标完成总体情况 3.3.体制机制建设成效体制机制建设成效 4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效2 5.5.贡献贡献区域发展情况区域发展情况 6.6.示范以及辐射成效示范以及辐射成效1.1.项目建设基本情况项目建设基本情况 1.1 1.1 项目建设基本内容项目建设基本内容家具设计与制造专业家具设计与制造专业制冷与冷藏技术专业制冷与冷藏技术专业智能家电专业智能家电专业涂料技术专业涂料技术专业酒店管理专业酒店管理专业物流管理专业物流管理专业应用英语专业应用英语专业政校企合作体制机制建设政校企合作体制机制建设重点
2、专业及专业群建设重点专业及专业群建设师资队伍建设师资队伍建设教学资源平台建设教学资源平台建设1.1.项目建设基本情况项目建设基本情况 1.2 1.2 项目建设推进情况（项目建设推进情况（4 4月省级验收至今）月省级验收至今）4反复学习反复学习相关文件相关文件切实吸收切实吸收专家意见专家意见加快推进加快推进项目建设项目建设总结提升总结提升准备验收准备验收按按1919号文号文要求准备要求准备验收材料验收材料完善人才完善人才培养方案培养方案支撑部分支撑部分加强重点加强重点专业特色专业特色凝炼凝炼加强数据加强数据平台统筹平台统筹填报填报项目完成项目完成率推进到率推进到100%100%1.1.项目建设基
3、本情况项目建设基本情况n 反复学习验收文件，深入领反复学习验收文件，深入领会高职发展理念会高职发展理念n 重读重读20062006年以来的政策文件年以来的政策文件n 将将20102010年以来的政策文件汇编年以来的政策文件汇编成册，认真学习成册，认真学习n 仔细研读仔细研读1919号文，深刻领会文号文，深刻领会文件精神件精神n 整理省级验收专家意见录音，整理省级验收专家意见录音，组织所有项目负责人深入学习组织所有项目负责人深入学习 1.2 1.2 项目建设推进情况（项目建设推进情况（4 4月省级验收至今）月省级验收至今）51.1.项目建设基本情况项目建设基本情况n 加快推进项目建设，确保加快推
4、进项目建设，确保建设任务建设任务100%100%完成完成n 领导小组成员分工督促、领导小组成员分工督促、现场办公，协调解决问题现场办公，协调解决问题n 已完成的任务，深化内涵已完成的任务，深化内涵，提升水平，提高效益，提升水平，提高效益 1.2 1.2 项目建设推进情况（项目建设推进情况（4 4月省级验收至今）月省级验收至今）6n 总结经验，凝炼特色，提总结经验，凝炼特色，提升示范效应升示范效应n 充分发动，加强研讨，总结充分发动，加强研讨，总结提炼重点专业及专业群建设提炼重点专业及专业群建设成效成效n 进一步整理学院近年来的发进一步整理学院近年来的发展思路、发展战略与发展路展思路、发展战略与
5、发展路径，为兄弟院校提供借鉴径，为兄弟院校提供借鉴1.1.项目建设基本情况项目建设基本情况n 总结报告：总结报告：-遵照验收文件确定篇章结构-丰富充实重点专业建设及人才培养模式改革成效n 人才培养方案修订人才培养方案修订-完善支撑部分-反映过程设计 1.2 1.2 项目建设推进情况（项目建设推进情况（4 4月省级验收至今）月省级验收至今）7n 达标性材料（七张表、专业达标性材料（七张表、专业平台、数据状态平台）平台、数据状态平台）-统一指标内涵-源头采集、加强审核-确保真实、完整n 制作了宣传视频制作了宣传视频-注重第三方评价-体现“价值增值”n 核对平台、修订材料、准备验收核对平台、修订材料
6、、准备验收2.2.目标完成总体情况目标完成总体情况2.1 2.1 任务指标全面完成任务指标全面完成n 1010个建设项目，个建设项目，7272个一级指标，个一级指标，315315个二级指标，个二级指标，13601360个验收要点，个验收要点，完成率完成率100%100%；2.2 2.2 资金使用合理有效资金使用合理有效8资金来源预算资金（万元）到位资金（万元）使用完成（万元）使用完成率（占到账）中央财政19001900190019001897.921897.9299.8999.89省财配套1000100010001000983.19983.1998.3298.32区财配套80008000800
7、080007982.537982.5399.7899.78行业企业投入550550589.0285589.0285554.44554.4494.1394.13合计114501145011489.028511489.028511418.0811418.0899.3899.383.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.1 3.1 总体成效总体成效制定制定学院章程学院章程改革改革董事会制度董事会制度成立成立经营性资产经营性资产公司公司搭建搭建多形式校企多形式校企合作平台合作平台n 政府宏观管理、社会积极参与、学院政府宏观管理、社会积极参与、学院面向社会、依法自主面向社会、依法自主办学办学n 党委领
8、导、董事会决策、校长治校、党委领导、董事会决策、校长治校、专家治学、民主管理、科学决策专家治学、民主管理、科学决策n 为学院长远稳步发展提供为学院长远稳步发展提供了制度保障了制度保障93.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.1 3.1 建立健全法人治理结构建立健全法人治理结构u 2010 2010年，广东省高校首批法人治理结构改革试点单位年，广东省高校首批法人治理结构改革试点单位u 2011 2011年，中国高教学会年，中国高教学会“十二五十二五”教育科学规划重点课题立项教育科学规划重点课题立项n 制订制订学院章程学院章程机构设置自主权机构设置自主权编制管理自主权编制管理自主权中层干部任免
9、权中层干部任免权校级领导提名校级领导提名权权10薪酬分配自主权薪酬分配自主权3.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.1 3.1 建立健全法人治理结构建立健全法人治理结构执行层执行层管理层管理层决策层决策层董事会董事会执行执行董事会董事会院长院长院务委员会院务委员会学术委员会学术委员会教学委员会教学委员会教职工代表大会教职工代表大会工会会员代表大会工会会员代表大会学院学院副职副职1 1学院学院副职副职2 2学院学院副职副职3 3管理机构管理机构教学科研机教学科研机构构教辅机构教辅机构监事会监事会决策咨询决策咨询委员会委员会n 扩大董事会代表性扩大董事会代表性举办方举办方(政府政府)代表代表行
10、业企业代表行业企业代表海外乡亲代表海外乡亲代表社会社会知名人士知名人士学院管理团队学院管理团队教师代表、学生代表教师代表、学生代表n 落实董事会决策权落实董事会决策权审定、修改审定、修改学院章程学院章程学院院长的提名、任免等学院院长的提名、任免等113.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.2 3.2 成立经营性资产管理公司成立经营性资产管理公司以资本为纽带推进校企合作以资本为纽带推进校企合作n 成果转化的制度保障成果转化的制度保障n 学校与市场之间的有效学校与市场之间的有效“防火墙防火墙”n 校企合作、服务社会的重要平台校企合作、服务社会的重要平台n 国有资产保值增值的有效方式国有资产保值
11、增值的有效方式顺顺大大资资产产管管理理公公司司全资公司全资公司广东顺德创业培训学院广东顺德创业培训学院顺德生产力促进中心顺德生产力促进中心盛德科技有限公司盛德科技有限公司参股公司参股公司顺大拔萃教育科技公司顺大拔萃教育科技公司顺大鸿尧精密模具公司顺大鸿尧精密模具公司123.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.3 3.3 搭建多形式政校企合作平台搭建多形式政校企合作平台 13n 组建顺德区职业教育发展指导委员会组建顺德区职业教育发展指导委员会n 加强公共服务平台建设加强公共服务平台建设n 完善专业指导委员会完善专业指导委员会、丰富校企合作模式、丰富校企合作模式3.3.体制机制建设成效体制机制
12、建设成效3.3 3.3 搭建多形式政校企合作平台搭建多形式政校企合作平台n 组建职业教育发展指导委员会，实现区域职教集团化办学组建职业教育发展指导委员会，实现区域职教集团化办学14n 统筹区域政校企合作工作统筹区域政校企合作工作n 推动区域中高职协调发展推动区域中高职协调发展n 增强内生动力促进集团化办增强内生动力促进集团化办学学n 完成了区政校企技能人才完成了区政校企技能人才培养与需求调研培养与需求调研n 完成了区内职业院校专业完成了区内职业院校专业设置情况调研设置情况调研n 实现了区域内高职、中职实现了区域内高职、中职企业合作资源共享、优势企业合作资源共享、优势互补、成功共享互补、成功共享
13、3.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.3 3.3 搭建多形式政校企合作平台搭建多形式政校企合作平台n 加强公共服务平台建设，提升学院服务区域经济社会能力加强公共服务平台建设，提升学院服务区域经济社会能力15-省教育厅省教育厅-美的、志高等企业美的、志高等企业-广东机械科学研究院广东机械科学研究院-华南理工大学、广东工业大学华南理工大学、广东工业大学广东省高校热泵技术开发中心广东省高校热泵技术开发中心政校企行合作政校企行合作-中国烹饪协会中国烹饪协会-顺德区政府顺德区政府-顺峰集团顺峰集团中国餐饮业食品安全和食品营养分析检测中心中国餐饮业食品安全和食品营养分析检测中心政校合作政校合作服务地
14、方政府服务地方政府-顺德区决策咨询与政策研究室顺德区决策咨询与政策研究室顺德经济与社会发展研究中心顺德经济与社会发展研究中心境内外境内外校际协同校际协同-顺德区社会工作部顺德区社会工作部-香港岭南大学亚太香港岭南大学亚太老年研究中心老年研究中心-香港职业训练局香港职业训练局顺德老年学研究中心顺德老年学研究中心全省高职院首批全省高职院首批仅仅2 2家家3.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.3 3.3 搭建多形式政校企合作平台搭建多形式政校企合作平台n 完善专业指导委员会完善专业指导委员会16校外专家不少于校外专家不少于2/32/3行业、企业行业、企业成员成员不不少于少于1/21/2主任主任
15、/副主任委员副主任委员1 1位位需需有行业重要影响有行业重要影响3.3.体制机制建设成效体制机制建设成效3.3 3.3 搭建多形式政校企合作平台搭建多形式政校企合作平台n 丰富校企合作模式丰富校企合作模式共建二级学院共建二级学院共建培训基地共建培训基地共建企业教学中心共建企业教学中心共建校内生产中心共建校内生产中心4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.1 4.1 总体成效总体成效18主要指标主要指标建设前建设前建设后建设后国家级教学成果奖国家级教学成果奖1 12 2广东省教学成果奖广东省教学成果奖6 61212中央财政支持建设专业中央财政支持建设专业0 02 2广东省示范性专业广东省示范
16、性专业8 8广东省重点培育专业广东省重点培育专业0 02 2国家级精品课程（含精品资源共享课、国家级精品课程（含精品资源共享课、精品视频公开课）精品视频公开课）11111616省级精品课程省级精品课程19192222省首批精品视频公开课程立项建设省首批精品视频公开课程立项建设0 01 1省首批精品资源共享课程立项建设省首批精品资源共享课程立项建设0 01 1教指委精品课程教指委精品课程7 71818网络课程网络课程256256421421可利用全球开放课程可利用全球开放课程1500015000余门余门4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.1 4.1 总体成效总体成效19师资队伍建设前后主
17、要指标对比师资队伍建设前后主要指标对比主要指标主要指标建设前建设前建设后建设后国家级教学团队国家级教学团队0 01 1各级教学名师（人各级教学名师（人)3 36 6技术能手（人）技术能手（人）0 03 3南粤优秀教师（人）南粤优秀教师（人）3 34 4省级省级“千百十工程千百十工程”培养对象（人）培养对象（人）2 25 5专业带头人（人）专业带头人（人）18184343骨干教师（人）骨干教师（人）6868248248n 4343位教师在国家级、省级行业委员会任主任、副主任委员位教师在国家级、省级行业委员会任主任、副主任委员n 主持或参与制定主持或参与制定6 6项行业标准或职业资格规范项行业标准
18、或职业资格规范设计与制造相设计与制造相结合结合4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显20政校企深度合作，产学研紧密结合政校企深度合作，产学研紧密结合紧扣紧扣涂料生产涂料生产活动活动培养人才培养人才课课赛赛结合、项目实战结合、项目实战高起点、国际化高起点、国际化制冷与冷藏技术专业制冷与冷藏技术专业涂料技术专业涂料技术专业智能家电专业智能家电专业酒店管理专业酒店管理专业家具设计与制造专业家具设计与制造专业制冷与冷藏技术专业制冷与冷藏技术专业涂料技术专业涂料技术专业智能家电专业智能家电专业酒店管理专业酒店管理专业4.4.重点专业建设成效重点专业建
19、设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 家具设计与制造专业家具设计与制造专业：21设计制造结合国内第一家制定家具设计师国家国家职业资格标准国家级教学团队国内领先国内领先专业加工手段最齐全最齐全的校内基地大规模引入企业真实设计项目（5656个）个）课程作业及毕业设计大量转化投产（3333件）件）三位一体毕业设计教学模式（已持续11年）国内第一个国内第一个专题特色数据库高质量聘请企业兼职教师（6060余，余，设计总监等）设计总监等）4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.24.2专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 家具设计与制造专业家具设计与制造专业22教师获得的行业
20、特殊荣誉教师获得的行业特殊荣誉荣誉名称荣誉名称获得人数获得人数同批表彰总数同批表彰总数2011-20122011-2012年度中国十大最具影响力设计师年度中国十大最具影响力设计师1 11010中国家具设计教育名师奖中国家具设计教育名师奖2 21010中国家具设计十佳设计师奖中国家具设计十佳设计师奖1 11010国际家具标准化机构国际家具标准化机构(ISO/TC 136 WG1)(ISO/TC 136 WG1)专家专家1 1（全国首批仅（全国首批仅5 5人）人）4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 制冷与冷藏技术专业制冷与冷藏技术专业23
21、美的商用制冷设备美的商用制冷设备技术服务中心技术服务中心空调热水机空调热水机生产性实训中心生产性实训中心省制冷产品省制冷产品检测中心检测中心制冷设备制冷设备维修中心维修中心省高校热泵工程省高校热泵工程技术中心技术中心校企共建校企共建校企共建校企共建与省质检院与省质检院共建共建校企共建校企共建政校共建政校共建新品检测、新品检测、试制试制生产实训生产实训技术服务技术服务售后支持售后支持技术研发技术研发政校企深度合作政校企深度合作 产学研紧密结合产学研紧密结合4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 制冷与冷藏技术专业制冷与冷藏技术专业24依托高
22、水平公共服务平依托高水平公共服务平台，以贡献求支持台，以贡献求支持依托龙头企业依托龙头企业紧跟行业技术前沿紧跟行业技术前沿依托覆盖制冷产品价值依托覆盖制冷产品价值链全程的实验实训基地，链全程的实验实训基地，培养全面发展的人培养全面发展的人4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 智能家电专业智能家电专业25课赛结合，紧跟技术前沿，实行项目教学；课赛结合，紧跟技术前沿，实行项目教学；广泛参与，省级以上竞赛，参赛获奖率广泛参与，省级以上竞赛，参赛获奖率100%100%。依托技能竞赛依托技能竞赛动态更新课程动态更新课程全员备赛，实物感知全员备赛，
23、实物感知由功能入手学开发设计由功能入手学开发设计广泛参赛，强化技能广泛参赛，强化技能紧跟前沿，提升就业紧跟前沿，提升就业一年级看热闹二年级看门道三年级为主导4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 涂料技术专业涂料技术专业：配方配方设计设计涂料涂料生产生产涂料涂料质检质检涂料涂料调色调色涂料涂料涂装涂装课内：课内：项目化项目化教学教学课外：课外：服务、服务、考证考证校外：校外：双身份双身份顶岗顶岗供不应求供不应求全国就业全国就业“毕业生在油漆、涂料、胶黏剂行业具有明显行业优势！毕业生在油漆、涂料、胶黏剂行业具有明显行业优势！”麦可思公司调查
24、报告麦可思公司调查报告4.4.重点专业建设成效重点专业建设成效4.2 4.2 专业特色进一步彰显专业特色进一步彰显n 酒店管理专业酒店管理专业27引入国际课程标准建设国际化师资队伍开发全英及双语课程建成国际化的校内外实习基地参与国际大型项目服务实现国际化就业AH&LHAH&LH课程及课程及职业资职业资格标准格标准4 4外教外教8 8海归海归11CHDT11CHDT培训师培训师1414门次门次全英课全英课2727门次门次双语课双语课托管校托管校内实习内实习酒店酒店开拓校开拓校外基地外基地世博会世博会亚运会亚运会大运会大运会国际酒国际酒店就业店就业管理培管理培训生训生5.5.区域发展贡献情况区域发
25、展贡献情况5.15.1为经济社会发展培养了大批高质量人才为经济社会发展培养了大批高质量人才 项目项目受雇全职受雇全职工作比例工作比例就业现状就业现状满意度满意度自主创业自主创业比例比例对母校总体对母校总体满意度满意度愿意推荐愿意推荐母校比例母校比例我院我院平均平均90.70%90.70%59%59%3.80%3.80%93%93%74%74%示范院校示范院校平均平均87.20%87.20%53%53%3.20%3.20%90%90%70%70%数据来源：数据来源：麦可思麦可思-顺德职业技术学院顺德职业技术学院20112011届大学毕业生社会需求与培养质量年度报告届大学毕业生社会需求与培养质量年
26、度报告28家具设计与制造专业：家具设计与制造专业：毕业生提前半年被预定一空，免试直录，供不应求毕业生提前半年被预定一空，免试直录，供不应求涂料技术专业：涂料技术专业：毕业生面向全国就业，供不应求毕业生面向全国就业，供不应求5.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.1 5.1 为经济社会发展培养了大批高质量人才为经济社会发展培养了大批高质量人才 n在美的中央空调研究院在美的中央空调研究院工作的毕业生沈志聪荣工作的毕业生沈志聪荣获公司获公司“十大创新人物十大创新人物”荣誉称号荣誉称号n应用英语专业毕业应用英语专业毕业生陈月姬：获得生陈月姬：获得12001200万风险投资万风险投资29学校万名在校
27、生参赛人数参加国赛决赛队伍国赛获奖省赛获奖获奖总分总分排序顺德职业技术学院1038934队93人2731某职业技术学院977418队49人1932数据来源：广东省教育厅2012年全省高职院校参加职业院校技能大赛情况统计5.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.1 5.1 为经济社会发展培养了大批高质量人才为经济社会发展培养了大批高质量人才n 三年间，学生获得国家级专业技能竞赛奖三年间，学生获得国家级专业技能竞赛奖221221项，省级奖项项，省级奖项266266项，项，行业企业竞赛行业企业竞赛100100余余项，在省内高职院校中名列前茅。项，在省内高职院校中名列前茅。20132013年，获得全
28、国一等奖年，获得全国一等奖3 3项，二等奖项，二等奖2 2项，三等奖项，三等奖5 5项项5.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.1 5.1 为经济社会发展培养了大批高质量人才为经济社会发展培养了大批高质量人才 智能家电专业学生欧阳思亮，成为2013全国技能大赛“十大明星”之一。5.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.2 5.2 为产业转型升级提供了有力技术支持为产业转型升级提供了有力技术支持369.3369.3258.5258.5624624462.8462.81041.531041.531159.21159.202004006008001000120014002007年2008年20
29、09年2010年2011年2012年2007-20122007-2012年学院科研经费变化图（万元）年学院科研经费变化图（万元）n 建设建设期内获得：期内获得：u 横向科研项目立项横向科研项目立项193193项项u 获得国家自然科学基金立项获得国家自然科学基金立项2 2项项,省自然科学基金省自然科学基金2 2项项u 省院合作项目省院合作项目1 1项，省部产学研合作项目项，省部产学研合作项目2 2项项u 教育部人文社科项目教育部人文社科项目2 2项项u 获各级各类科技进步奖获各级各类科技进步奖1111项项325.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.2 5.2 为产业转型升级提供了有力技术支持
30、为产业转型升级提供了有力技术支持n 建设期内，获专利授权建设期内，获专利授权4545项；项；成功转让成功转让2 2项，获得项，获得1616万元转让费万元转让费n 为为550550余家企业提供检测服务余家企业提供检测服务n 承接多项产品设计、开发与改造项目承接多项产品设计、开发与改造项目n 面向行业、企业举办面向行业、企业举办5050余场前沿技术讲座余场前沿技术讲座335.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.3 5.3 为政府决策提供了可靠资讯咨询为政府决策提供了可靠资讯咨询n3333人次受聘担任政府多个人次受聘担任政府多个部门法定机构理事或委员部门法定机构理事或委员n1010余人次受聘担任
31、区余人次受聘担任区政府部门评标专家政府部门评标专家n为政府部门提交决策咨为政府部门提交决策咨询报告近询报告近3030项项政府教育投入与教育成本研究政府教育投入与教育成本研究基于基于顺德教育实践研究顺德教育实践研究“厘清了多个长期困扰我区学校教育发展厘清了多个长期困扰我区学校教育发展的问题的问题 ，同意推荐研究成果为优，同意推荐研究成果为优秀。秀。”徐国元徐国元齐振彪教授等制定的齐振彪教授等制定的360360度考核被区政府度考核被区政府采纳并在全区应用，获政府高度评价采纳并在全区应用，获政府高度评价“经济社会发展研究中心经济社会发展研究中心”被聘为顺被聘为顺德区决策咨询委员会德区决策咨询委员会特
32、聘咨询机构特聘咨询机构345.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.4 5.4 为城市升级搭建了国际交流的良好平台为城市升级搭建了国际交流的良好平台引入国际行业培养标准引入国际行业培养标准355.5.区域发展贡献情况区域发展贡献情况5.5 5.5 为学习型社会提供了多种资源与服务为学习型社会提供了多种资源与服务n各类成人毕业生超过各类成人毕业生超过13001300人人/年年n职业技能鉴定工种数由职业技能鉴定工种数由2828个个增加至增加至5858个个n三年间完成各类培训三年间完成各类培训6 6万万余人次，获得培训收入余人次，获得培训收入2436.732436.73万万余元余元n全球开放网络课
33、程和全国高校精品课程全球开放网络课程和全国高校精品课程1500015000多门多门n 继教、电大、社区学院n 广东省机械工程学会考证、评奖、培训n 美的、洲际酒店等多家企业培训点n 创业培训学院n 佛山市退伍兵培训基地n 顺德干部教育培训网络学院n 广东省首批创业培训定点机构n 市级农村劳动力转移就业职业技能培训示范基地n 蓝领学院n 366.6.示范以及辐射成效示范以及辐射成效6.16.1重点专业辐射带动校内相关专业发展成效显著重点专业辐射带动校内相关专业发展成效显著37重点建设专业名称重点建设专业名称辐射带动专业群建设标志性成果辐射带动专业群建设标志性成果家具设计与制造家具设计与制造专业专
34、业工业设计专业获得中央财政支持立项建设；园林技术专业获得省级重点培育专业立项建设制冷与冷藏技术制冷与冷藏技术专业专业数控专业、汽车检测专业成为广东省示范专业机电一体化专业获得省级重点培育专业立项建设智能家电专业智能家电专业电子产品制造工艺课程建成为国家级精品资源共享课程智能家电控制技术与实施申报省级精品资源共享课涂料技术专业涂料技术专业工业分析与检验专业申报省级重点专业工业分析与检验专业、药学专业成为校级重点专业酒店管理专业酒店管理专业依托烹饪工艺与营养专业，校企合作成立顺峰烹饪学院与马来西亚UCSI大学合作建立UCSI-顺峰烹饪学院物流管理专业物流管理专业工商企业管理专业新增珠宝店管理、社会
35、组织管理两个方向校企共建8门群平台课程、解决了群内1800余学生校外实习问题应用英语专业应用英语专业BTECHE TAFE合作专业以优秀等次通过合作方办学水平评审6.6.示范以及辐射成效示范以及辐射成效6.26.2成立了职教战略联盟，为兄弟院校提供了有力支持与服务成立了职教战略联盟，为兄弟院校提供了有力支持与服务n 派出派出7070余位教师余位教师n 指导专业建设指导专业建设3232个，课程个，课程3232门门n 接收接收125125人到校挂职人到校挂职n 培训培训272272人人n 接收接收194194名学生到校培训名学生到校培训n 组织组织7 7校近校近200200名学子开展校际名学子开展
36、校际联动联动“三下乡三下乡”暑期社会实践活动暑期社会实践活动n 举办联盟院校校长书记培训班举办联盟院校校长书记培训班1 1次，学习交流论次，学习交流论坛坛1 1次次n 帮助帮助2 2个对口院校新建机电系个对口院校新建机电系n 帮助雅安职业技术学院成为省级示范校建设单位帮助雅安职业技术学院成为省级示范校建设单位n 接收佳木斯职业技术学院接收佳木斯职业技术学院9090多名学生培训，多名学生培训，大大部分留在珠三角就业部分留在珠三角就业386.6.示范以及辐射成效示范以及辐射成效6.3 6.3 文化素质教育推动了同类院校改革发展文化素质教育推动了同类院校改革发展n率先率先开设开设通识课程通识课程n率先率先明确明确提出文化责任与担当提出文化责任与担当n率先形成了全方位率先形成了全方位的文化素质的文化素质教育途径教育途径n参与教育部参与教育部“当代大学精神当代大学精神”课题研究课题研究（首批两（首批两所所高职之一）高职之一）
